[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"material-types":3,"material-public-iz-studjonogo-morya-v-tjoploe":64,"related-iz-studjonogo-morya-v-tjoploe-754b8954-aaf3-4b90-89b2-52f8044367a3":109},[4,19,34,49],{"type_id":5,"type_name":6,"type_name_plural":7,"type_slug":8,"type_url":9,"type_emoji":10,"type_image_url":11,"type_gradient":12,"type_text_color":13,"type_shadow_color":14,"type_description":15,"seo_title":16,"seo_description":15,"seo_h1":17,"type_content":18},1,"Сказка","Сказки","skazki","\u002Fskazki","🧸","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fskazki.png","linear-gradient(160deg, #fff8e7 0%, #fde68a 50%, #fca5a5 100%)","#92400e","rgba(252,165,165,0.3)","Сказки для семейного чтения: выбирайте истории по героям и настроению, знакомьтесь с народными и авторскими сюжетами.","Сказки для детей — читать вместе","Сказки для детей","\u003Cp>Выбирайте сказку по тому, что сейчас интересно ребёнку: приключению, знакомым героям или необычному миру. Перед чтением можно вместе рассмотреть название и предположить, какое событие запустит историю.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Если текст длинный, остановитесь на понятном эпизоде и в следующий раз коротко вспомните прочитанное. После финала обсудите один выбор героя или предложите нарисовать место, куда хотелось бы попасть.\u003C\u002Fp>",{"type_id":20,"type_name":21,"type_name_plural":22,"type_slug":23,"type_url":24,"type_emoji":25,"type_image_url":26,"type_gradient":27,"type_text_color":28,"type_shadow_color":29,"type_description":30,"seo_title":31,"seo_description":30,"seo_h1":32,"type_content":33},2,"Рассказ","Рассказы","rasskazy","\u002Frasskazy","📖","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Frasskazy.png","linear-gradient(160deg, #fff7ed 0%, #fed7aa 50%, #fb923c 100%)","#7c2d12","rgba(251,146,60,0.3)","Детские рассказы для совместного и самостоятельного чтения: ситуации из жизни, решения героев и темы для разговора.","Рассказы для детей — читать и обсуждать","Рассказы для детей","\u003Cp>В рассказах интересно замечать, как небольшое событие меняет отношения или настроение героя. Выберите историю, которую удобно прочитать сейчас, и дайте ребёнку следить за ней в собственном темпе.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения спросите, какой эпизод запомнился и почему. Если мнения о поступке героя расходятся, вернитесь к тексту: разные объяснения часто делают разговор содержательнее готовой оценки.\u003C\u002Fp>",{"type_id":35,"type_name":36,"type_name_plural":37,"type_slug":38,"type_url":39,"type_emoji":40,"type_image_url":41,"type_gradient":42,"type_text_color":43,"type_shadow_color":44,"type_description":45,"seo_title":46,"seo_description":45,"seo_h1":47,"type_content":48},3,"Стих","Стихи","stihi","\u002Fstihi","🪶","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fstihi.png","linear-gradient(160deg, #f5f3ff 0%, #ddd6fe 50%, #c084fc 100%)","#4c1d95","rgba(192,132,252,0.3)","Детские стихотворения для чтения вслух: рифмы, образы и настроение. Выбирайте тексты для повторения, игры или праздника.","Стихи для детей — читать вслух","Стихи для детей","\u003Cp>Стихи можно сначала просто послушать, не разбирая каждую строку. Прочитайте выбранный текст вслух и прислушайтесь вместе к ритму, паузам и словам, которые хочется повторить.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Вернуться к стихотворению можно через рисунок, жест или другую интонацию. Для заучивания выбирайте текст, который понравился самому ребёнку; желание переслушать уже даёт повод для следующего чтения.\u003C\u002Fp>",{"type_id":50,"type_name":51,"type_name_plural":52,"type_slug":53,"type_url":54,"type_emoji":55,"type_image_url":56,"type_gradient":57,"type_text_color":58,"type_shadow_color":59,"type_description":60,"seo_title":61,"seo_description":60,"seo_h1":62,"type_content":63},4,"Басня","Басни","basni","\u002Fbasni","🦢","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fbasni.png","linear-gradient(160deg, #f0fdf4 0%, #bbf7d0 50%, #6ee7b7 100%)","#064e3b","rgba(110,231,183,0.3)","Басни для совместного чтения: короткие сюжеты, выразительные персонажи и вопросы о словах, поступках и последствиях.","Басни для детей — читать и размышлять","Басни для детей","\u003Cp>В басне небольшой сюжет предлагает посмотреть на знакомое поведение со стороны. Проследите, чего добивается каждый персонаж, чем он убеждает других и что происходит после его решения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Прежде чем обсуждать авторский вывод, предложите ребёнку собственное объяснение финала. Можно придумать похожую ситуацию с другими героями и проверить, останется ли смысл тем же.