[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"material-types":3,"material-public-iskander-petukh":64,"related-iskander-petukh-3c4de1fe-c7dd-4d49-ae57-7d992d4c07ec":116},[4,19,34,49],{"type_id":5,"type_name":6,"type_name_plural":7,"type_slug":8,"type_url":9,"type_emoji":10,"type_image_url":11,"type_gradient":12,"type_text_color":13,"type_shadow_color":14,"type_description":15,"seo_title":16,"seo_description":15,"seo_h1":17,"type_content":18},1,"Сказка","Сказки","skazki","\u002Fskazki","🧸","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fskazki.png","linear-gradient(160deg, #fff8e7 0%, #fde68a 50%, #fca5a5 100%)","#92400e","rgba(252,165,165,0.3)","Сказки для семейного чтения: выбирайте истории по героям и настроению, знакомьтесь с народными и авторскими сюжетами.","Сказки для детей — читать вместе","Сказки для детей","\u003Cp>Выбирайте сказку по тому, что сейчас интересно ребёнку: приключению, знакомым героям или необычному миру. Перед чтением можно вместе рассмотреть название и предположить, какое событие запустит историю.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Если текст длинный, остановитесь на понятном эпизоде и в следующий раз коротко вспомните прочитанное. После финала обсудите один выбор героя или предложите нарисовать место, куда хотелось бы попасть.\u003C\u002Fp>",{"type_id":20,"type_name":21,"type_name_plural":22,"type_slug":23,"type_url":24,"type_emoji":25,"type_image_url":26,"type_gradient":27,"type_text_color":28,"type_shadow_color":29,"type_description":30,"seo_title":31,"seo_description":30,"seo_h1":32,"type_content":33},2,"Рассказ","Рассказы","rasskazy","\u002Frasskazy","📖","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Frasskazy.png","linear-gradient(160deg, #fff7ed 0%, #fed7aa 50%, #fb923c 100%)","#7c2d12","rgba(251,146,60,0.3)","Детские рассказы для совместного и самостоятельного чтения: ситуации из жизни, решения героев и темы для разговора.","Рассказы для детей — читать и обсуждать","Рассказы для детей","\u003Cp>В рассказах интересно замечать, как небольшое событие меняет отношения или настроение героя. Выберите историю, которую удобно прочитать сейчас, и дайте ребёнку следить за ней в собственном темпе.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения спросите, какой эпизод запомнился и почему. Если мнения о поступке героя расходятся, вернитесь к тексту: разные объяснения часто делают разговор содержательнее готовой оценки.\u003C\u002Fp>",{"type_id":35,"type_name":36,"type_name_plural":37,"type_slug":38,"type_url":39,"type_emoji":40,"type_image_url":41,"type_gradient":42,"type_text_color":43,"type_shadow_color":44,"type_description":45,"seo_title":46,"seo_description":45,"seo_h1":47,"type_content":48},3,"Стих","Стихи","stihi","\u002Fstihi","🪶","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fstihi.png","linear-gradient(160deg, #f5f3ff 0%, #ddd6fe 50%, #c084fc 100%)","#4c1d95","rgba(192,132,252,0.3)","Детские стихотворения для чтения вслух: рифмы, образы и настроение. Выбирайте тексты для повторения, игры или праздника.","Стихи для детей — читать вслух","Стихи для детей","\u003Cp>Стихи можно сначала просто послушать, не разбирая каждую строку. Прочитайте выбранный текст вслух и прислушайтесь вместе к ритму, паузам и словам, которые хочется повторить.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Вернуться к стихотворению можно через рисунок, жест или другую интонацию. Для заучивания выбирайте текст, который понравился самому ребёнку; желание переслушать уже даёт повод для следующего чтения.