[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"material-types":3,"material-public-khitryuga":64,"related-khitryuga-2d3c8019-73d3-4bb7-a670-35f2076fa29d":120},[4,19,34,49],{"type_id":5,"type_name":6,"type_name_plural":7,"type_slug":8,"type_url":9,"type_emoji":10,"type_image_url":11,"type_gradient":12,"type_text_color":13,"type_shadow_color":14,"type_description":15,"seo_title":16,"seo_description":15,"seo_h1":17,"type_content":18},1,"Сказка","Сказки","skazki","\u002Fskazki","🧸","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fskazki.png","linear-gradient(160deg, #fff8e7 0%, #fde68a 50%, #fca5a5 100%)","#92400e","rgba(252,165,165,0.3)","Сказки для семейного чтения: выбирайте истории по героям и настроению, знакомьтесь с народными и авторскими сюжетами.","Сказки для детей — читать вместе","Сказки для детей","\u003Cp>Выбирайте сказку по тому, что сейчас интересно ребёнку: приключению, знакомым героям или необычному миру. Перед чтением можно вместе рассмотреть название и предположить, какое событие запустит историю.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Если текст длинный, остановитесь на понятном эпизоде и в следующий раз коротко вспомните прочитанное. После финала обсудите один выбор героя или предложите нарисовать место, куда хотелось бы попасть.\u003C\u002Fp>",{"type_id":20,"type_name":21,"type_name_plural":22,"type_slug":23,"type_url":24,"type_emoji":25,"type_image_url":26,"type_gradient":27,"type_text_color":28,"type_shadow_color":29,"type_description":30,"seo_title":31,"seo_description":30,"seo_h1":32,"type_content":33},2,"Рассказ","Рассказы","rasskazy","\u002Frasskazy","📖","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Frasskazy.png","linear-gradient(160deg, #fff7ed 0%, #fed7aa 50%, #fb923c 100%)","#7c2d12","rgba(251,146,60,0.3)","Детские рассказы для совместного и самостоятельного чтения: ситуации из жизни, решения героев и темы для разговора.","Рассказы для детей — читать и обсуждать","Рассказы для детей","\u003Cp>В рассказах интересно замечать, как небольшое событие меняет отношения или настроение героя. Выберите историю, которую удобно прочитать сейчас, и дайте ребёнку следить за ней в собственном темпе.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения спросите, какой эпизод запомнился и почему. Если мнения о поступке героя расходятся, вернитесь к тексту: разные объяснения часто делают разговор содержательнее готовой оценки.\u003C\u002Fp>",{"type_id":35,"type_name":36,"type_name_plural":37,"type_slug":38,"type_url":39,"type_emoji":40,"type_image_url":41,"type_gradient":42,"type_text_color":43,"type_shadow_color":44,"type_description":45,"seo_title":46,"seo_description":45,"seo_h1":47,"type_content":48},3,"Стих","Стихи","stihi","\u002Fstihi","🪶","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fstihi.png","linear-gradient(160deg, #f5f3ff 0%, #ddd6fe 50%, #c084fc 100%)","#4c1d95","rgba(192,132,252,0.3)","Детские стихотворения для чтения вслух: рифмы, образы и настроение. Выбирайте тексты для повторения, игры или праздника.","Стихи для детей — читать вслух","Стихи для детей","\u003Cp>Стихи можно сначала просто послушать, не разбирая каждую строку. Прочитайте выбранный текст вслух и прислушайтесь вместе к ритму, паузам и словам, которые хочется повторить.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Вернуться к стихотворению можно через рисунок, жест или другую интонацию. Для заучивания выбирайте текст, который понравился самому ребёнку; желание переслушать уже даёт повод для следующего чтения.