[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"material-types":3,"material-public-kroshka-nils-karlson":64,"related-kroshka-nils-karlson-53abfac6-bb43-4211-af7a-d9a60894036c":126},[4,19,34,49],{"type_id":5,"type_name":6,"type_name_plural":7,"type_slug":8,"type_url":9,"type_emoji":10,"type_image_url":11,"type_gradient":12,"type_text_color":13,"type_shadow_color":14,"type_description":15,"seo_title":16,"seo_description":15,"seo_h1":17,"type_content":18},1,"Сказка","Сказки","skazki","\u002Fskazki","🧸","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fskazki.png","linear-gradient(160deg, #fff8e7 0%, #fde68a 50%, #fca5a5 100%)","#92400e","rgba(252,165,165,0.3)","Сказки для семейного чтения: выбирайте истории по героям и настроению, знакомьтесь с народными и авторскими сюжетами.","Сказки для детей — читать вместе","Сказки для детей","\u003Cp>Выбирайте сказку по тому, что сейчас интересно ребёнку: приключению, знакомым героям или необычному миру. Перед чтением можно вместе рассмотреть название и предположить, какое событие запустит историю.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Если текст длинный, остановитесь на понятном эпизоде и в следующий раз коротко вспомните прочитанное. После финала обсудите один выбор героя или предложите нарисовать место, куда хотелось бы попасть.\u003C\u002Fp>",{"type_id":20,"type_name":21,"type_name_plural":22,"type_slug":23,"type_url":24,"type_emoji":25,"type_image_url":26,"type_gradient":27,"type_text_color":28,"type_shadow_color":29,"type_description":30,"seo_title":31,"seo_description":30,"seo_h1":32,"type_content":33},2,"Рассказ","Рассказы","rasskazy","\u002Frasskazy","📖","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Frasskazy.png","linear-gradient(160deg, #fff7ed 0%, #fed7aa 50%, #fb923c 100%)","#7c2d12","rgba(251,146,60,0.3)","Детские рассказы для совместного и самостоятельного чтения: ситуации из жизни, решения героев и темы для разговора.","Рассказы для детей — читать и обсуждать","Рассказы для детей","\u003Cp>В рассказах интересно замечать, как небольшое событие меняет отношения или настроение героя. Выберите историю, которую удобно прочитать сейчас, и дайте ребёнку следить за ней в собственном темпе.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения спросите, какой эпизод запомнился и почему. Если мнения о поступке героя расходятся, вернитесь к тексту: разные объяснения часто делают разговор содержательнее готовой оценки.\u003C\u002Fp>",{"type_id":35,"type_name":36,"type_name_plural":37,"type_slug":38,"type_url":39,"type_emoji":40,"type_image_url":41,"type_gradient":42,"type_text_color":43,"type_shadow_color":44,"type_description":45,"seo_title":46,"seo_description":45,"seo_h1":47,"type_content":48},3,"Стих","Стихи","stihi","\u002Fstihi","🪶","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fstihi.png","linear-gradient(160deg, #f5f3ff 0%, #ddd6fe 50%, #c084fc 100%)","#4c1d95","rgba(192,132,252,0.3)","Детские стихотворения для чтения вслух: рифмы, образы и настроение. Выбирайте тексты для повторения, игры или праздника.","Стихи для детей — читать вслух","Стихи для детей","\u003Cp>Стихи можно сначала просто послушать, не разбирая каждую строку. Прочитайте выбранный текст вслух и прислушайтесь вместе к ритму, паузам и словам, которые хочется повторить.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Вернуться к стихотворению можно через рисунок, жест или другую интонацию. Для заучивания выбирайте текст, который понравился самому ребёнку; желание переслушать уже даёт повод для следующего чтения.