[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"material-types":3,"material-public-ekhidna":64,"related-ekhidna-75b5f2b3-dd8a-4a0d-b223-9d14c5919213":111},[4,19,34,49],{"type_id":5,"type_name":6,"type_name_plural":7,"type_slug":8,"type_url":9,"type_emoji":10,"type_image_url":11,"type_gradient":12,"type_text_color":13,"type_shadow_color":14,"type_description":15,"seo_title":16,"seo_description":15,"seo_h1":17,"type_content":18},1,"Сказка","Сказки","skazki","\u002Fskazki","🧸","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fskazki.png","linear-gradient(160deg, #fff8e7 0%, #fde68a 50%, #fca5a5 100%)","#92400e","rgba(252,165,165,0.3)","Сказки для семейного чтения: выбирайте истории по героям и настроению, знакомьтесь с народными и авторскими сюжетами.","Сказки для детей — читать вместе","Сказки для детей","\u003Cp>Выбирайте сказку по тому, что сейчас интересно ребёнку: приключению, знакомым героям или необычному миру. Перед чтением можно вместе рассмотреть название и предположить, какое событие запустит историю.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Если текст длинный, остановитесь на понятном эпизоде и в следующий раз коротко вспомните прочитанное. После финала обсудите один выбор героя или предложите нарисовать место, куда хотелось бы попасть.\u003C\u002Fp>",{"type_id":20,"type_name":21,"type_name_plural":22,"type_slug":23,"type_url":24,"type_emoji":25,"type_image_url":26,"type_gradient":27,"type_text_color":28,"type_shadow_color":29,"type_description":30,"seo_title":31,"seo_description":30,"seo_h1":32,"type_content":33},2,"Рассказ","Рассказы","rasskazy","\u002Frasskazy","📖","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Frasskazy.png","linear-gradient(160deg, #fff7ed 0%, #fed7aa 50%, #fb923c 100%)","#7c2d12","rgba(251,146,60,0.3)","Детские рассказы для совместного и самостоятельного чтения: ситуации из жизни, решения героев и темы для разговора.","Рассказы для детей — читать и обсуждать","Рассказы для детей","\u003Cp>В рассказах интересно замечать, как небольшое событие меняет отношения или настроение героя. Выберите историю, которую удобно прочитать сейчас, и дайте ребёнку следить за ней в собственном темпе.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения спросите, какой эпизод запомнился и почему. Если мнения о поступке героя расходятся, вернитесь к тексту: разные объяснения часто делают разговор содержательнее готовой оценки.\u003C\u002Fp>",{"type_id":35,"type_name":36,"type_name_plural":37,"type_slug":38,"type_url":39,"type_emoji":40,"type_image_url":41,"type_gradient":42,"type_text_color":43,"type_shadow_color":44,"type_description":45,"seo_title":46,"seo_description":45,"seo_h1":47,"type_content":48},3,"Стих","Стихи","stihi","\u002Fstihi","🪶","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fstihi.png","linear-gradient(160deg, #f5f3ff 0%, #ddd6fe 50%, #c084fc 100%)","#4c1d95","rgba(192,132,252,0.3)","Детские стихотворения для чтения вслух: рифмы, образы и настроение. Выбирайте тексты для повторения, игры или праздника.","Стихи для детей — читать вслух","Стихи для детей","\u003Cp>Стихи можно сначала просто послушать, не разбирая каждую строку. Прочитайте выбранный текст вслух и прислушайтесь вместе к ритму, паузам и словам, которые хочется повторить.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Вернуться к стихотворению можно через рисунок, жест или другую интонацию. Для заучивания выбирайте текст, который понравился самому ребёнку; желание переслушать уже даёт повод для следующего чтения.\u003C\u002Fp>",{"type_id":50,"type_name":51,"type_name_plural":52,"type_slug":53,"type_url":54,"type_emoji":55,"type_image_url":56,"type_gradient":57,"type_text_color":58,"type_shadow_color":59,"type_description":60,"seo_title":61,"seo_description":60,"seo_h1":62,"type_content":63},4,"Басня","Басни","basni","\u002Fbasni","🦢","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fbasni.png","linear-gradient(160deg, #f0fdf4 0%, #bbf7d0 50%, #6ee7b7 100%)","#064e3b","rgba(110,231,183,0.3)","Басни для совместного чтения: короткие сюжеты, выразительные персонажи и вопросы о словах, поступках и последствиях.","Басни для детей — читать и размышлять","Басни для детей","\u003Cp>В басне небольшой сюжет предлагает посмотреть на знакомое поведение со стороны. Проследите, чего добивается каждый персонаж, чем он убеждает других и что происходит после его решения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Прежде чем обсуждать авторский вывод, предложите ребёнку собственное объяснение финала. Можно придумать похожую ситуацию с другими героями и проверить, останется ли смысл тем же.