\u003C\u002Fp>",{"type_id":50,"type_name":51,"type_name_plural":52,"type_slug":53,"type_url":54,"type_emoji":55,"type_image_url":56,"type_gradient":57,"type_text_color":58,"type_shadow_color":59,"type_description":60,"seo_title":61,"seo_description":60,"seo_h1":62,"type_content":63},4,"Басня","Басни","basni","\u002Fbasni","🦢","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fbasni.png","linear-gradient(160deg, #f0fdf4 0%, #bbf7d0 50%, #6ee7b7 100%)","#064e3b","rgba(110,231,183,0.3)","Басни для совместного чтения: короткие сюжеты, выразительные персонажи и вопросы о словах, поступках и последствиях.","Басни для детей — читать и размышлять","Басни для детей","\u003Cp>В басне небольшой сюжет предлагает посмотреть на знакомое поведение со стороны. Проследите, чего добивается каждый персонаж, чем он убеждает других и что происходит после его решения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Прежде чем обсуждать авторский вывод, предложите ребёнку собственное объяснение финала. Можно придумать похожую ситуацию с другими героями и проверить, останется ли смысл тем же.\u003C\u002Fp>",{"material_id":65,"material_type_id":20,"material_name":66,"material_description":67,"material_slug":68,"material_image_url":69,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":75,"seo_description":76,"seo_h1":66,"material_canonical_slug":77,"chapters":78,"categories":82,"authors":112,"audios":113,"material_parent_guide":114,"generation_parameters":77},"4e1268a0-d655-4420-977b-e334c93909b7","Хитрюга","Отец приносит домой ежа для школьного живого уголка, но тот пропадает. После поисков семья обнаруживает его в рюкзаке, пахнущем лесом, и даёт прозвище Хитрюга.","khitryuga","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F14\u002F60\u002F1460f1331a1c5490412744be373d1f648807e97d857e9fc99543fce072e4aa2c.webp","9 мин.",540,false,"2025-12-04 19:45:39+03","2026-09-25 15:58:53+03","Хитрюга — читать с ребёнком","Рассказ о еже Хитрюге, спрятавшемся в знакомом рюкзаке.",null,[79],{"chapter_number":80,"chapter_name":66,"chapter_content":81},0,"Давно приставал ко мне сынишка: принеси да принеси из лесу ежа. Они в школе живой уголок устроили: есть кролик, ящерица, воробей, даже морскую свинку где-то достали. А вот ежа нет. Раза два всем классом в лес ходили, да разве его скоро найдёшь? Вот сынишка и пообещал товарищам, что я обязательно поймаю. Я, мол, знаю, где какая птица, какой зверь прячется.\n\nПожурил я сына за поспешное обещание, которое может остаться и невыполненным, да делать нечего. Пришлось искать ежа. Правда, специально за ним я не ходил. Отправлюсь на охоту или рыбную ловлю, ну и про ежа помню: может, по пути встретится. А оно всегда так бывает: когда чего не надо-попадается, а когда ищешь — не найдёшь.\n\nПрошлой осенью ходил я к дальнему лесному озеру за окунями. Тихо и светло бывает в лесу ясным осенним днём. Светло оттого, что листья осыпались и больше не затеняют землю, а тихо потому, что и ветер не шумит кроной, и птиц не слышно — они уже улетели на юг. Стволы деревьев подпирают небо, будто колонны. Между ними по-стлан мягкий ковёр из сухих листьев. Изредка попадаются молодые дубки с ещё не опавшей листвой. Освещённые солнцем, они вспыхивают в просветах между стволов, словно зажжённые факелы. И эхо, гулкое, раскатистое, блуждает в лесу тоже, как в большом пустом здании.\n\nВ таком лесу далеко слышен каждый звук. Скачет ли заяц или осторожно крадётся лисица — нет-нет да и хрустнет сухая ветка, зашуршат опавшие листья.\n\nСлышу и я: кто-то бежит под кустами лещины. Топ-топ-топ… Присел на корточки, чтобы под ветки заглянуть. Вижу: прямо на меня катится возок, доверху нагруженный листьями. Точь-в-точь, как телега с сеном. Только величиной-то этот возок с шапку и движется он сам собой, без лошади.\n\n— Ежик!-догадался я.- Тащит сухие листья в нору на подстилку.\n\nЕжу очень удобно собирать листья. Найдёт местечко, где их побольше, растопырит иголки — и ну кататься, с боку на бок переваливаться. Листья и накалываются на его колючки. Встанет на лапки ёж, а его под листьями и не видать. Гак и бежит он в золотой одежде в свою нору.\n\nПочуял меня ёж — остановился, припал к земле. Только листья шевелятся на его взъерошенной спинке.