\u003C\u002Fp>",{"type_id":50,"type_name":51,"type_name_plural":52,"type_slug":53,"type_url":54,"type_emoji":55,"type_image_url":56,"type_gradient":57,"type_text_color":58,"type_shadow_color":59,"type_description":60,"seo_title":61,"seo_description":60,"seo_h1":62,"type_content":63},4,"Басня","Басни","basni","\u002Fbasni","🦢","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fbasni.png","linear-gradient(160deg, #f0fdf4 0%, #bbf7d0 50%, #6ee7b7 100%)","#064e3b","rgba(110,231,183,0.3)","Басни для совместного чтения: короткие сюжеты, выразительные персонажи и вопросы о словах, поступках и последствиях.","Басни для детей — читать и размышлять","Басни для детей","\u003Cp>В басне небольшой сюжет предлагает посмотреть на знакомое поведение со стороны. Проследите, чего добивается каждый персонаж, чем он убеждает других и что происходит после его решения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Прежде чем обсуждать авторский вывод, предложите ребёнку собственное объяснение финала. Можно придумать похожую ситуацию с другими героями и проверить, останется ли смысл тем же.\u003C\u002Fp>",{"material_id":65,"material_type_id":5,"material_name":66,"material_description":67,"material_slug":68,"material_image_url":69,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":75,"seo_description":76,"seo_h1":66,"material_canonical_slug":77,"chapters":78,"categories":82,"authors":113,"audios":114,"material_parent_guide":120,"generation_parameters":77},"6bb1ebdd-325a-438a-8c6b-e3c578d087d3","Крошка Нильс Карлсон","Одинокий Бертиль ждёт родителей дома и знакомится с крошечным Нильсом Карлсоном. Дружба с маленьким соседом превращает вечер ожидания в приключение и помогает мальчику почувствовать себя нужным.","kroshka-nils-karlson","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F82\u002F52\u002F825288143c552bc7bcc426b456d93fcc6b4aff0bd3f0a22bb8c880874a51e8d9.webp","19 мин.",1140,true,"2025-12-04 19:45:39+03","2026-09-25 15:58:57+03","Крошка Нильс Карлсон — читать с ребёнком","Сказка Линдгрен о Бертиле и Крошке Нильсе Карлсоне.",null,[79],{"chapter_number":80,"chapter_name":66,"chapter_content":81},0,"Бертиль смотрел в окно. Начинало смеркаться, на улице было холодно, туманно и неуютно.\n\nБертиль ждал папу и маму. Он ждал их так нетерпеливо, что было просто удивительно, почему они не показались вон у того уличного фонаря от одного его ожидания. Обычно возле этого фонаря Бертиль и замечал их раньше всего. Мама приходила немного раньше папы. Но понятно ни один из них не мог вернуться до того, как кончится работа на фабрике.\n\nПапа и мама каждый день ходили на фабрику, а Бертиль целый день сидел дома один. Мама оставляла ему еду, чтобы он мог перекусить, когда проголодается. Потом, когда мама возвращалась, они садились обедать.\n\nБыло ужасно скучно расхаживать целые дни по квартире одному, когда не с кем словом перемолвиться. Конечно, Бертиль мог бы выйти во двор поиграть, но теперь, осенью, погода стояла скверная и на улице никого из ребят не было видно.\n\nОх, как медленно тянулось время! Игрушки ему уже давным-давно надоели. Да их и было не так много. Книги, те, что были в доме, он просмотрел от корки до корки. Читать шестилетний Бертиль еще не умел.\n\nВ комнате было холодно. Папа топил печь по утрам, но к обеду почти все тепло уходило. Бертиль мерз. В углах сгустился мрак, но он и не думал зажигать свет. Было так ужасно грустно, что он решил лечь в кровать и немножко подумать о том, как все на свете грустно.\n\nА ведь ему не всегда приходилось сидеть одному. Раньше у него была сестра, и звали ее Мэрта. Но однажды Мэрта вернулась из школы больной. Она проболела целую неделю, а потом умерла. И когда Бертиль подумал о том, что теперь он совсем один, слезы покатились у него по щекам.\n\nИ как раз в этот миг он услыхал…\n\nОн услыхал мелкие, семенящие шажки под кроватью. «Неужто у нас водятся привидения?» подумал Бертиль и свесился через край кровати, чтобы посмотреть.\n\nИ тут он увидел, что под кроватью кто-то стоит… да… Этот «кто-то» был точь-в-точь обыкновенный маленький мальчик. Только мальчик этот был совсем малыш не больше мизинца.\n\nПривет! сказал малыш.\n\nПривет! чуть смущенно произнес Бертиль.\n\nПривет! Привет! снова сказал малыш.\n\nПотом они оба немного помолчали.\n\nТы кто такой? спросил наконец Бертиль. И что ты делаешь под моей кроватью?