\u003C\u002Fp>",{"type_id":50,"type_name":51,"type_name_plural":52,"type_slug":53,"type_url":54,"type_emoji":55,"type_image_url":56,"type_gradient":57,"type_text_color":58,"type_shadow_color":59,"type_description":60,"seo_title":61,"seo_description":60,"seo_h1":62,"type_content":63},4,"Басня","Басни","basni","\u002Fbasni","🦢","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fbasni.png","linear-gradient(160deg, #f0fdf4 0%, #bbf7d0 50%, #6ee7b7 100%)","#064e3b","rgba(110,231,183,0.3)","Басни для совместного чтения: короткие сюжеты, выразительные персонажи и вопросы о словах, поступках и последствиях.","Басни для детей — читать и размышлять","Басни для детей","\u003Cp>В басне небольшой сюжет предлагает посмотреть на знакомое поведение со стороны. Проследите, чего добивается каждый персонаж, чем он убеждает других и что происходит после его решения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Прежде чем обсуждать авторский вывод, предложите ребёнку собственное объяснение финала. Можно придумать похожую ситуацию с другими героями и проверить, останется ли смысл тем же.\u003C\u002Fp>",{"material_id":65,"material_type_id":20,"material_name":66,"material_description":67,"material_slug":68,"material_image_url":69,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":75,"seo_description":76,"seo_h1":66,"material_canonical_slug":77,"chapters":78,"categories":82,"authors":103,"audios":104,"material_parent_guide":110,"generation_parameters":77},"1922852b-b4e6-4cd9-ab26-e9bfde288629","Петух","Городской гость присматривает за домом родственников в абхазской деревне и вступает в затяжное соперничество с воинственным петухом. Петух охраняет кур, нападает на рассказчика и наконец ранит его. Родные решают зарезать птицу; победа приносит рассказчику не только облегчение, но и неожиданную грусть.","iskander-petukh","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F54\u002F43\u002F544358176801675a57f2c51155779009ee4d1677b949dd98d0b0dda08d7f6fe6.webp","15 мин.",900,true,"2025-12-04 19:45:39+03","2026-09-25 15:58:46+03","Петух — рассказ Искандера о необычной вражде","В абхазской деревне рассказчик воюет с отважным петухом и после его гибели неожиданно скучает по противнику.",null,[79],{"chapter_number":80,"chapter_name":66,"chapter_content":81},0,"С детства меня не любили петухи. Я не помню, с чего это началось, но, если заводился где-нибудь по соседству воинственный петух, не обходилось без кровопролития.\n\nВ то лето я жил у своих родственников в одной из горных деревень Абхазии. Вся семья — мать, две взрослые дочери, два взрослых сына — с утра уходила на работу: кто на прополку кукурузы, кто на ломку табака. Я оставался один.\n\nОбязанности мои были легкими и приятными. Я должен был накормить козлят (хорошая вязанка шумящих листьями ореховых веток), к полудню принести из родника свежей воды и вообще присматривать за домом. Присматривать особенно было нечего, но приходилось изредка покрикивать, чтобы ястреба чувствовали близость человека и не нападали на хозяйских цыплят. За это мне разрешалось как представителю хилого городского племени выпивать пару свежих яиц из-под курицы, что я и делал добросовестно и охотно.\n\nНа тыльной стороне кухни висели плетеные корзины, в которых неслись куры. Как они догадывались нестись именно в эти корзины, оставалось для меня тайной. Я вставал на цыпочки и нащупывал яйцо. Чувствуя себя одновременно багдадским вором и удачливым ловцом жемчуга, я высасывал добычу, тут же надбив ее о стену. Где-то рядом обреченно кудахтали куры. Жизнь казалась осмысленной и прекрасной. Здоровый воздух, здоровое питание — и я наливался соком, как тыква на хорошо унавоженном огороде.\n\nВ доме я нашел две книги: Майн Рида «Всадник без головы» и Вильяма Шекспира «Трагедии и комедии». Первая книга потрясла меня. Имена героев звучали как сладостная музыка: Морис-мустангер, Луиза Пойндекстер, капитан Кассий Колхаун, Эль-Койот и, наконец, во всем блеске испанского великолепия Исидора Коваруби де Лос-Льянос.\n\n— Просите прощения, капитан, — сказал Морис-мустангер и приставил пистолет к его виску.\n\n— О ужас! Он без головы!\n\n— Это мираж! — воскликнул капитан».\n\nКнигу я прочел с начала до конца, с конца до начала и дважды по диагонали.\n\nТрагедии Шекспира показались мне смутными и бессмысленными. Зато комедии полностью оправдали занятия автора сочинительством. Я понял, что не шуты существуют при королевских дворах, а королевские дворы при шутах.\n\nДомик, в котором мы жили, стоял на холме, круглосуточно продувался ветрами, был сух и крепок, как настоящий горец.