\n\nЭто было до того, как сын попросил ежа, к тому же я шёл к озеру, и брать зверюшку было не с руки. Ну и уступил ему дорогу.\n\nПопадись он мне теперь — накрыл бы шапкой и в рюкзак! Но вот беда: хожу-хожу, а он всё не попадается. Едва я вечером на порог, а сын уже вопросительно смотрит: принёс?\n\n— Нет, не принёс,- говорю.\n\nНе надо было обещать! Нехорошо получается. Последняя надежда на следующее воскресенье. Если и тогда не встречу, там уже холода начнутся, все ежи по норам спрячутся до весны.\n\nОчередной выходной день я ожидал с не меньшим нетерпением, чем сын. Охотничий азарт взял. Впервые отправился специально за этой колючей дичью. Проходил полдня, заглядывал под каждое корневище, под каждую кучку валежника — нет ежа! Рассердился, даже по зайцу стрелять не стал, когда он из-под напиленных поленьев выскочил.\n\nПовернул я домой. Чтобы быстрей идти, выбрался на железнодорожную насыпь. Шагаю по шпалам, а сам всё про сына вспоминаю. Сейчас открою дверь, а он — скок навстречу: «Принёс? Эх ты, охотник!»\n\nПрошёл переезд. Скоро и лес должен кончиться, завиднеется город. И вдруг впереди между рельсами вижу, какой-то серый клубок катится, не прямо, а зигзагами: то к одному рельсу, то к другому жмётся и так ловко через шпалы прыгает. Снял я ружьё, прибавил шагу. Клубок ещё быстрее покатился. Я — бежать. Он тоже прибавил ходу. Чего бы ему через рельс не перепрыгнуть? Откос высокий, враз скатился бы, только его и видели.\n\nНо серый клубок не думал сворачивать. Наконец нагнал я его. Да ведь это же ёжик! Вот выручил, вот спасибо тебе, глупенький ты зверюшка. Припал ёж в углублении между шпалами, ощетинился. А бока так и вздымаются, колючки так и ходят. Видно, запалил я его. А перепрыгнуть через рельс не догадался, не видел края, что ли? Наверное, на переезде переходил пути, да я помешал, он и угодил между двух рельсов. Накрыл я ёжика шапкой и сунул в рюкзак. А потом сбежал с насыпи в лес, набрал побольше листьев и набил ими мешок. Думаю, передам сыну пленника вместе с листьями. Пусть устроит ему настоящее гнездо.\n\nСына дома не оказалось: он не ожидал меня так рано и пошёл^ к товарищу. Ну ладно, думаю, так ещё лучше. Придёт, а ёж уже будет бегать по комнате.\n\nНалил я в блюдечко молока, накрошил в него булку, а рядом кусок сырого мяса положил. Выбирай, ёжик, что понравится! Но ежишка даже не взглянул на лакомства. Посидел тихонько взъерошенный, потом высунул из-под колючего чуба остренькое рыльце и затопал под шкаф.\n\nВ кухне света не стали зажигать, чтобы не беспокоить зверюшку, а сами перешли в столовую, закрыв за собой дверь.\n\nПришёл сынишка, увидел на полу рюкзак с листьями, рядом блюдечко с молоком, запрыгал, забил в ладошки:\n\n— Принёс! Принёс! Ну-ка. покажись, ёжик, какой ты? Пап, где же ёжик?\n\n— Под шкафом,- сказал я, включая свет.\n\n— Нету.\n\n— Ну как нету? Туда побежал. Тебе просто не видно.\n\n— Хорошо видно. Там сзади стена освещена.\n\n— Тогда, значит, в другое место перебежал. Посмотри под столом.\n\nСынишка, не вставая, на четвереньках дополз до кухонного с дверцами стола и заглянул под него.\n\n— Тоже нет.\n\n— Ну как нет? — не поверил я и сам посмотрел под стол. Ежа и вправду не было.\n\n— Может, кошка его съела?\n\n— Выдумал! С ним собака и та не сладит…\n\nМы с сыном сидели на полу и, недоуменно глядя друг на друга, гадали, куда запропастился ёжик. Убежать он никуда не мог, разве только в столовую незаметно прошмыгнул. Но ведь дверь туда была закрыта.\n\nНе меньше часа всей семьёй лазали на четвереньках по полу, по нескольку раз заглядывая во все углы.\n\n— А не забрался ли он в поддувало?-с робкой надеждой предположил сын.\n\n— А ведь верно!\n\nПошарили кочергой в поддувале — нет. Вот задача!\n\nСнова собрались все в столовой, совещаемся. В самом деле, куда он мог спрятаться?\n\n— Ведь не иголка же это,- возбуждённо всплёскивает руками сын.