\u003C\u002Fp>",{"material_id":65,"material_type_id":20,"material_name":66,"material_description":67,"material_slug":68,"material_image_url":69,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":75,"seo_description":76,"seo_h1":66,"material_canonical_slug":77,"chapters":78,"categories":82,"authors":103,"audios":104,"material_parent_guide":105,"generation_parameters":77},"e189e273-2e09-48ca-bc90-a29a5f5abbf6","Ехидна","Путешественник знакомится в Чили с профессором, у которого живёт австралийская ехидна. Наблюдая за зверьком, он убеждается, что обидное переносное значение слова к нему не подходит.","ekhidna","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F78\u002Fdd\u002F78dd5f3e21bae7a1bc62752b064378a04f64966543ae7455f47e481d3355b340.webp","5 мин.",300,false,"2025-12-04 19:45:39+03","2026-09-25 15:59:13+03","Ехидна — читать с ребёнком","Очерк о ручной ехидне у чилийского профессора и ошибочном значении слова.",null,[79],{"chapter_number":80,"chapter_name":66,"chapter_content":81},0,"Кто не слышал слова «ехидна»?\n\n— Вот — ехидна! — говорят обычно про злого, недоброжелательного, ядовитого человека.\n\nИли:\n\n— Он — мастер ехидничать!\n\nЗначит, живет где-то такой зверь, хуже которого на свете нет, раз его именем самых плохих людей называют.\n\nТак многие считают, так и я долгие годы считал, хотя живую ехидну, кажется, только на картинках в учебнике зоологии видел, да и то давно, в школьные годы.\n\nИ вот в Чили, в городе Вальпараисо, попал я в дом одного профессора — любителя животных. Оказалось, что он, как и я, много путешествовал, но, на зависть мне, не просто смотрел мир, а привозил из каждого путешествия что-то живое. Жили у него дома и попугаи всякие, и пяток обезьян, и рыбы — для чилийцев заморские, и даже сумчатая собака, выполнявшая роль обычной нашей дворняги — домашнего сторожа.\n\nВремя шло к вечеру.\n\nПрофессор как раз вернулся из очередной поездки в Австралию, и я с удовольствием слушал его рассказ про страну, в которой никогда не был. Слушал и все время посматривал на какой-то необычный ящик, который стоял в комнате. Ящик фанерный, поставленный верхней крышкой кверху, довольно большой, даже для обычного ящика, в котором пересылают по почте посылки. И хотя тут же в комнате, где мы сидели, стояли клетки с попугаями и птицами, аквариумы с рыбами и террариумы с ящерицами и змеями, а стены украшали десятки чучел и коробок с бабочками, этот ящик на паркетном полу выглядел странно.\n\nНеожиданно ящик чуть пошевелился, и из-под него, как мне показалось, мелькнуло что-то длинное, похожее на большого червяка или маленькую змею, и оставило мокрый след на паркете.\n\nПрофессор заметил мое любопытство:\n\n— О-о! Это удивительное создание! Я таки его привез из Австралии, но с большими трудностями. Редчайший экземпляр! Даже Брем, Земон и Гааке, не говоря уже о Гарно и Беннет, не могли осуществить то, что, кажется, мне удастся… Только, простите, тьфу-тьфу, чтобы не сглазить!\n\nПрофессор назвал имена величайших знатоков животных, которых я знал по книгам, но кто же там, под этим ящиком?\n\nИ я не выдержал:\n\n— А все-таки кто это?\n\nСловно счастливый ребенок, вдруг узнавший что-то сверхъестественное, солидный профессор прошептал:\n\n— Тише! Этим я и собирался удивить вас!.. Мне уже удавалось… И, кажется, удастся… Только бы не сглазить! Тьфу-тьфу!\n\nТут хочешь не хочешь еще больше заинтересуешься. И я даже почувствовал, что вступил в какую-то загадочную игру. Необычную игру! Рядом — профессор, а я чувствую себя мальчишкой. Так интересно! Но и профессор сейчас — почти мальчишка, ребенок.\n\n— Тише! — шепчет он. — Мне думается, что сейчас…\n\nИ это «сейчас» произошло.\n\nОпять ящик пошевелился, опять из-под него высунулось что-то длинное, слюнявое и теперь уже явно похожее на язык, и вслед за ним появился нос. То ли нос, или клюв, как у птицы. Но похож он был на трубку. И маленький рот, из которого выскакивал язык.\n\nМы замерли.\n\nПрофессор молчаливо ликовал.\n\nНа паркет вылезло существо странное, но и чем-то на кого-то похожее. Ежик! Конечно, почти наш ежик! Только размером больше — раза в три, да и с носом необыкновенным, и…\n\n— Иглистая ехидна, — прошептал профессор.