\n\nПод карнизом небольшой террасы лепились комья ласточкиных гнезд. Ласточки стремительно и точно влетали в террасу, притормаживая, трепетали у гнезда, где, распахнув клювы, чуть не вываливаясь, тянулись к ним жадные крикливые птенцы. Их прожорливость могла соперничать только с неутомимостью родителей. Иногда, отдав корм птенцу, ласточка, слегка запрокинувшись, сидела несколько мгновений у края гнезда. Неподвижное стрельчатое тело, и только голова осторожно поворачивается во все стороны. Мгновение — и она, срываясь, падает, потом, плавно и точно вывернувшись, выныривает из-под террасы.\n\nКуры мирно паслись во дворе, чирикали воробьи и цыплята. Но демоны мятежа не дремали. Несмотря на мои предупредительные крики, почти ежедневно появлялся ястреб. То пикируя, то на бреющем полете он подхватывал цыпленка, утяжеленными мощными взмахами крыльев набирал высоту и медленно удалялся в сторону леса. Это было захватывающее зрелище, я иногда нарочно давал ему уйти и только тогда кричал для очистки совести. Поза цыпленка, уносимого ястребом, выражала ужас и глупую покорность. Если я вовремя поднимал шум, ястреб промахивался или ронял на лету свою добычу. В таких случаях мы находили цыпленка где-нибудь в кустах, контуженного страхом, с остекленевшими глазами.\n\n— Не жилец, — говаривал один из моих братьев, весело отсекал ему голову и отправлял на кухню.\n\nВожаком куриного царства был огромный рыжий петух. Самодовольный, пышный и коварный, как восточный деспот.\n\nЧерез несколько дней после моего появления стало ясно, что он ненавидит меня и только ищет повода для открытого столкновения. Может быть, он замечал, что я поедаю яйца, и это оскорбляло его мужское самолюбие. Или его бесила моя нерадивость во время нападения ястребов? Я думаю, и то и другое действовало на него, а главное, по его мнению, появился человек, который пытается разделить с ним власть над курами. Как и всякий деспот, этого он не мог потерпеть.\n\nЯ понял, что двоевластие долго продолжаться не может, и, готовясь к предстоящему бою, стал приглядываться к нему.\n\nПетуху нельзя было отказать в личной храбрости. Во время ястребиных налетов, когда куры и цыплята, кудахтая и крича, разноцветными брызгами летели во все стороны, он один оставался во дворе и, гневно клокоча, пытался восстановить порядок в своем робком гареме. Он делал даже несколько решительных шагов в сторону летящей птицы; но, так как идущий не может догнать летящего, это производило впечатление пустой бравады.\n\nОбычно он пасся во дворе или в огороде в окружении двух-трех фавориток, не выпуская, однако, из виду и остальных кур.\n\nПорою, вытянув шею, он посматривал в небо: нет ли опасности?\n\nВот скользнула по двору тень парящей птицы или раздалось карканье вороны, он воинственно вскидывает голову, озирается и дает знак быть бдительными. Куры испуганно прислушиваются, иногда бегут, ища укрытое место. Чаще всего это была ложная тревога, но, держа сожительниц в состоянии нервного напряжения, он подавлял их волю и добивался полного подчинения.\n\nРазгребая жилистыми лапами землю, он иногда находил какое-нибудь лакомство и громкими криками призывал кур на пиршество.\n\nПока подбежавшая курица клевала его находку, он успевал несколько раз обойти ее, напыщенно волоча крыло и как бы захлебываясь от восторга. Затея эта обычно кончалась насилием. Курица растерянно отряхивалась, стараясь прийти в себя и осмыслить случившееся, а он победно и сыто озирался.\n\nЕсли подбегала не та курица, которая приглянулась ему на этот раз, он загораживал свою находку или отгонял курицу, продолжая урчащими звуками призывать свою новую возлюбленную. Чаще всего это была опрятная белая курица, худенькая, как цыпленок. Она осторожно подходила к нему, вытягивала шею и, ловко выклевав находку, пускалась наутек, не проявляя при этом никаких признаков благодарности.\n\nПеребирая тяжелыми лапами, он постыдно бежал за нею, и, даже чувствуя постыдность своего положения, он продолжал бежать, на ходу стараясь хранить солидность. Догнать ее обычно ему не удавалось, и он в конце концов останавливался, тяжело дыша, косился в мою сторону и делал вид, что ничего не случилось, а пробежка имела самостоятельное значение.