- А тысяча иголок сразу!\n\nСидим молча, думаем. Вдруг слышу — кто-то на кухне лакает. Вскакиваем, бежим на кухню. А это наш кот Тишка. Съел мясо, которое ежу подложено, и молочком запивает…\n\nОпять принялись за поиски, но так и не нашли ежа. Поздно вечером улеглись и долго ещё не спали, прислушиваясь.\n\n— Папа, а не спрятался ли он в твой охотничий сапог?-спросил сын и, не дожидаясь моего ответа, соскочил с кровати, побежал обследовать сапоги.\n\n— Нету…\n\n— Спи, завтра сам найдётся.\n\nНо и утром ежа не было. Расстроенный, сын пошёл в школу.\n\nВесь день я гадал, куда мог исчезнуть ёжик. Вернувшись с работы, я ещё с порога спросил, не отыскался ли он. Но ежишка пропал бесследно.\n\nДня через два я зачем-то пошёл в кладовую. Увидев на стене туго набитый листьями мешок, я снял его с гвоздя, чтобы вытряхнуть: листья-то теперь не понадобятся. И что вы думаете? Вместе с листьями выпал на землю… ёжик. Он тотчас свернулся клубочком, будто сознавал всю вину за учинённый в доме переполох.\n\nКак он мог оказаться в кладовой, в крепко затянутом рюкзаке, подвешенном на высоте двух метров?\n\nОтвет мог быть только один. Когда мы оставили ежа в кухне, он, побегав среди незнакомых предметов, опять залез в рюкзак, откуда пахло родным лесом и его собственным запахом. А потом бабушка отнесла рюкзак в кладовую и повесила его на гвоздь…\n\nНу и хитрюга этот ёж! Так и назвали его юннаты: Хитрюга.",[83,93,103],{"category_id":84,"category_material_type_id":20,"category_name":85,"category_slug":86,"category_image_url":87,"category_order":88,"category_is_featured":72,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":89,"seo_title":90,"seo_description":91,"seo_h1":85,"children":92},"2d3c8019-73d3-4bb7-a670-35f2076fa29d","Рассказы для 3 класса","rasskazy-dlia-3-klassa","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ffake.png",420,"\u003Cp>В третьем классе дети уже уверенно читают сами, и им становятся интересны истории про таких же школьников, их повседневные приключения и открытия. Герои этих рассказов сталкиваются с ситуациями, которые хорошо знакомы каждому: первая ссора с лучшим другом из-за пустяка, неожиданная находка во дворе или сложный выбор между своим желанием и правильным поступком. Это уже не просто короткие зарисовки, а цельные сюжеты, где есть место и юмору, и лёгкому волнению.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Читать такие истории онлайн удобно – можно сразу обсудить с ребёнком, как бы он поступил на месте персонажа. А если устали глаза, всегда можно переключиться и послушать аудиоверсию. Например, история о мальчике, который тайком взял чужую вещь «на время» и весь день мучился от стыда, помогает поговорить о честности без нравоучений.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>В этой подборке собраны рассказы, которые:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Помогают понять мотивы поступков других людей.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Учат замечать детали и видеть причинно-следственные связи.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Развивают чувство юмора и самоиронии.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Их хорошо читать не только для школы, но и просто для себя – перед сном или в дороге. Они оставляют после себя лёгкое, доброе чувство и мысль, что из любой ситуации можно найти выход, если оставаться собой.