[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"material-types":3,"material-public-kak-zootekhnik-perekhitril-olenej":64,"related-kak-zootekhnik-perekhitril-olenej-75b5f2b3-dd8a-4a0d-b223-9d14c5919213":101},[4,19,34,49],{"type_id":5,"type_name":6,"type_name_plural":7,"type_slug":8,"type_url":9,"type_emoji":10,"type_image_url":11,"type_gradient":12,"type_text_color":13,"type_shadow_color":14,"type_description":15,"seo_title":16,"seo_description":15,"seo_h1":17,"type_content":18},1,"Сказка","Сказки","skazki","\u002Fskazki","🧸","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fskazki.png","linear-gradient(160deg, #fff8e7 0%, #fde68a 50%, #fca5a5 100%)","#92400e","rgba(252,165,165,0.3)","Сказки для семейного чтения: выбирайте истории по героям и настроению, знакомьтесь с народными и авторскими сюжетами.","Сказки для детей — читать вместе","Сказки для детей","\u003Cp>Выбирайте сказку по тому, что сейчас интересно ребёнку: приключению, знакомым героям или необычному миру. Перед чтением можно вместе рассмотреть название и предположить, какое событие запустит историю.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Если текст длинный, остановитесь на понятном эпизоде и в следующий раз коротко вспомните прочитанное. После финала обсудите один выбор героя или предложите нарисовать место, куда хотелось бы попасть.\u003C\u002Fp>",{"type_id":20,"type_name":21,"type_name_plural":22,"type_slug":23,"type_url":24,"type_emoji":25,"type_image_url":26,"type_gradient":27,"type_text_color":28,"type_shadow_color":29,"type_description":30,"seo_title":31,"seo_description":30,"seo_h1":32,"type_content":33},2,"Рассказ","Рассказы","rasskazy","\u002Frasskazy","📖","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Frasskazy.png","linear-gradient(160deg, #fff7ed 0%, #fed7aa 50%, #fb923c 100%)","#7c2d12","rgba(251,146,60,0.3)","Детские рассказы для совместного и самостоятельного чтения: ситуации из жизни, решения героев и темы для разговора.","Рассказы для детей — читать и обсуждать","Рассказы для детей","\u003Cp>В рассказах интересно замечать, как небольшое событие меняет отношения или настроение героя. Выберите историю, которую удобно прочитать сейчас, и дайте ребёнку следить за ней в собственном темпе.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения спросите, какой эпизод запомнился и почему. Если мнения о поступке героя расходятся, вернитесь к тексту: разные объяснения часто делают разговор содержательнее готовой оценки.\u003C\u002Fp>",{"type_id":35,"type_name":36,"type_name_plural":37,"type_slug":38,"type_url":39,"type_emoji":40,"type_image_url":41,"type_gradient":42,"type_text_color":43,"type_shadow_color":44,"type_description":45,"seo_title":46,"seo_description":45,"seo_h1":47,"type_content":48},3,"Стих","Стихи","stihi","\u002Fstihi","🪶","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fstihi.png","linear-gradient(160deg, #f5f3ff 0%, #ddd6fe 50%, #c084fc 100%)","#4c1d95","rgba(192,132,252,0.3)","Детские стихотворения для чтения вслух: рифмы, образы и настроение. Выбирайте тексты для повторения, игры или праздника.","Стихи для детей — читать вслух","Стихи для детей","\u003Cp>Стихи можно сначала просто послушать, не разбирая каждую строку. Прочитайте выбранный текст вслух и прислушайтесь вместе к ритму, паузам и словам, которые хочется повторить.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Вернуться к стихотворению можно через рисунок, жест или другую интонацию. Для заучивания выбирайте текст, который понравился самому ребёнку; желание переслушать уже даёт повод для следующего чтения.\u003C\u002Fp>",{"type_id":50,"type_name":51,"type_name_plural":52,"type_slug":53,"type_url":54,"type_emoji":55,"type_image_url":56,"type_gradient":57,"type_text_color":58,"type_shadow_color":59,"type_description":60,"seo_title":61,"seo_description":60,"seo_h1":62,"type_content":63},4,"Басня","Басни","basni","\u002Fbasni","🦢","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fbasni.png","linear-gradient(160deg, #f0fdf4 0%, #bbf7d0 50%, #6ee7b7 100%)","#064e3b","rgba(110,231,183,0.3)","Басни для совместного чтения: короткие сюжеты, выразительные персонажи и вопросы о словах, поступках и последствиях.","Басни для детей — читать и размышлять","Басни для детей","\u003Cp>В басне небольшой сюжет предлагает посмотреть на знакомое поведение со стороны. Проследите, чего добивается каждый персонаж, чем он убеждает других и что происходит после его решения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Прежде чем обсуждать авторский вывод, предложите ребёнку собственное объяснение финала. Можно придумать похожую ситуацию с другими героями и проверить, останется ли смысл тем же.