\n\nМежду прочим, нередко призывы пировать оказывались сплошным надувательством. Клевать было нечего, и куры об этом знали, но их подводило извечное женское любопытство.\n\nС каждым днем он все больше и больше наглел. Если я переходил двор, он бежал за мною некоторое время, чтобы испытать мою храбрость. Чувствуя, что спину охватывает морозец, я все-таки останавливался и ждал, что будет дальше. Он тоже останавливался и ждал. Но гроза должна была разразиться, и она разразилась.\n\nОднажды, когда я обедал на кухне, он вошел и стал у дверей. Я бросил ему несколько кусков мамалыги, но, видимо, напрасно. Он склевал подачку и всем своим видом давал понять, что о примирении не может быть и речи.\n\nДелать было нечего. Я замахнулся на него головешкой, но он только подпрыгнул, вытянул шею наподобие гусака и уставился ненавидящими глазами. Тогда я швырнул в него головешкой. Она упала возле него. Он подпрыгнул еще выше и ринулся на меня, извергая петушиные проклятия. Горящий, рыжий ком ненависти летел на меня. Я успел заслониться табуреткой. Ударившись о нее, он рухнул возле меня как поверженный дракон. Крылья его, пока он вставал, бились о земляной пол, выбивая струи пыли, и обдавали мои ноги холодком боевого ветра.\n\nЯ успел переменить позицию и отступал в сторону двери, прикрываясь табуреткой, как римлянин щитом.\nКогда я переходил двор, он несколько раз бросался на меня. Каждый раз, взлетая, он пытался, как мне казалось, выклюнуть мне глаз. Я удачно прикрывался табуреткой, и он, ударившись о нее, шлепался на землю. Оцарапанные руки мои кровоточили, а тяжелую табуретку все труднее было держать. Но в ней была моя единственная защита.\nЕще одна атака — и петух мощным взмахом крыльев взлетел, но не ударился о мой щит, а неожиданно уселся на него. Я бросил табуретку, несколькими прыжками достиг террасы и дальше — в комнату, захлопнув за собой дверь.\n\nГрудь моя гудела как телеграфный столб, по рукам лилась кровь. Я стоял и прислушивался: я был уверен, что проклятый петух стоит, притаившись за дверью. Так оно и было. Через некоторое время он отошел от дверей и стал прохаживаться по террасе, властно цокая железными когтями. Он звал меня в бой, но я предпочел отсиживаться в крепости. Наконец ему надоело ждать, и он, вскочив на перила, победно закукарекал.\n\nБратья мои, узнав о моей баталии с петухом, стали устраивать ежедневные турниры. Решительного преимущества никто из нас не добился, мы оба ходили в ссадинах и кровоподтеках.\n\nНа мясистом, как ломоть помидора, гребешке моего противника нетрудно было заметить несколько меток от палки; его пышный, фонтанирующий хвост порядочно ссохся, тем более нагло выглядела его самоуверенность. У него появилась противная привычка по утрам кукарекать, взгромоздившись на перила террасы прямо под окном, где я спал.\n\nТеперь он чувствовал себя на террасе как на оккупированной территории.\n\nБои проходили в самых различных местах: во дворе, в огороде, в саду. Если я влезал на дерево за инжиром или за яблоками, он стоял под ним и терпеливо дожидался меня.\n\nЧтобы сбить с него спесь, я пускался на разные хитрости. Так я стал подкармливать кур. Когда я их звал, он приходил в ярость, но куры предательски покидали его. Уговоры не помогали. Здесь, как и везде, отвлеченная пропаганда легко посрамлялась явью выгоды. Пригоршни кукурузы, которую я швырял в окно, побеждали родовую привязанность и семейные традиции доблестных яйценосок. В конце концов являлся и сам паша. Он гневно укорял их, а они, делая вид, будто стыдятся своей слабости, продолжали клевать кукурузу.\n\nОднажды, когда тетка с сыновьями работала на огороде, мы с ним схватились. К этому времени я уже был опытным и хладнокровным бойцом. Я достал разлапую палку и, действуя ею как трезубцем, после нескольких неудачных попыток прижал петуха к земле. Его мощное тело неистово билось, и содрогания его, как электрический ток, передавались мне по палке.\n\nБезумство храбрых вдохновляло меня. Не выпуская из рук палки и не ослабляя ее давления, я нагнулся и, поймав мгновение, прыгнул на него, как вратарь на мяч.