\u003C\u002Fp>","Детские Рассказы для 3 класса - читать онлайн бесплатно","Рассказы для 3 класса для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],{"category_id":94,"category_material_type_id":20,"category_name":95,"category_slug":96,"category_image_url":97,"category_order":98,"category_is_featured":72,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":99,"seo_title":100,"seo_description":101,"seo_h1":95,"children":102},"393b07cd-916d-4a29-b241-2d72bafe5577","Для школьников","dlia-skolnikov","\u002Fassets\u002Fimages\u002Fcategories\u002Fdlya-shkolnikov.png",60,"\u003Cp>Школьнику можно предложить смотреть на событие глазами разных участников. Что известно рассказчику? Что мог не заметить герой? Один и тот же поступок порой выглядит по-разному, если поменять точку зрения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения выберите спорный момент и найдите в тексте слова в поддержку разных мнений. Такой разговор не требует заранее угаданного ответа: важнее объяснить свою мысль и услышать собеседника.\u003C\u002Fp>","Рассказы для школьников — читать и обсуждать","Рассказы для школьников о ситуациях, решениях и отношениях. Вопросы к героям помогают обсудить прочитанное своими словами.",[],{"category_id":104,"category_material_type_id":20,"category_name":105,"category_slug":106,"category_image_url":87,"category_order":107,"category_is_featured":72,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":108,"seo_title":109,"seo_description":110,"seo_h1":105,"children":111},"75b5f2b3-dd8a-4a0d-b223-9d14c5919213","Рассказы про животных","rasskazy-pro-zivotnyx",240,"\u003Cp>В этих историях звери и птицы ведут себя совсем как люди: дружат, ссорятся, помогают друг другу и попадают в забавные ситуации. Ребенок узнает, как лисенок может искать потерянный мячик, а медвежонок – учиться делиться с друзьями. Это не просто забавные сценки, а целые жизненные уроки, которые становятся понятнее, когда их показывают через знакомых животных.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Читать такие рассказы онлайн удобно в любой момент – перед сном, в дороге или просто для хорошего настроения. Их можно и слушать, если включить озвучку. Истории часто строятся вокруг простых, но важных тем:\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cul>\n\u003Cli>Как важно быть честным и отвечать за свои поступки.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Почему дружба и взаимовыручка побеждают любые трудности.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Как находить выход из неловкого положения с юмором и смекалкой.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Конкретные образы делают каждую историю запоминающейся. Вот зайчонок, который сначала стеснялся своего длинного уха, а потом с его помощью спас друга из ямы. Или воробьиха, научившая своих птенцов не бояться большого города. Такие сюжеты остаются с детьми надолго, мягко объясняя устройство мира. Собрание рассказов про животных – это целая библиотека маленьких открытий, где каждый герой становится почти настоящим другом.\u003C\u002Fp>","Детские Рассказы про животных - читать онлайн бесплатно","Рассказы про животных для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],[],[],{"before_reading":115,"questions":116,"activity":119},"Дикого ежа не ловят для школьного уголка и не кормят неподходящей пищей; сегодня лучше наблюдать его в природе.",[117,118],"Где семья искала ежа?","Почему он вернулся в рюкзак?","Придумайте правила природного кружка, где животные остаются на воле.",[121,135,148,160,171,184,196,208,221,232],{"material_id":122,"material_type_id":20,"material_name":123,"material_description":124,"material_slug":125,"material_image_url":126,"material_read_time":127,"material_read_seconds":128,"has_audio":129,"material_created_at":73,"material_update_at":130,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":131,"categories":132,"authors":133,"audios":134,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"9a96b199-b8b5-48b6-81c4-44679fcc82bb","Слон","Больная Надя перестаёт интересоваться игрушками и просит увидеть настоящего слона. Родители договариваются о встрече с Томми, и необычный гость возвращает девочке радость.","kuprin-slon","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fb0\u002F4b\u002Fb04bdd83114368426eceefd4c04179883e371acd69627d478e98b7e8b382c21d.webp","21 