\n\n«Неужели ехидна?» — хотел спросить я, но тут было не до слов.\n\nНеслышно, низко опустив голову, обнюхивая воздух, чуть суетливо и беспокойно, ехидна прошлась по паркету в сторону книжных полок и оттуда посмотрела на нас внимательными, с белыми шерстинками вокруг глазками.\n\nИ хрюкнула.\n\nХрюкнула почти по-поросячьи.\n\nИ все же — почти ежик. Или крот? Но если ежик, то очень большой!\n\nНа спине среди гладкой, коричневатой щетины — иглы. Частые-частые. Вроде и не разберешь, где щетинистая шерсть, где иглы.\n\nЕхидна еще раз взглянула на нас, хрюкнула и, скребнув по паркету сильными лапами, скрылась где-то за книжными полками, у окна.\n\n— Очень симпатичная зверюшка! Впервые вижу! — сказал я.\n\nПрофессор был счастлив.\n\nОн рассказывал о том, как кормит ехидну муравьями и термитами, как поит водой с медом или сахаром, как отвел для нее в саду специальное место, где она зарывается в землю, и еще, и еще, и еще всякое.\n\nПравда, я не видел, как ласково облизывает ехидна руки профессору, как узнает его по голосу, как по ночам возвращается из сада домой, но, право, зверюшка эта мне очень понравилась. И ничего не было в ней «ехидного».\n\nДумаю, мой друг чилийский профессор может гордиться, что ему удалось приручить австралийскую иглистую ехидну, чего не удавалось прежде ни Брему, ни Земону, ни Гааке, никому из других крупных знатоков и любителей животных.\n\nВот только не знаю, как сейчас поживает сам профессор. В 1973 году в Чили случились неприятные события. Фашисты совершили военный переворот. Много людей погибло и гибнет в Чили. Много хороших людей.",[83,93],{"category_id":84,"category_material_type_id":20,"category_name":85,"category_slug":86,"category_image_url":87,"category_order":88,"category_is_featured":72,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":89,"seo_title":90,"seo_description":91,"seo_h1":85,"children":92},"75b5f2b3-dd8a-4a0d-b223-9d14c5919213","Рассказы про животных","rasskazy-pro-zivotnyx","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ffake.png",240,"\u003Cp>В этих историях звери и птицы ведут себя совсем как люди: дружат, ссорятся, помогают друг другу и попадают в забавные ситуации. Ребенок узнает, как лисенок может искать потерянный мячик, а медвежонок – учиться делиться с друзьями. Это не просто забавные сценки, а целые жизненные уроки, которые становятся понятнее, когда их показывают через знакомых животных.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Читать такие рассказы онлайн удобно в любой момент – перед сном, в дороге или просто для хорошего настроения. Их можно и слушать, если включить озвучку. Истории часто строятся вокруг простых, но важных тем:\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cul>\n\u003Cli>Как важно быть честным и отвечать за свои поступки.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Почему дружба и взаимовыручка побеждают любые трудности.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Как находить выход из неловкого положения с юмором и смекалкой.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Конкретные образы делают каждую историю запоминающейся. Вот зайчонок, который сначала стеснялся своего длинного уха, а потом с его помощью спас друга из ямы. Или воробьиха, научившая своих птенцов не бояться большого города. Такие сюжеты остаются с детьми надолго, мягко объясняя устройство мира. Собрание рассказов про животных – это целая библиотека маленьких открытий, где каждый герой становится почти настоящим другом.\u003C\u002Fp>","Детские Рассказы про животных - читать онлайн бесплатно","Рассказы про животных для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],{"category_id":94,"category_material_type_id":5,"category_name":95,"category_slug":96,"category_image_url":97,"category_order":98,"category_is_featured":72,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":99,"seo_title":100,"seo_description":101,"seo_h1":95,"children":102},"8769f923-95b4-462a-a2f5-6040b2daf4e1","Короткие сказки","korotkie-skazki","\u002Fassets\u002Fimages\u002Fcategories\u002Fkorotkiye-skazki.png",90,"\u003Cp>Короткую сказку удобно прочитать за один подход и сразу обсудить её окончание. Если ребёнок просит повторить, предложите ему отвечать за знакомую реплику или угадывать следующий шаг героя.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Небольшой объём не всегда означает спокойный сюжет. Перед вечерним чтением просмотрите историю и выберите ту, чьи события сейчас подходят ребёнку. Иногда любимая знакомая сказка приятнее новой.