\n\nЯ успел изо всех сил сжать ему глотку. Он сделал мощный пружинистый рывок и ударом крыла по лицу оглушил меня на одно ухо. Страх удесятерил мою храбрость. Я еще сильнее сжал ему глотку. Жилистая и плотная, она дрожала и дергалась у меня в ладони, и ощущение было такое, как будто я держу змею. Другой рукой я обхватил его лапы, клешнятые когти шевелились, стараясь нащупать тело и врезаться в него.\n\nНо дело было сделано. Я выпрямился, и петух, издавая сдавленные вопли, повис у меня на руках.\n\nВсе это время братья вместе с теткой хохотали, глядя на нас из-за ограды. Что ж, тем лучше! Мощные волны радости пронизывали меня. Правда, через минуту я почувствовал некоторое смущение. Побежденный ничуть не смирился, он весь клокотал мстительной яростью. Отпустить — набросится, а держать его бесконечно невозможно.\n\n— Перебрось его в огород, — посоветовала тетка. Я подошел к изгороди и швырнул его окаменевшими руками.\n\nПроклятие! Он, конечно, не перелетел через забор, а уселся на него, распластав тяжелые крылья. Через мгновение он ринулся на меня. Это было слишком. Я бросился наутек, а из груди моей вырвался древний спасительный клич убегающих детей:\n\n— Ма-ма!\n\nНадо быть или очень глупым, или очень храбрым, чтобы поворачиваться спиной к врагу. Я это сделал не из храбрости, за что и поплатился.\n\nПока я бежал, он несколько раз догонял меня, наконец я споткнулся и упал. Он вскочил на меня, он катался по мне, надсадно хрипя от кровавого наслаждения. Вероятно, он продолбил бы мне позвоночник, если бы подбежавший брат ударом мотыги не забросил его в кусты. Мы решили, что он убит, однако к вечеру он вышел из кустов, притихший и опечаленный.\n\nПромывая мои раны, тетка сказала:\n\n— Видно, вам вдвоем не ужиться. Завтра мы его зажарим.\n\nНа следующий день мы с братом начали его ловить. Бедняга чувствовал недоброе. Он бежал от нас с быстротою страуса. Он перелетал через огород, прятался в кустах, наконец забился в подвал, где мы его и выловили. Вид у него был затравленный, в глазах тоскливый укор. Казалось, он хотел мне сказать: «Да, мы с тобой враждовали. Это была честная мужская война, но предательства я от тебя не ожидал». Мне стало как-то не по себе, и я отвернулся. Через несколько минут брат отсек ему голову. Тело петуха запрыгало и забилось, а крылья, судорожно трепыхаясь, выгибались, как будто хотели прикрыть горло, откуда хлестала и хлестала кровь. Жить стало безопасно и… скучно.\n\nВпрочем, обед удался на славу, а острая ореховая подлива растворила остроту моей неожиданной печали.\n\nТеперь я понимаю, что это был замечательный боевой петух, но он не вовремя родился. Эпоха петушиных боев давно прошла, а воевать с людьми — пропащее дело.",[83,94],{"category_id":84,"category_material_type_id":20,"category_name":85,"category_slug":86,"category_image_url":87,"category_order":88,"category_is_featured":89,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":90,"seo_title":91,"seo_description":92,"seo_h1":85,"children":93},"3c4de1fe-c7dd-4d49-ae57-7d992d4c07ec","Поучительные рассказы","poucitelnye-rasskazy","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ffake.png",360,false,"\u003Cp>Поучительные рассказы – это истории из обычной жизни, где герои сталкиваются с выбором, ошибками или маленькими открытиями. Здесь нет волшебства, зато есть ситуации, понятные каждому ребенку: как поделиться игрушкой, почему важно говорить правду или что чувствует тот, кого обидели. Читая их, дети видят последствия поступков со стороны и учатся думать, прежде чем что-то сделать.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Такие тексты отлично подходят для обсуждения. После прочтения можно спросить: «А как бы ты поступил на месте героя?» Это развивает эмпатию и критическое мышление. Например, история о мальчике, который сломал чужую вещь и сначала испугался признаться, но потом нашел в себе смелость извиниться, помогает понять ценность честности и облегчения, которое она приносит.