\u003C\u002Fp>",{"material_id":65,"material_type_id":20,"material_name":66,"material_description":67,"material_slug":68,"material_image_url":69,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":75,"seo_description":76,"seo_h1":66,"material_canonical_slug":77,"chapters":78,"categories":82,"authors":93,"audios":94,"material_parent_guide":95,"generation_parameters":77},"f8fd126a-e714-4e42-872c-2858c7a190b2","Как зоотехник перехитрил оленей","Пятнистые олени в зоопарке боятся людей, а одна оленуха получает рану. Зоотехник маскируется ветками и постепенно подходит настолько близко, чтобы обработать повреждение.","kak-zootekhnik-perekhitril-olenej","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F4f\u002Fca\u002F4fca5688a2d23167572af383be24e72f268de98647583744c15fbc6208700b44.webp","7 мин.",420,false,"2025-12-04 19:45:39+03","2026-09-25 15:59:16+03","Как зоотехник перехитрил оленей — читать с ребёнком","История Чаплиной о раненой оленухе и находчивости зоотехника.",null,[79],{"chapter_number":80,"chapter_name":66,"chapter_content":81},0,"Как-то в начале лета в Зоопарк привезли пятнистых оленей. Эти стройные, красивые животные были совсем ещё дикие. Ведь их поймали недавно, и они ещё не успели привыкнуть к людям.\n\nСначала оленей поместили в небольшом деревянном дворике с маленьким сарайчиком. В такое тесное помещение их пустили специально, чтобы они перестали бояться и хоть немного привыкли к человеку.\n\nСлужитель, который за ними ухаживал, заходил во дворик осторожно, стараясь не сделать лишнего движения, чтобы не напугать своих питомцев. Осторожно клал в кормушку сено, привязывал к столбу связанные веником свежие ветки, потом сыпал в кормушку нарезанную морковь, свёклу, картошку и так же осторожно уходил.\n\nПервое время олени приближались к кормушке лишь после того, как уходил служитель, но постепенно привыкли к нему и даже перестали шарахаться в сторону, когда он заходил. Теперь уже можно было выпустить оленей в загон. Загон был очень большой. Он весь зарос молодой травкой, а посередине, словно рощица, росли деревья.\n\nКогда открыли ворота дворика, олени вышли не сразу. Первым вышел самый большой самец, очевидно, он был вожаком стада, потому что следом за ним тут же потянулись и остальные. Олени шли насторожённо, готовые каждую секунду броситься в сторону. Особенно было заметно, как боялись самки. Они мелко-мелко дрожали и большими испуганными глазами смотрели по сторонам.\n\nНо вот олень-вожак, осторожно ступая, направился к деревьям, а за ним и остальные. Очевидно, эта маленькая рощица среди ровного и открытого места казалась более надёжным укрытием, потому что, собравшись под деревьями, они провели там весь день. Олени, робко оглядываясь по сторонам, вышли лишь после того, как закрылся Зоопарк и ушли все посетители.\n\nПрошло несколько дней. Олени по-прежнему боялись людей и по-прежнему не подходили к решётке, хотя всё же стали вести себя смелее. Лишь иногда, вдруг чего-то испугавшись, лёгкими прыжками проносились через загон к своей рощице и будто замирали среди деревьев. Их тревожило всё, и поэтому около загона постоянно находился дежурный. Он следил, чтобы кто-нибудь из посетителей не напугал оленей, ведь они могли разбиться о решётку.\n\nДежурный следил очень внимательно, и всё же такая беда случилась. Кто-то пронзительно свистнул. Всё стадо бросилось к деревьям, а одна оленуха в диком испуге ринулась к решётке. Удар! Не чувствуя боли, с содранной по всей груди кожей она кинулась к стаду. Оленуха встала среди своих собратьев, вся дрожа и даже не замечая крови, которая капала на зелёную траву.\n\nПрибежал зоотехник. Пришёл врач. Издали, насколько это было возможно, разглядели оленуху. По всем признакам рана была неопасна, но нужно было как можно скорее её промыть и смазать. Стояли жаркие дни, и мухи липли к ране. Но как это сделать? Как подойди к дикому оленю? Ловить оленуху — значит разбить других. Выход был один: заманить всех оленей снова во дворик, потом остальных выпустить, а больную оставить. Начали с того, что опять поставили им во дворике кормушки, потом туда перенесли и поилку. Пожалуй, последнее помогло больше всего.