\u003C\u002Fp>","Короткие сказки — читать с детьми","Небольшие сказки для чтения целиком. Выбирайте историю по настроению ребёнка и возвращайтесь к любимым повторам.",[],[],[],{"before_reading":106,"questions":107,"activity":110},"Содержание дикого животного в частном доме не образец ухода; упоминание переворота в Чили требует исторического пояснения.",[108,109],"Почему рассказчик заранее ожидал неприятного зверя?","Что изменило его мнение?","Сравните фото ехидны и ежа, затем найдите, к какой группе относятся оба животных.",[112,124,138,149,162,174,187,198,210,221],{"material_id":113,"material_type_id":20,"material_name":114,"material_description":115,"material_slug":116,"material_image_url":117,"material_read_time":118,"material_read_seconds":119,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":120,"categories":121,"authors":122,"audios":123,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"dd92fb0f-b970-41d7-ba65-62cf74d38933","Двойка","Школьники обижают дворовую собаку по кличке Двойка. Учительница напоминает, что имя не говорит о характере, и дети меняют отношение к ней.","dvojka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fd6\u002Fc5\u002Fd6c52f7c1450b0c740383692a523f17659ea99e75128e75ab32c20cac0d31882.webp","1 мин.",60,[],[],[],[],{"material_id":125,"material_type_id":5,"material_name":126,"material_description":127,"material_slug":128,"material_image_url":129,"material_read_time":130,"material_read_seconds":131,"has_audio":132,"material_created_at":73,"material_update_at":133,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":134,"categories":135,"authors":136,"audios":137,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"47f63f9b-7608-42b4-be5b-37d40e4d8de6","Лев и собачка","Маленькую собаку бросают в клетку ко льву, но хищник привязывается к ней и делится едой. Когда собачка умирает, лев не принимает другую и вскоре погибает сам.","tolstoj-lev-i-sobachka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fac\u002Fd1\u002Facd159c545ed6dec7b7cca0105c8e7bb389cd68b50133c4da49bf0a4c3268ef2.webp","2 мин.",120,true,"2026-09-25 15:58:52+03",[],[],[],[],{"material_id":139,"material_type_id":5,"material_name":140,"material_description":141,"material_slug":142,"material_image_url":143,"material_read_time":130,"material_read_seconds":131,"has_audio":132,"material_created_at":73,"material_update_at":144,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":145,"categories":146,"authors":147,"audios":148,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"2aaeb048-b29c-45b5-9bda-6973aaec63cb","Котенок","Вася и Катя находят пропавшую кошку с котятами. Одного котёнка дети берут с собой в поле, где к нему бегут охотничьи собаки; Вася успевает закрыть малыша своим телом.","lev-tolstoj-kotenok","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fa9\u002Fb9\u002Fa9b9cd7b69ec654c12d03eff63684e8dba350bd3db63075404fb529489cc24f1.webp","2026-09-25 15:58:48+03",[],[],[],[],{"material_id":150,"material_type_id":5,"material_name":151,"material_description":152,"material_slug":153,"material_image_url":154,"material_read_time":155,"material_read_seconds":156,"has_audio":132,"material_created_at":73,"material_update_at":157,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":158,"categories":159,"authors":160,"audios":161,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"688c10c2-43c5-47d6-9b20-bd853d4fdf46","Мышонок пик","Дети отправляют мышонка Пика по реке на игрушечном корабле. После кораблекрушения он строит дом, переживает зиму и опасные встречи, пока музыка не приводит его обратно к людям.","myshonok_pik","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F91\u002F57\u002F9157a4f3bb84028b01e734577e3238d6b4c982dc5bfd21c417a9f35ffedf01d6.webp","42 мин.",2520,"2026-09-25 15:58:57+03",[],[],[],[],{"material_id":163,"material_type_id":5,"material_name":164,"material_description":165,"material_slug":166,"material_image_url":167,"material_read_time":168,"material_read_seconds":88,"has_audio":132,"material_created_at":73,"material_update_at":169,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":170,"categories":171,"authors":172,"audios":173,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"c55932b0-2931-4830-97b8-70b3f910f158","Ёж","Рассказчик находит Ежа у ручья и приносит домой. Ёж устраивается в комнате, таскает