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>На нашем сайте вы можете не только читать эти рассказы онлайн, но и слушать их в аудиоформате. Это удобно для поездок или перед сном. В подборке вы найдете истории про:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Дружбу и умение договариваться.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Ответственность за свои слова и действия.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Преодоление страхов и нерешительности.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Взаимопомощь и заботу о близких.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Конкретные сюжеты и живые персонажи делают каждую историю запоминающейся. Ребенок сам сможет читать их, а яркие описания и диалоги удерживают внимание. И это всегда бесплатно – просто откройте сайт и выбирайте рассказ по настроению.\u003C\u002Fp>","Детские Поучительные рассказы - читать онлайн бесплатно","Поучительные рассказы для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],{"category_id":95,"category_material_type_id":20,"category_name":96,"category_slug":97,"category_image_url":87,"category_order":98,"category_is_featured":89,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":99,"seo_title":100,"seo_description":101,"seo_h1":96,"children":102},"bdf46fbc-9702-4b3c-8efd-03f2325e8c52","Рассказы про птиц","rasskazy-pro-ptic",330,"\u003Cp>В этих историях птицы становятся главными героями. Ребенок узнает про находчивого воробья, который делится хлебными крошками, или про любопытного скворчонка, впервые вылетевшего из гнезда. Такие рассказы про птиц показывают разные ситуации из жизни природы, где есть место и дружбе, и маленьким открытиям, и преодолению страха.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Их здорово читать вместе, а потом обсуждать: а почему сорока такая болтливая? И куда зимой улетают ласточки? А еще можно слушать онлайн – это удобно, если нужно занять ребенка в дороге или просто дать отдохнуть глазам от экрана. Истории недлинные, с ясным сюжетом, поэтому подходят и для чтения на ночь.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cul>\n\u003Cli>Учат замечать мир вокруг: после таких рассказов ребенок начинает обращать внимание на птиц за окном.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Помогают понять простые, но важные вещи: например, почему нельзя разорять гнезда или как важно помогать тем, кто слабее.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Развивают эмпатию, ведь истории часто показывают мир глазами самого пернатого героя.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Вы встретите здесь и мудрую сову, наблюдающую за лесными делами, и суетливую синичку, вечно ищущую что-то вкусное. Это добрый и познавательный контент, который ненавязчиво отвечает на множество детских \"почему\".\u003C\u002Fp>","Детские Рассказы про птиц - читать онлайн бесплатно","Рассказы про птиц для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],[],[105],{"audio_file_id":77,"audio_id":106,"audio_number":80,"audio_name":66,"audio_url":107,"audio_src_url":108,"audio_duration":109},"289328d5-44d3-4f6a-bfc9-516f39ecaa06","\u002Fapi\u002Fv1\u002Faudio\u002F019d0606-e2f3-71a9-a133-0372c7b3d29c\u002Fstream","https:\u002F\u002Fnukadeti.ru\u002Fdownload\u002Faudio\u002F4296?h=367bb35ad67193989c5b5af22fcc4996&type=1","16:17",{"before_reading":111,"questions":112,"activity":115},"Текст содержит нападения птицы, ранения и подробное описание её забоя. Прочитайте заранее и решите, готов ли ребёнок к финалу; обсудите, почему рассказчик в конце одновременно рад безопасности и жалеет петуха.",[113,114],"Что могло вызывать нападения петуха?","Почему после гибели противника рассказчику стало скучно?","Нарисуйте один эпизод дважды: глазами рассказчика и глазами петуха.",[117,130,143,156,169,180,193,204,216,229],{"material_id":118,"material_type_id":20,"material_name":119,"material_description":120,"material_slug":121,"material_image_url":122,"material_read_time":123,"material_read_seconds":124,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":125,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":126,"categories":127,"authors":128,"audios":129,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"c67bd848-740f-42c7-bbc5-dcd8a6156fed","Мальчик-невидимка","Чарли