\n\nОлени уже не держались около привычных деревьев, а переместились ближе к открытым воротам дворика, где заманчиво поблёскивала в чистой поёнке вода, а в кормушках была разложена еда. К тому же дорожку вокруг той части загона, где был дворик, закрыли, чтобы никто не мог побеспокоить оленей.\n\nОлени зашли во дворик уже на второй день. Как только они зашли, зоотехник дёрнул верёвку, и ворота захлопнулись.\n\nСначала, как и хотели, попытались отделить больную оленуху, а остальных выпустить. Но от этого пришлось сразу же отказаться, потому что испуганная оленуха пыталась вырваться из дворика первой. Тогда решили оставить всё стадо.\n\nВрач принёс мазь. Однако и закрытые в тесном дворике олени не давали к себе подойти. Особенно раненая оленуха. Она тут же пряталась за остальными оленями и не давала до себя даже дотронуться. А медлить дальше было нельзя. Рана уже потемнела и очень мучила животное.\n\nТогда пришло решение: постараться загнать оленуху в сарай. Там, в тесном помещении, смазать её будет легче. Но получилось так, что в сарай вместе с раненой оленухой заскочило ещё несколько оленей. Они по-прежнему шарахались в сторону от человека, и зоотехник ничего не мог сделать. Однако он заметил, что, когда в сарай через небольшое оконце проникает в помещение свет, олени боятся больше, а к вечеру, когда в помещении становится темнее, они более беспомощны. Опытный зоотехник сразу догадался, что нужно сделать. Он вышел и так плотно занавесил халатом окно, что туда больше не проникал даже самый маленький лучик света. В этот день запертым в темноте оленям ничего не дали есть, а к вечеру зоотехник, обвесив себя со всех сторон свежими ветками, так что стал похож на куст, взял мазь и вошёл в помещение.\n\nТам было так темно, что только по движению оленей он мог определить, что они делают. Сперва они сбились в кучу и фыркали, но «куст» стоял спокойно, не шевелясь. Потом олени, шумно дыша, топали совсем рядом, потом один из них робко оторвал листок с ветки. Дальше уже пошло, как это было нужно. Олени с жадностью объедали с «куста» ветки.\n\nЗабыв осторожность, они так теснились вокруг зоотехника, что даже не обратили внимания, как он гладил их спины, бока… как нащупал раненую оленуху и, уже не упуская, смазал ей разбитую грудь, шею, а потом ещё долго, поглаживая, втирал мазь.\n\nЧерез несколько дней такого лечения рана начала постепенно затягиваться, и больная оленуха стала быстро поправляться. Скоро её опять выпустили в загон. Рана затянулась, покрылась шерстью, и о ней напоминала лишь маленькая лысинка на груди.",[83],{"category_id":84,"category_material_type_id":20,"category_name":85,"category_slug":86,"category_image_url":87,"category_order":88,"category_is_featured":72,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":89,"seo_title":90,"seo_description":91,"seo_h1":85,"children":92},"75b5f2b3-dd8a-4a0d-b223-9d14c5919213","Рассказы про животных","rasskazy-pro-zivotnyx","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ffake.png",240,"\u003Cp>В этих историях звери и птицы ведут себя совсем как люди: дружат, ссорятся, помогают друг другу и попадают в забавные ситуации. Ребенок узнает, как лисенок может искать потерянный мячик, а медвежонок – учиться делиться с друзьями. Это не просто забавные сценки, а целые жизненные уроки, которые становятся понятнее, когда их показывают через знакомых животных.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Читать такие рассказы онлайн удобно в любой момент – перед сном, в дороге или просто для хорошего настроения. Их можно и слушать, если включить озвучку. Истории часто строятся вокруг простых, но важных тем:\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cul>\n\u003Cli>Как важно быть честным и отвечать за свои поступки.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Почему дружба и взаимовыручка побеждают любые трудности.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Как находить выход из неловкого положения с юмором и смекалкой.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Конкретные образы делают каждую историю запоминающейся. Вот зайчонок, который сначала стеснялся своего длинного уха, а потом с его помощью спас друга из ямы. Или воробьиха, научившая своих птенцов не бояться большого города. Такие сюжеты остаются с детьми надолго, мягко объясняя устройство мира. Собрание рассказов про животных – это целая библиотека маленьких открытий, где каждый герой становится почти настоящим другом.