\n\nМеня зовут Крошка Нильс Карлсон, ответил малыш, Я живу здесь. Ну, конечно, не прямо под твоей кроватью, а этажом ниже. Войти ко мне можно вон в том углу!\n\nИ он указал на крысиную норку под кроватью Бертиля.\n\nИ давно ты здесь живешь? спросил Бертиль удивленно.\n\nНет, всего лишь несколько дней, ответил малыш, До этого я жил в лесу Лильянскуген под корнями дерева. Но ты ведь знаешь, к осени надоедает жить в кемпинге и хочется назад, в город. Мне здорово повезло, что удалось снять комнатку у крысы, которая переехала к своей сестре в Седертелье. Сам знаешь, как трудно найти маленькую квартирку.\n\nДа, Бертиль об этом не раз слышал.\n\nПонятно, я снял комнату без всякой мебели, объяснил Крошка и, немного помолчав, добавил: Это лучше всего. Во всяком случае, если есть своя собственная…\n\nА она у тебя есть? спросил Бертиль.\n\nВ том-то и дело, что нет, ответил малыш огорченно. Он вдруг съежился. Б-р-р-р, до чего же внизу у меня холодно! Но и у тебя, наверху, не лучше.\n\nДа, правда, согласился Бертиль, я тоже замерз как собака.\n\nПечь-то в моей комнате есть, продолжал малыш объяснять. Но нет дров. Дрова нынче так дороги!\n\nОн обхватил себя руками, чтобы согреться. Потом взглянул на Бертиля большими ясными глазами.\n\nА что ты целый день делаешь? спросил он.\n\nНичего особенного! ответил Бертиль. По правде говоря, просто ничего не делаю!\n\nТочь-в-точь как я… сказал Крошка. Скучно жить одному, ведь правда?\n\nЕще как скучно, подхватил Бертиль.\n\nХочешь спуститься ко мне вниз на минутку? предложил малыш.\n\nБертиль рассмеялся.\n\nДумаешь, я пролезу в эту норку?\n\nЭто проще простого, объяснил Крошка. Стоит только нажать на гвоздик, который рядом с норкой, а потом сказать:\n\nСнур-ре, снур-ре, снур-ре, випс!\n\nМалышом ты обернись!\n\nИ станешь таким же маленьким, как я:\n\nПравда? обрадовался Бертиль. А я смогу снова стать большим до того, как мама с папой вернутся домой?\n\nЯсное дело, сможешь, успокоил его Крошка. Для этого ты снова нажмешь на гвоздик и еще раз скажешь:\n\nСнур-ре, снур-ре, снур-ре, випс!\n\nМальчуганом обернись!\n\nНу, дела! удивился Бертиль. А ты можешь стать таким же большим, как я?\n\nУвы! Этого я не могу, вздохнул Крошка. А все-таки хорошо бы тебе хоть ненадолго спуститься ко мне вниз.\n\nНу давай! согласился Бертиль.\n\nОн залез под кровать, нажал указательным пальцем на гвоздик и сказал:\n\nСнур-ре, снур-ре, снур-ре, випс!\n\nМалышом ты обернись!\n\nИ в самом деле! Миг и он стоит перед крысиной норкой такой же маленький, как Крошка.\n\nВообще-то все зовут меня Ниссе! еще раз представился человечек и протянул руку Бертилю. Пошли ко мне вниз!\n\nБертиль понял: с ним происходит что-то увлекательное и диковинное. Он просто сгорал от любопытства, так не терпелось ему поскорее спуститься в темную норку.\n\nСпускайся осторожней! предупредил Ниссе, Перила в одном месте сломаны.\n\nБертиль осторожно сошел вниз по маленькой каменной лестнице. Подумать только, он и не знал, что здесь лестница! Она кончалась перед запертой дверью.\n\nПодожди, я зажгу свет, сказал Ниссе и повернул выключатель.\n\nК двери была прикреплена визитная карточка, на ней аккуратными буковками было написано:\n\n«Крошка Нильс Карлсон»\n\nНиссе отворил дверь и повернул другой выключатель. Бертиль вошел в комнату.\n\nЗдесь не очень-то уютно, извинился Ниссе.\n\nБертиль огляделся. Комнатка была маленькая, холодная, с одним окошком и кафельной печью, выкрашенной в голубой цвет.\n\nДа, бывает лучше, согласился он. А где ты ночью спишь?\n\nНа полу, ответил Ниссе.\n\nТак тебе же холодно! Б-р-р-р… содрогнулся от ужаса Бертиль.\n\nСпрашиваешь! Еще как холодно! Можешь быть уверен. Так холодно, что приходится то и дело вскакивать и бегать по комнате, чтобы не замерзнуть вовсе!\n\nБертилю стало ужасно жаль малыша. Ему-то самому, по крайней мере, по ночам мерзнуть не приходилось.\n\nИ тут Бертилю пришла в голову удачная мысль.\n\nКакой же я глупый! сказал он. Уж дрова-то я могу для тебя раздобыть!\n\nНиссе быстро схватил его за руку.\n\nТы думаешь, тебе это удастся? живо спросил он.