с помощью старухи получает способность становиться невидимым и сначала радуется тайной свободе. Позднее её желание видеть сына и его одиночество меняют смысл волшебства.","malchik-nevidimka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F3f\u002F70\u002F3f703b913e81063b3f00254e5ee2b70228053289e768aa7b773b28d81d6b1785.webp","22 мин.",1320,"2026-09-25 15:59:10+03",[],[],[],[],{"material_id":131,"material_type_id":20,"material_name":132,"material_description":133,"material_slug":134,"material_image_url":135,"material_read_time":136,"material_read_seconds":137,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":138,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":139,"categories":140,"authors":141,"audios":142,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"0c5c3f97-3d88-4fe7-9e79-21f3b124b039","Детство Чика","Чик растёт в южном городе, наблюдает взрослых и переживает дружбу, игры и тревожные разговоры. Детский взгляд соединяет смешное с тем, что ребёнок ещё не может до конца объяснить.","detstvo-chika","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F13\u002Fe5\u002F13e560ac3b26ecc5f6203d1a3a0ccbeca30b4d8694efef48dcf0f4969048b966.webp","19 ч.",68400,"2026-09-25 15:58:44+03",[],[],[],[],{"material_id":144,"material_type_id":20,"material_name":145,"material_description":146,"material_slug":147,"material_image_url":148,"material_read_time":149,"material_read_seconds":150,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":151,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":152,"categories":153,"authors":154,"audios":155,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"47009166-9aec-4401-bb04-8a502dbeacd4","Райкины «пленники»","Боря и Лёва увлечены краеведением и устраивают домашнюю затею, в которой Рая становится их «пленницей». Её находчивость меняет правила игры и ставит друзей в неловкое положение.","rajkiny-plenniki","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fc6\u002F1e\u002Fc61ecc8329d3f5f55122c5ae7b09f86572730c013c0f2d96367454e5131dd37f.webp","12 мин.",720,"2026-09-25 15:58:52+03",[],[],[],[],{"material_id":157,"material_type_id":20,"material_name":158,"material_description":159,"material_slug":160,"material_image_url":161,"material_read_time":162,"material_read_seconds":163,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":164,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":165,"categories":166,"authors":167,"audios":168,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"ee569026-7bcd-4f53-86f0-0f3c1d03c64b","Учитель плавания","Ребята готовятся к лодочному походу, а Витя решает научиться плавать. Помощь друга оказывается труднее быстрых советов, но спокойные упражнения постепенно дают результат.","uchitel-plavaniya","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F34\u002F97\u002F3497543a013766e55032da4023ecfd1ff67122ff2896395dd23cab147c626e04.webp","25 мин.",1500,"2026-09-25 15:59:15+03",[],[],[],[],{"material_id":170,"material_type_id":5,"material_name":171,"material_description":172,"material_slug":173,"material_image_url":174,"material_read_time":123,"material_read_seconds":124,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":175,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":176,"categories":177,"authors":178,"audios":179,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"fdc3b6c2-c6c4-4147-9fe3-40330cdc174a","Бенгальские огни","Рассказчик с Мишкой готовятся к Новому году, когда Мишка находит описание самодельных бенгальских огней. Их опыты наполняют дом дымом и портят праздничный пирог.","nosov-bengalskie-ogni","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F03\u002F32\u002F0332304bae89dd759dff597aef5c771805fdbdefcfbf6ce178813afc7e250089.webp","2026-09-25 