мин.",1260,true,"2026-09-25 15:59:04+03",[],[],[],[],{"material_id":136,"material_type_id":20,"material_name":137,"material_description":138,"material_slug":139,"material_image_url":140,"material_read_time":141,"material_read_seconds":142,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":143,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":144,"categories":145,"authors":146,"audios":147,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"ee569026-7bcd-4f53-86f0-0f3c1d03c64b","Учитель плавания","Ребята готовятся к лодочному походу, а Витя решает научиться плавать. Помощь друга оказывается труднее быстрых советов, но спокойные упражнения постепенно дают результат.","uchitel-plavaniya","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F34\u002F97\u002F3497543a013766e55032da4023ecfd1ff67122ff2896395dd23cab147c626e04.webp","25 мин.",1500,"2026-09-25 15:59:15+03",[],[],[],[],{"material_id":149,"material_type_id":20,"material_name":150,"material_description":151,"material_slug":152,"material_image_url":153,"material_read_time":154,"material_read_seconds":107,"has_audio":129,"material_created_at":73,"material_update_at":155,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":156,"categories":157,"authors":158,"audios":159,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"ea4c41ac-4093-45e2-a02a-ec8fe40181bf","Капалуха","На уральском пастбище люди находят гнездо глухарки-капалухи. Птица отходит, тревожится за яйца и возвращается согревать их, когда люди уходят.","kapalukha","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fdc\u002F01\u002Fdc016b10399684900cdcd4723632826ed0d7afd69e5de4bd0b3ff3aca90c7325.webp","4 мин.","2026-09-25 15:59:14+03",[],[],[],[],{"material_id":161,"material_type_id":20,"material_name":162,"material_description":163,"material_slug":164,"material_image_url":165,"material_read_time":154,"material_read_seconds":107,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":166,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":167,"categories":168,"authors":169,"audios":170,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"39260140-8506-48ac-b985-a19035b87ad4","Первая охота","Мальчик с другом идёт на первую охоту и стреляет в водоплавающую птицу. Дома отец заставляет его съесть добычу, и герой воспринимает это как урок ответственности охотника.","sokolov-pervaya-okhota","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F72\u002Fe8\u002F72e885364c86363945c38744d079aff33600e52dc5ab3a6baff68133c82c265b.webp","2026-09-25 15:58:50+03",[],[],[],[],{"material_id":172,"material_type_id":20,"material_name":173,"material_description":174,"material_slug":175,"material_image_url":176,"material_read_time":177,"material_read_seconds":178,"has_audio":129,"material_created_at":73,"material_update_at":179,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":180,"categories":181,"authors":182,"audios":183,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"1e72ff88-e0dc-4274-a47b-4fe6ac3d8657","Детство","Десятилетний Николенька Иртеньев живёт в семье, учится у Карла Иваныча, спорит с братом Володей и остро переживает собственные неловкие поступки. Переезд в Москву разлучает его с матерью; вскоре её смерть становится первой тяжёлой утратой мальчика. В финале воспоминание о няне Наталье Савишне помогает увидеть, сколько заботы окружало его детство.","tolstoj-detstvo","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F34\u002Fc1\u002F34c195f8cd9d8947ec692fdcaabac0779381b80cc3b249e99b7993623f2889a8.webp","3 ч. 40 мин.",10800,"2026-09-25 15:58:47+03",[],[],[],[],{"material_id":185,"material_type_id":20,"material_name":186,"material_description":187,"material_slug":188,"material_image_url":189,"material_read_time":190,"material_read_seconds":191,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":179,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":192,"categories":193,"authors":194,"audios":195,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"22d70d82-e7ec-4c42-87da-fcf04672563e","Спор