яблоки и получает от хозяина молоко с булочкой.","prishvin-jozh","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F19\u002Fd0\u002F19d019efd2b53b857af4a4b69b2ec67ee919a2623f3075bc0c50f64c9fc5ee2d.webp","4 мин.","2026-09-25 15:59:10+03",[],[],[],[],{"material_id":175,"material_type_id":5,"material_name":176,"material_description":177,"material_slug":178,"material_image_url":179,"material_read_time":180,"material_read_seconds":181,"has_audio":132,"material_created_at":73,"material_update_at":182,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":183,"categories":184,"authors":185,"audios":186,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"92357a1b-91cc-4823-bd5c-f2a6803ed4d2","Про обезьянку","Школьник берёт домой обезьянку Яшку, но вскоре понимает, что живое существо требует постоянного внимания. Семья привязывается к зверьку, хотя его проделки заставляют искать ему другой дом.","zhitkov-pro-obezyanku","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F98\u002F6a\u002F986a33bde65408d679c96caf052ec704d026fd8a6233823ab1cf42223f767c84.webp","23 мин.",1380,"2026-09-25 15:59:03+03",[],[],[],[],{"material_id":188,"material_type_id":5,"material_name":189,"material_description":190,"material_slug":191,"material_image_url":192,"material_read_time":118,"material_read_seconds":119,"has_audio":132,"material_created_at":73,"material_update_at":193,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":194,"categories":195,"authors":196,"audios":197,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"d72f69c2-d90f-4b69-96dc-d0459b83b4ea","Зайцы","Толстой описывает лесных, полевых и гуменных зайцев, их ночной корм и следы на снегу. Утром испуг заставляет зайца возвращаться и прыгать в стороны, а охотники принимают эти петли за хитрую уловку.","lev-tolstoj-zajcy","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F2f\u002F46\u002F2f4641d2e46659622e280c56385eb37b60e91ad331dd4339f9a75019f62c4ec7.webp","2026-09-25 15:59:12+03",[],[],[],[],{"material_id":199,"material_type_id":5,"material_name":200,"material_description":201,"material_slug":202,"material_image_url":203,"material_read_time":204,"material_read_seconds":205,"has_audio":132,"material_created_at":73,"material_update_at":133,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":206,"categories":207,"authors":208,"audios":209,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"43657512-76c9-409e-b06e-c769f1d35eb6","Карасик","Виталик меняет подаренного карасика и скрывает это от мамы, из-за чего подозрение падает на котёнка Мурзика. Совесть заставляет мальчика признаться и позаботиться о питомце.","nosov_karasik","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F7c\u002F28\u002F7c288a597d8372095688c4e0aa1ff065d09893928a34f52d07a74938c97d02ce.webp","10 мин.",600,[],[],[],[],{"material_id":211,"material_type_id":20,"material_name":212,"material_description":213,"material_slug":214,"material_image_url":215,"material_read_time":118,"material_read_seconds":119,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":216,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":217,"categories":218,"authors":219,"audios":220,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"ab820f91-2040-4089-a4ee-9a5aa33a23e7","Еще одна умная белка","Белка решает использовать найденный гриб как стол, кровать и даже парашют. Каждый способ она объясняет как маленькое изобретение.","eshhe-odna-umnaya-belka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F0a\u002Fcb\u002F0acb62fa37eef56a6f61b56b953c0273d38aa84ba2ae70912b6328cf8e40f7af.webp","2026-09-25 15:59:06+03",[],[],[],[],{"material_id":222,"material_type_id":5,"material_name":223,"material_description":224,"material_slug":225,"material_image_url":226,"material_read_time":118,"material_read_seconds":119,"has_audio":132,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":227,"categories":228,"authors":229,"audios":230,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"e37dce69-e1b1-4f2f-a5fb-b0daa8d3d32b","Как поросёнок говорить научился","Девочка безуспешно просит поросёнка сказать человеческие слова. По совету рассказчика она выбирает слово, которое ему легко произнести, и радуется знакомому «хрю-хрю» как первому успеху.","kak-porosjonok-govorit-nauchilsya","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F68\u002Fc4\u002F68c4d9e45f6c4d13c756363ae4bef218f57d2f0e7624e2b1c36e09daedc48c76.webp",[],[],[],[]]