\u003C\u002Fp>",{"material_id":65,"material_type_id":20,"material_name":66,"material_description":67,"material_slug":68,"material_image_url":69,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":75,"seo_description":76,"seo_h1":66,"material_canonical_slug":77,"chapters":78,"categories":82,"authors":101,"audios":102,"material_parent_guide":103,"generation_parameters":77},"b83d5fdd-b27e-48d6-9461-b7d3fb2e51af","Из студёного моря в тёплое","Познавательное повествование следует за путешествиями Семёна Дежнёва по сибирским рекам и северным морям. Его плавание помогло установить морской путь у восточной оконечности Азии.","iz-studjonogo-morya-v-tjoploe","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F6f\u002F69\u002F6f69de362bc900eb82d0347c454a089ccaaeeeeeb648459c947d5d354f4ab1c3.webp","8 мин.",480,false,"2025-12-04 19:45:39+03","2026-09-25 15:59:08+03","Из студёного моря в тёплое — читать с ребёнком","Исторический очерк о путешествии Дежнёва и морском пути у восточного края Азии.",null,[79],{"chapter_number":80,"chapter_name":66,"chapter_content":81},0,"## Богатая земля сибирская\n\nЕщё при Иване Грозном в 1580 году отряды казачьего атамана Ермака победили сибирского хана Кучума. Отвоёванные земли отошли Московскому государству. И вскоре за Уральский хребет, в Сибирь, потянулись стрельцы и казаки, торговцы и крестьяне. В таёжных глухих местах стучали топоры, там возникали деревянные крепости — их называли острогами, а на берегах рек вырастали города.\n\nОткрыватели неизведанных краёв прокладывали путь по северным сибирским рекам и морям. Чем же манила, чем привлекала к себе Сибирь? Кто побывал там, рассказывал о её богатствах. Земли свободной вдоволь, а помещиков нет. Хранится в ней железо и медь, серебро и золото да камни самоцветные. В реках много рыбы, в лесах — пушного зверя. А среди того зверя водится соболь, мех которого особо ценный. Специальным обозом его доставляли в Москву для государевой казны.\n\nПо царскому указу сибирские народы облагались ясаком — так называлась дань мехами. Воеводы, служившие в Сибири, посылали казачьи отряды на сбор ясака, а затем подробно «отписывали» в грамотах, сколько каких шкурок отправлено в Москву. И просили прислать им «людишек для сибирской службы». Прежде всего набирали людей из Северной Руси — поморов. Они всё умели: и землю пахать, и рыбу ловить, и морского зверя бить, и суда строить. Суровая жизнь в далёкой Сибири их не пугала. Отчего же не поискать для себя лучшей доли?\n\n## Удалой казак Семён Дежнёв\n\nВесной 1630 года из северного города Великого Устюга отправлялась в Сибирь группа поморов, среди которых был и Семён Дежнёв. Новобранцев построили шеренгами возле воеводского дома. Двадцатипятилетний Дежнёв, рослый, плечистый, оказался в первом ряду. Когда гул толпы утих, воевода призвал новобранцев верно служить царю и Отечеству. Священник прочитал молитву, благословил всех. После этого они сели в ладьи, и понесла их Сухона-река к новой жизни — счастливой или горькой, кто знает.\n\nЛишь к осени прибыл Дежнёв в Тобольск, где началась его сибирская служба. Охранял он крепость и склады с пушниной. Ходил к дальним поселениям собирать для государя ясак. Нелёгкие были эти походы — то по лесному бездорожью, то на мелких судёнышках по рекам.\n\nШли годы. Служба бросала Семёна по разным городам и острогам. Нёс он её в Енисейске, Якутске, на реках Индигирке и Колыме. Казаки, вместе с которыми он прибыл на Колыму, были первыми русскими в краю, где жили чукчи и юкагиры.\n\nНе все из местных «князцов» согласились признать власть Москвы. Юкагирский князец Алай встретил служилых людей стрелами. Казаки ответили огнём из пищалей. Разгорелся рукопашный бой. В нём отличился Дежнёв, который хотя и был ранен в левую руку стрелой, но сумел взять в плен Алаева сына. Юкагиры сложили оружие и обещали платить дань московскому государю. Но Алай не сразу сдался, и был ещё один бой, в котором казаки одержали окончательную победу. В том бою Дежнёв был ранен в голову. Покидать Колыму он не захотел и, вылечившись, продолжил службу. Только седина появилась в его чёрной бороде. И хотя никакого начальственного чина он не имел, среди других рядовых казаков его выделили: дали в подчинение крупный отряд.