15:59:17+03",[],[],[],[],{"material_id":181,"material_type_id":20,"material_name":182,"material_description":183,"material_slug":184,"material_image_url":185,"material_read_time":186,"material_read_seconds":187,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":188,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":189,"categories":190,"authors":191,"audios":192,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"99c46afe-059a-4b78-ba89-6a8902b5d72c","Птицы","В деревне мальчики разоряют птичьи гнёзда. Когда птицы исчезают, сады страдают от насекомых и осенью дают меньше плодов.","ushinskij-pticy","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F68\u002Fef\u002F68efbbd73db01391c3ac895b6dfb2622f67ae73c7696f17bff5118e6a2dd2d44.webp","1 мин.",60,"2026-09-25 15:59:04+03",[],[],[],[],{"material_id":194,"material_type_id":20,"material_name":195,"material_description":196,"material_slug":197,"material_image_url":198,"material_read_time":186,"material_read_seconds":187,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":199,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":200,"categories":201,"authors":202,"audios":203,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"a8676bdb-1a8c-42b7-afae-1f150e6e1edf","Играющие собаки","Маленький мопс пристаёт к большому Полкану, но тот терпеливо принимает игру. Отец показывает Володе, как сильный может бережно обращаться с маленьким.","igrayushhie-sobaki","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F9c\u002Fc2\u002F9cc2f0b4657acd8c8ada14556a6b5983aca3adfdf9f3d116b8228b7cad70564b.webp","2026-09-25 15:59:06+03",[],[],[],[],{"material_id":205,"material_type_id":20,"material_name":206,"material_description":207,"material_slug":208,"material_image_url":209,"material_read_time":210,"material_read_seconds":211,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":138,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":212,"categories":213,"authors":214,"audios":215,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"0bc11f64-87a0-41dc-b2e6-b6ee840dbc4a","Рождение рассказа","Писатель Муравьёв едет за город и встречает людей, которые помогают ему увидеть в обычном зимнем ручье начало будущей истории. Наблюдение и разговор постепенно превращаются в замысел.","rozhdenie-rasskaza","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fe4\u002Fc6\u002Fe4c60284c135f6e7af9c1b4ba40d72df377835882a0165fec0289c0b6e7c4e09.webp","20 мин.",1200,[],[],[],[],{"material_id":217,"material_type_id":5,"material_name":218,"material_description":219,"material_slug":220,"material_image_url":221,"material_read_time":222,"material_read_seconds":223,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":224,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":225,"categories":226,"authors":227,"audios":228,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"c10947b6-05fd-41d2-af1b-7d96e0886a71","Автомобиль","Мишка и его друг цепляются за задний бампер автомобиля, надеясь немного прокатиться. Поездка быстро становится опасной: один мальчик волочится по дороге, а водитель даже не знает о пассажирах. Дома друзья понимают, что из-за них могут обвинить шофёра, и пишут письмо милиционеру.","nosov-avtomobil","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F35\u002F4a\u002F354abc13d210ab86c48befd468b9f90c2be4a966be5f850b7be86ad783891dd4.webp","4 мин.",240,"2026-09-25 15:59:09+03",[],[],[],[],{"material_id":230,"material_type_id":20,"material_name":231,"material_description":232,"material_slug":233,"material_image_url":234,"material_read_time":235,"material_read_seconds":236,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":237,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":238,"categories":239,"authors":240,"audios":241,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"7cc7d7ee-e474-45cd-9b64-142297e38b1e","Маска","Ребята узнают, что такое посмертная маска Пушкина, и пытаются сделать собственные маски. Результат оказывается смешным и неловким, а история с одноклассником Сеней оставляет неприятный след.","maska","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F80\u002Fc2\u002F80c27b3b7fd85d006a760ede58d2e93564c41017e0ea443d02b03b80317ec1a7.webp","23 мин.",1380,"2026-09-25 15:59:00+03",[],[],[],[]]