\u003C\u002Fp>","Детские Рассказы про животных - читать онлайн бесплатно","Рассказы про животных для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],[],[],{"before_reading":96,"questions":97,"activity":100},"Лечение дикого животного проводит только специалист; самостоятельно подходить к раненому оленю опасно.",[98,99],"Почему олени избегали служителя?","Как зоотехнику удалось помочь оленухе?","Поговорите о том, как сообщить специалистам о раненом диком животном.",[102,115,129,140,153,165,178,189,201,212],{"material_id":103,"material_type_id":20,"material_name":104,"material_description":105,"material_slug":106,"material_image_url":107,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":110,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":111,"categories":112,"authors":113,"audios":114,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"dd92fb0f-b970-41d7-ba65-62cf74d38933","Двойка","Школьники обижают дворовую собаку по кличке Двойка. Учительница напоминает, что имя не говорит о характере, и дети меняют отношение к ней.","dvojka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fd6\u002Fc5\u002Fd6c52f7c1450b0c740383692a523f17659ea99e75128e75ab32c20cac0d31882.webp","1 мин.",60,"2026-09-25 15:59:13+03",[],[],[],[],{"material_id":116,"material_type_id":5,"material_name":117,"material_description":118,"material_slug":119,"material_image_url":120,"material_read_time":121,"material_read_seconds":122,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":124,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":125,"categories":126,"authors":127,"audios":128,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"47f63f9b-7608-42b4-be5b-37d40e4d8de6","Лев и собачка","Маленькую собаку бросают в клетку ко льву, но хищник привязывается к ней и делится едой. Когда собачка умирает, лев не принимает другую и вскоре погибает сам.","tolstoj-lev-i-sobachka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fac\u002Fd1\u002Facd159c545ed6dec7b7cca0105c8e7bb389cd68b50133c4da49bf0a4c3268ef2.webp","2 мин.",120,true,"2026-09-25 15:58:52+03",[],[],[],[],{"material_id":130,"material_type_id":5,"material_name":131,"material_description":132,"material_slug":133,"material_image_url":134,"material_read_time":121,"material_read_seconds":122,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":135,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":136,"categories":137,"authors":138,"audios":139,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"2aaeb048-b29c-45b5-9bda-6973aaec63cb","Котенок","Вася и Катя находят пропавшую кошку с котятами. Одного котёнка дети берут с собой в поле, где к нему бегут охотничьи собаки; Вася успевает закрыть малыша своим телом.","lev-tolstoj-kotenok","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fa9\u002Fb9\u002Fa9b9cd7b69ec654c12d03eff63684e8dba350bd3db63075404fb529489cc24f1.webp","2026-09-25 15:58:48+03",[],[],[],[],{"material_id":141,"material_type_id":5,"material_name":142,"material_description":143,"material_slug":144,"material_image_url":145,"material_read_time":146,"material_read_seconds":147,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":148,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":149,"categories":150,"authors":151,"audios":152,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"688c10c2-43c5-47d6-9b20-bd853d4fdf46","Мышонок пик","Дети отправляют мышонка Пика по реке на игрушечном корабле. После кораблекрушения он строит дом, переживает зиму и опасные встречи, пока музыка не приводит его обратно к людям.","myshonok_pik","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F91\u002F57\u002F9157a4f3bb84028b01e734577e3238d6b4c982dc5bfd21c417a9f35ffedf01d6.webp","42 мин.",2520,"2026-09-25 15:58:57+03",[],[],[],[],{"material_id":154,"material_type_id":5,"material_name":155,"material_description":156,"material_slug":157,"material_image_url":158,"material_read_time":159,"material_read_seconds":88,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":160,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":161,"categories":162,"authors":163,"audios":164,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"c55932b0-2931-4830-97b8-70b3f910f158","Ёж","Рассказчик