\n\n## Первопроходец\n\nНа Колыме между тем растут одно за другим русские поселения. Сюда устремляются охотники промышлять пушного зверя и торговцы со своим товаром. С 1647 года уже устраиваются ярмарки. Из Якутска по Лене, а затем по Студёному морю — так в то время называли Северный Ледовитый океан — идут на Колыму кочи с торговыми людьми.\n\nНе все суда добирались. Иной раз их раздавливало льдами, и мореплаватели находили свою погибель. Но, несмотря ни на что, походы по северному пути продолжались. Уж очень выгодно было торговать с колымчанами.\n\nВместе с тем искали новые, неосвоенные земли, где много пушнины. Кое-кто из местных жителей рассказывал о далёкой реке Анадыри, по берегам которой столько соболя, сколько звёзд на небе. Течёт она за непроходимыми хребтами и впадает в Тёплое море — Тихий океан. У деловых людей появилась мысль: а нельзя ли северным путём на судах попасть в Тёплое море и достичь «соболиной» реки?\n\n20 июня 1648 года из устья реки Колымы вышли в море семь кочей. Корабли поплыли «встречь солнцу» — на восток. Организовал эту экспедицию Федот Алексеев — приказчик, доверенное лицо богатого московского купца Усова. Поход проводился с позволения самого царя. Командовать такой большой и важной экспедицией было поручено опытному служилому человеку — Семёну Иванычу Дежнёву. Он же со своими казаками должен был и охранять торговых людей.\n\nПоначалу погода была благоприятной. При попутном ветре кочи быстро продвигались в нужном направлении, и ничто не предвещало беды. Но в Чукотском море, уже недалеко от Берингова пролива, на караван обрушилась буря. Два коча сразу пошли ко дну, судьба ещё двух осталась неизвестной. Через два с половиной месяца три оставшихся судна подошли к самому восточному мысу Азии. Дежнёв назвал его Большим Каменным Носом. Обогнув эту крайнюю точку, караван оказался в проливе между двумя материками — Азией и Америкой. В дальнейшем первопроходец довольно точно описал эту часть пути в своих донесениях — «отписках» колымскому начальству, а позже — царю.\n\nПролив встретил первооткрывателей враждебно. Огромные волны набрасывались на кочи, грозя перевернуть их. Шквалистый ветер рвал паруса, валил с ног. Невозможно было управлять судами в таких условиях. Коч, принадлежавший «лихому человеку» Герасиму Анкудинову, разбило. Дежнёв поспешил на помощь. Он принял на борт и Анкудинова, и всех, кого удалось спасти. Герасим, правда, при первой возможности перебрался на коч Федота Алексеева. Буря разлучила вскоре и эти два последних судна.\n\nПотрёпанный штормами коч Дежнёва много дней носило по океану. Неласковым оказалось Тёплое море. Сколько раз, когда огромная волна швыряла судно, как соломинку, мореходы прощались с жизнью: «Пришла наша смертушка… Помилуй, Господи!» В конце концов корабль выбросило на берег намного южнее устья Анадыри. Обессиленные люди первым делом развели костёр, обогрелись, а затем, прихватив оружие и кое-что из остатков продовольствия, опять двинулись в путь. Теперь уже пешком.\n\nКак потом сложилась судьба мужественного первопроходца? Дежнёв прослужил более десяти лет на Анадыри. Строил «острожки». Собирал ясак. Открывал лежбища моржей, моржовый клык очень ценился. В 1662 году выехал в Москву с большим отрядом, доставлявшим «соболиную казну». До столицы тащился обоз два года. За свою верную службу Семён Дежнёв был произведён в казачьи атаманы. В 1665 году ему поручат отвезти «государеву денежную казну» в Якутск. Затем он снова поехал в Москву, где и умер в 1673 году.