воды с огнем","Огонь и вода спорят о своей силе и просят ветер рассудить их. Судья напоминает, что польза появляется, когда природные силы помогают жизни, а не разрушают её.","spor-vody-s-ognem","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fdb\u002F8a\u002Fdb8af36e8448aa9ef40faaf0e8385b98a8ef045e8443a18c6499cb4b3431f4c5.webp","3 мин.",180,[],[],[],[],{"material_id":197,"material_type_id":20,"material_name":198,"material_description":199,"material_slug":200,"material_image_url":201,"material_read_time":202,"material_read_seconds":203,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":155,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":204,"categories":205,"authors":206,"audios":207,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"e698648b-6453-4c12-8ba9-058a1509e801","Проговорился","Ирочка учит попугая Чико говорить и приносит его одноклассникам. Вместо выученного приветствия птица повторяет её грубый отказ помочь бабушке.","progovorilsya","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F41\u002F7f\u002F417f0939b9e0c9a251f033d6e73885beb512433e994ae659a03bbfbff4827b8b.webp","2 мин.",120,[],[],[],[],{"material_id":209,"material_type_id":20,"material_name":210,"material_description":211,"material_slug":212,"material_image_url":213,"material_read_time":214,"material_read_seconds":215,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":216,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":217,"categories":218,"authors":219,"audios":220,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"dfa498cc-3c6a-4846-9e56-72b635fa031d","Завирайка","На последней зимней охоте пёс Завирайка замечает, что деревенский Патрашка не вернулся, и ведёт людей на его поиски. Найденный пёс хромает, но вся компания благополучно идёт домой.","zavirajka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F42\u002Fe0\u002F42e003b18fc5c5f6ca5d6656c082886dd91dfc007f0398b255a99d0525543a09.webp","5 мин.",300,"2026-09-25 15:59:13+03",[],[],[],[],{"material_id":222,"material_type_id":20,"material_name":223,"material_description":224,"material_slug":225,"material_image_url":226,"material_read_time":190,"material_read_seconds":191,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":227,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":228,"categories":229,"authors":230,"audios":231,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"722701cf-306c-409d-b4a9-fc39b14c721a","За ягодами","Тараска будит сестёр и брата, чтобы отправиться за земляникой. Девочки собирают ягоды, попадают под дождь, а затем продают урожай и отдают деньги матери.","za-yagodami","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F7e\u002F0c\u002F7e0ccc96b637ecb85179972f87c9b6c51864c344f2d497163bf0e282684091cf.webp","2026-09-25 15:58:58+03",[],[],[],[],{"material_id":233,"material_type_id":20,"material_name":234,"material_description":235,"material_slug":236,"material_image_url":237,"material_read_time":238,"material_read_seconds":239,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":240,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":241,"categories":242,"authors":243,"audios":244,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"7cc7d7ee-e474-45cd-9b64-142297e38b1e","Маска","Ребята узнают, что такое посмертная маска Пушкина, и пытаются сделать собственные маски. Результат оказывается смешным и неловким, а история с одноклассником Сеней оставляет неприятный след.","maska","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F80\u002Fc2\u002F80c27b3b7fd85d006a760ede58d2e93564c41017e0ea443d02b03b80317ec1a7.webp","23 мин.",1380,"2026-09-25 15:59:00+03",[],[],[],[]]