находит Ежа у ручья и приносит домой. Ёж устраивается в комнате, таскает яблоки и получает от хозяина молоко с булочкой.","prishvin-jozh","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F19\u002Fd0\u002F19d019efd2b53b857af4a4b69b2ec67ee919a2623f3075bc0c50f64c9fc5ee2d.webp","4 мин.","2026-09-25 15:59:10+03",[],[],[],[],{"material_id":166,"material_type_id":5,"material_name":167,"material_description":168,"material_slug":169,"material_image_url":170,"material_read_time":171,"material_read_seconds":172,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":173,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":174,"categories":175,"authors":176,"audios":177,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"92357a1b-91cc-4823-bd5c-f2a6803ed4d2","Про обезьянку","Школьник берёт домой обезьянку Яшку, но вскоре понимает, что живое существо требует постоянного внимания. Семья привязывается к зверьку, хотя его проделки заставляют искать ему другой дом.","zhitkov-pro-obezyanku","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F98\u002F6a\u002F986a33bde65408d679c96caf052ec704d026fd8a6233823ab1cf42223f767c84.webp","23 мин.",1380,"2026-09-25 15:59:03+03",[],[],[],[],{"material_id":179,"material_type_id":5,"material_name":180,"material_description":181,"material_slug":182,"material_image_url":183,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":184,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":185,"categories":186,"authors":187,"audios":188,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"d72f69c2-d90f-4b69-96dc-d0459b83b4ea","Зайцы","Толстой описывает лесных, полевых и гуменных зайцев, их ночной корм и следы на снегу. Утром испуг заставляет зайца возвращаться и прыгать в стороны, а охотники принимают эти петли за хитрую уловку.","lev-tolstoj-zajcy","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F2f\u002F46\u002F2f4641d2e46659622e280c56385eb37b60e91ad331dd4339f9a75019f62c4ec7.webp","2026-09-25 15:59:12+03",[],[],[],[],{"material_id":190,"material_type_id":5,"material_name":191,"material_description":192,"material_slug":193,"material_image_url":194,"material_read_time":195,"material_read_seconds":196,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":124,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":197,"categories":198,"authors":199,"audios":200,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"43657512-76c9-409e-b06e-c769f1d35eb6","Карасик","Виталик меняет подаренного карасика и скрывает это от мамы, из-за чего подозрение падает на котёнка Мурзика. Совесть заставляет мальчика признаться и позаботиться о питомце.","nosov_karasik","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F7c\u002F28\u002F7c288a597d8372095688c4e0aa1ff065d09893928a34f52d07a74938c97d02ce.webp","10 мин.",600,[],[],[],[],{"material_id":202,"material_type_id":20,"material_name":203,"material_description":204,"material_slug":205,"material_image_url":206,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":207,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":208,"categories":209,"authors":210,"audios":211,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"ab820f91-2040-4089-a4ee-9a5aa33a23e7","Еще одна умная белка","Белка решает использовать найденный гриб как стол, кровать и даже парашют. Каждый способ она объясняет как маленькое изобретение.","eshhe-odna-umnaya-belka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F0a\u002Fcb\u002F0acb62fa37eef56a6f61b56b953c0273d38aa84ba2ae70912b6328cf8e40f7af.webp","2026-09-25 15:59:06+03",[],[],[],[],{"material_id":213,"material_type_id":5,"material_name":214,"material_description":215,"material_slug":216,"material_image_url":217,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":110,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":218,"categories":219,"authors":220,"audios":221,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"e37dce69-e1b1-4f2f-a5fb-b0daa8d3d32b","Как поросёнок говорить научился","Девочка безуспешно просит поросёнка сказать человеческие слова. По совету рассказчика она выбирает слово, которое ему легко произнести, и радуется знакомому «хрю-хрю» как первому успеху.","kak-porosjonok-govorit-nauchilsya","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F68\u002Fc4\u002F68c4d9e45f6c4d13c756363ae4bef218f57d2f0e7624e2b1c36e09daedc48c76.webp",[],[],[],[]]