\n\nПри жизни Дежнёва никто по-настоящему не оценил его исторического плавания. Да и сам Семён Иванович не подозревал, что сделал великое открытие, проложив путь через пролив, который разделяет два материка. Лишь через 250 лет после совершённого Дежнёвым подвига имя его появилось на карте. Крайняя восточная точка Азии — самый Большой Каменный Нос — была названа мысом Дежнёва. А в Великом Устюге, на родине русского первооткрывателя, в 1972 году был поставлен ему памятник.",[83,92],{"category_id":84,"category_material_type_id":20,"category_name":85,"category_slug":86,"category_image_url":87,"category_order":71,"category_is_featured":72,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":88,"seo_title":89,"seo_description":90,"seo_h1":85,"children":91},"754b8954-aaf3-4b90-89b2-52f8044367a3","Рассказы для 5 класса","rasskazy-dlia-5-klassa","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ffake.png","\u003Cp>В пятом классе ребёнок уже сам с удовольствием читает, но ему всё ещё важны истории, которые говорят с ним на одном языке. Герои этих рассказов – такие же школьники, которые сталкиваются с первыми серьёзными дружбами, ссорами и победами. Они учатся брать на себя ответственность, понимать последствия своих поступков и видеть мир не только чёрно-белым. Ситуации в сюжетах часто узнаваемы: первая самостоятельная поездка, спор с родителями из-за увлечений или сложный выбор в пользу честности.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Читать такие истории полезно, потому что они не поучают, а показывают. Например, рассказ о мальчике, который из-за гордости долго не мог извиниться перед другом, помогает увидеть, как мелкая обида вырастает в большую проблему. Или история девочки, взявшей домой бездомного щенка и скрывавшей это от родителей, – это целый клубок эмоций от восторга до страха.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Удобно читать онлайн с любого устройства – планшета или компьютера.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Можно не только читать, но и слушать аудиоверсии, если глаза устали.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Все тексты доступны бесплатно, без регистрации.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Эти рассказы для 5 класса отлично подходят для обсуждения. После прочтения легко спросить: &laquo;","Детские Рассказы для 5 класса - читать онлайн бесплатно","Рассказы для 5 класса для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],{"category_id":93,"category_material_type_id":20,"category_name":94,"category_slug":95,"category_image_url":87,"category_order":96,"category_is_featured":72,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":97,"seo_title":98,"seo_description":99,"seo_h1":94,"children":100},"94e0bc03-2fd1-4d01-8f35-288ae0564f8f","о Родине","o-rodine",1050,"\u003Cp>Рассказы о Родине – это истории, которые говорят с ребенком на простом языке о важном. Они не про абстрактные идеи, а про знакомые вещи: про старый дуб во дворе, про первую поездку на море с родителями, про то, как бабушка рассказывает о своем детстве. В этих текстах большие чувства становятся близкими и понятными. Герои часто оказываются в ситуациях, где нужно сделать выбор, помочь другу или просто заметить красоту родного края.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Читать такие рассказы полезно перед сном – они создают ощущение тепла и безопасности. А еще их здорово слушать онлайн всей семьей, обсуждая потом услышанное. Это не просто уроки патриотизма, а скорее разговоры о памяти, о связи поколений, о том, что такое дом. Ребенок узнает, что любовь к своей стране начинается с малого: с уважения к истории своей улицы, с заботы о ближнем, с простой благодарности.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>В нашей подборке вы встретите разные характеры: мальчика, который нашел старый солдатский медальон на даче и захотел узнать его историю, или девочку, впервые осознавшую, что значит «малая родина», глядя на отцовские детские фотографии. Конкретные ситуации делают рассказы живыми и запоминающимися.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cul>\n\u003Cli>Их удобно читать по вечерам для спокойного сна.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Короткие сюжеты подходят для первого самостоятельного чтения.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Обсуждение историй помогает развивать эмпатию и кругозор.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Просто начните с одной истории – и вы увидите, как много может сказать ребенку обычный, казалось бы, рассказ про родной дом.\u003C\u002Fp>","Детские о Родине - читать онлайн бесплатно","о Родине для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],[],[],{"before_reading":104,"questions":105,"activity":108},"Описание присоединения Сибири дано с позиции старого учебного текста; обсудите историю местных народов и сверьте даты с современным источником.",[106,107],"Какие трудности ожидали путешественников?","Почему имя Дежнёва появилось на карте позднее?","Найдите на карте мыс Дежнёва и пролив между Азией и Америкой.",[110,122,135,147,160,173,186,199,212,223],{"material_id":111,"material_type_id":20,"material_name":112,"material_description":113,"material_slug":114,"material_image_url":115,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":116,"material_created_at":73,"material_update_at":117,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":118,"categories":119,"authors":120,"audios":121,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"971b5982-2e0e-46ef-887a-04e6af17f88f","Пересолил","Землемер Смирнов боится ехать с незнакомым возницей через лес и выдумывает историю о своей опасности. Испуганный Клим убегает, и герою приходится признаться в выдумке.","peresolil","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F46\u002Fe0\u002F46e0084d6da2a9f6fe4fbf86bd3955021f5a7d0d333223bef0060474264debf0.webp",true,"2026-09-25 15:59:03+03",[],[],[],[],{"material_id":123,"material_type_id":20,"material_name":124,"material_description":125,"material_slug":126,"material_image_url":127,"material_read_time":128,"material_read_seconds":129,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":130,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":131,"categories":132,"authors":133,"audios":134,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"c31a5544-cc0a-4dc3-88b7-f6fab1ac4661","Серебряные коньки","Ханс и Гретель живут у голландского канала и мечтают о состязании на коньках. Заботы о больном отце и дружба помогают им идти к цели в холодную зиму.","serebryanye-konki","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fa6\u002F35\u002Fa635e1771579a23a665a4f3f1a7775205e3200937af54e53f3ed5a1b9a42de53.webp","9 ч.",32400,"2026-09-25 15:59:09+03",[],[],[],[],{"material_id":136,"material_type_id":20,"material_name":137,"material_description":138,"material_slug":139,"material_image_url":140,"material_read_time":141,"material_read_seconds":142,"has_audio":116,"material_created_at":73,"material_update_at":130,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":143,"categories":144,"authors":145,"audios":146,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"c3370787-769f-42af-b404-5f5367ea0f44","Козетта","Маленькая Козетта живёт у Тенардье, которые заставляют её тяжело работать. Встреча с Жаном Вальжаном даёт девочке защиту и возможность узнать заботу взрослого.","kozetta","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fc7\u002F25\u002Fc725c8661dd14417f99bc6e6e2982d4d4bdfaede84d52a6ecf57a3215103717f.webp","1 ч. 30 мин.",3600,[],[],[],[],{"material_id":148,"material_type_id":20,"material_name":149,"material_description":150,"material_slug":151,"material_image_url":152,"material_read_time":153,"material_read_seconds":154,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":155,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":156,"categories":157,"authors":158,"audios":159,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"fc972d5e-1cd6-4837-b890-dbc95bad27f8","Горячий снег","Артиллеристы батареи Кузнецова прибывают к Сталинграду и вступают в тяжёлый бой с танками. Через решения командиров и судьбы солдат роман показывает цену обороны.","goryachij-sneg","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fb1\u002Fb6\u002Fb1b6200c89b9fcf527be9463eac593f7ddd217d0e6f611f296e93dba3a1c3abe.webp","13 ч. 20 мин.",46800,"2026-09-25 15:59:17+03",[],[],[],[],{"material_id":161,"material_type_id":20,"material_name":162,"material_description":163,"material_slug":164,"material_image_url":165,"material_read_time":166,"material_read_seconds":167,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":168,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":169,"categories":170,"authors":171,"audios":172,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"dfe94782-750d-4abc-8b6b-7e12b431c01f","Путь на Перынь","Действие происходит в древнем Новгороде: мальчик отправляется к Перынскому святилищу и наблюдает события вокруг князя. Путь по реке знакомит с жизнью и верованиями людей до крещения Руси.","put-na-peryn","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fc8\u002F36\u002Fc83620a45d90da524f3354a48a70921cf9deef8cd76f23c1a7200e9cbdec9b57.webp","35 мин.",2100,"2026-09-25 15:59:13+03",[],[],[],[],{"material_id":174,"material_type_id":20,"material_name":175,"material_description":176,"material_slug":177,"material_image_url":178,"material_read_time":179,"material_read_seconds":180,"has_audio":116,"material_created_at":73,"material_update_at":181,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":182,"categories":183,"authors":184,"audios":185,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"3947f185-b31d-4243-a98b-22c4f1b8f826","Налим","Несколько взрослых пытаются достать огромного налима из-под речных корней. После долгих советов и усилий рыба выскальзывает у них на глазах.","chekhov-nalim","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fb2\u002Ff6\u002Fb2f627ec80d6bb77c1bffc4001c20064330acff0546fcf4c6c1404330018852b.webp","10 мин.",600,"2026-09-25 15:58:50+03",[],[],[],[],{"material_id":187,"material_type_id":20,"material_name":188,"material_description":189,"material_slug":190,"material_image_url":191,"material_read_time":192,"material_read_seconds":193,"has_audio":116,"material_created_at":73,"material_update_at":194,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":195,"categories":196,"authors":197,"audios":198,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"9ca96ada-6f63-4d3e-b9e8-f32462c92ba7","Жалобная книга","В железнодорожной жалобной книге вместо замечаний о службе посетители оставляют рисунки, шутки, признания и взаимные колкости.","zhalobnaya-kniga","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F9d\u002F18\u002F9d1859a3fe600caf9da8e4bd2b5d920a889c0bc20b89acc60d66fa51ce4e8bd6.webp","2 мин.",120,"2026-09-25 15:59:04+03",[],[],[],[],{"material_id":200,"material_type_id":20,"material_name":201,"material_description":202,"material_slug":203,"material_image_url":204,"material_read_time":205,"material_read_seconds":206,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":207,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":208,"categories":209,"authors":210,"audios":211,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"676df41e-5db3-4e7d-89ca-ee54cfe1cdba","Фронтовое детство","Мальчик проводит детство рядом с фронтом, наблюдая солдатские будни и пытаясь быть полезным разведчикам. За его смелостью видны страх, потери и желание остаться ребёнком.","frontovoe-detstvo","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F48\u002F49\u002F4849f20c140f7ab4aee78208f6e6e9c3218bc571e9d9f7bbd96e5358761a6c5f.webp","3 ч. 40 мин.",10800,"2026-09-25 15:58:57+03",[],[],[],[],{"material_id":213,"material_type_id":20,"material_name":214,"material_description":215,"material_slug":216,"material_image_url":217,"material_read_time":141,"material_read_seconds":142,"has_audio":116,"material_created_at":73,"material_update_at":218,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":219,"categories":220,"authors":221,"audios":222,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"08f5d8a2-dfbd-401e-aa68-acc6fbac82de","Гуттаперчевый мальчик","Мальчика Петю отдают в цирк, где он выступает как «гуттаперчевый» акробат. За блеском представления скрываются одиночество ребёнка и опасность, которую взрослые предпочитают не замечать.","guttaperchevyj-malchik","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fe4\u002F6c\u002Fe46c98b49c17b75e531de014c8be0d38f574e15a70ac9220a060b70b222f9d4f.webp","2026-09-25 15:58:44+03",[],[],[],[],{"material_id":224,"material_type_id":20,"material_name":225,"material_description":226,"material_slug":227,"material_image_url":228,"material_read_time":229,"material_read_seconds":230,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":231,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":232,"categories":233,"authors":234,"audios":235,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"858956b5-cd6c-492a-8be2-9ab27d21d1fb","Серебряный герб","Рассказчик вспоминает детство в Одессе: мать, друзей, гимназию и унизительное исключение из неё. Встречи с самыми разными людьми и ранняя работа заставляют мальчика искать собственный путь к учёбе. В финале он обращается к читателю с благодарностью тем, кто помог ему вырасти, прежде всего матери.","serebryanyj-gerb","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F54\u002F9f\u002F549f86392c859893e7a496d8d2d4f382f70d5ce40be67029488fe105f1124ac0.webp","4 ч. 30 мин.",14400,"2026-09-25 15:59:01+03",[],[],[],[]]