\n\nЯсное дело, ответил Бертиль, но огорченно добавил: Беда только, что мне спички не разрешают зажигать.\n\nНичего! Только бы тебе удалось раздобыть дрова, а уж зажечь я их смогу.\n\nБертиль взбежал вверх по лестнице и нажал на гвоздик… но забыл, что при этом нужно говорить.\n\nКакие слова надо сказать? крикнул он вниз малышу.\n\nХм, снур-ре, снур-ре, снур-ре, випс! Мальчуганом обернись! ответил Ниссе.\n\nХм, снур-ре, снур-ре, снур-ре, випс! Мальчуганом обернись! повторил Бертиль гвоздику.\n\nНо ничего не получилось.\n\nТьфу, тебе надо сказать только «Снур-ре, снур-ре, снур-ре, випс! Мальчуганом обернись!» закричал снизу Ниссе.\n\nТолько снур-ре, снур-ре, снур-ре, випс! Мальчуганом обернись! повторил Бертиль.\n\nНо опять ничего не получилось.\n\nОй, ой! опять закричал Ниссе. Ничего, кроме «Снур-ре, снур-ре, снур-ре, випс! Мальчуганом обернись!», тебе ничего говорить не надо!\n\nИ тут Бертиль понял, наконец, что надо сказать. Он произнес:\n\nСнур-ре, снур-ре, снур-ре, випс!\n\nМальчуганом обернись!\n\nИ он снова стал прежним Бертилем. Все произошло так быстро, что он даже стукнулся головой о свою кровать.\n\nБыстро-быстро вылез Бертиль из-под кровати и подполз к кухонной плите. Там лежала целая груда обгорелых спичек. Он разломал их на малюсенькие щепочки и сложил возле крысиной норки. Затем снова сделался маленьким и закричал:\n\nНиссе, помоги мне перенести вниз дрова!\n\nВедь теперь, когда он был маленьким, он не в силах был перетащить все эти спички один. Ниссе прибежал вприпрыжку, и они с трудом, помогая друг другу, стащили дрова вниз по лестнице и сложили их в комнате у печки.\n\nНиссе прямо-таки прыгал от радости.\n\nТакие дрова самые лучшие на свете! Да-да, самые лучшие на свете!\n\nОн набил полную печку дров, а те, что остались, аккуратно сложил рядышком в углу.\n\nСейчас увидишь, сказал он.\n\nНиссе сел перед печкой на корточки и подул на дрова:\n\nВипс!\n\nДрова как затрещали, как загорелись!\n\nВот это чудо! обрадовался Бертиль. И спички не нужны.\n\nДа-а, протянул Ниссе. До чего же расчудесный огонь. Мне ни разу с самого лета не было так тепло.\n\nОни оба уселись на полу перед пылающим огнем и протянули к живительному теплу посиневшие от холода руки.\n\nА сколько дров еще осталось! сказал довольный Ниссе.\n\nА когда они кончатся, я еще достану, пообещал Бертиль. Он тоже был доволен.\n\nНынче ночью я не замерзну, радовался Ниссе.\n\nА что ты ешь? спросил Бертиль немного погодя.\n\nНиссе покраснел.\n\nДа всего понемногу, неуверенно ответил он. Что удастся раздобыть.\n\nНу что ты ел сегодня? полюбопытствовал Бертиль.\n\nСегодня-я… протянул Ниссе. Сегодня, по-моему, я ничего не ел.\n\nНо тогда ты до смерти проголодался! воскликнул Бертиль.\n\nДа, немного поколебавшись, ответил Ниссе. Я страшно проголодался.\n\nЧто же ты, шляпа, сразу не сказал! Я сейчас принесу.\n\nНиссе чуть не задохнулся от радости.\n\nЕсли ты в самом деле раздобудешь мне что-нибудь поесть, я никогда этого не забуду!\n\nБертиль уже поднимался по лестнице. Быстро-быстро произнес:\n\nСнур-ре, снур-ре, снур-ре, випс!\n\nМальчуганом обернись!\n\nБыстро-быстро помчался он в кладовку, взял там маленький-премаленький ломтик сыра и маленький-премаленький ломтик хлеба.\n\nПотом намазал хлеб маслом, положил сверху котлетку и две изюминки. Все это он сложил рядом с крысиной норкой. Потом снова сделался маленьким и закричал:\n\nНиссе, помоги мне перенести вниз еду!\n\nНо кричал он зря, потому что Ниссе уже стоял возле него и ждал.\n\nОни отнесли все припасы вниз. Глаза Ниссе горели, словно звездочки. Бертиль почувствовал, что он тоже голоден.\n\nНачнем с котлетки! предложил он.\n\nКотлетка была не меньше головы Ниссе. Они начали есть ее с двух сторон, чтобы посмотреть, кто быстрее дойдет до середины. Первым был Ниссе.\n\nПотом они принялись за хлеб с сыром. Маленький-премаленький ломтик хлеба оказался теперь большим, словно огромный каравай.\n\nА сыр Ниссе решил припрятать.\n\nПонимаешь, я должен ежемесячно платить крысе коркой сыра. А не то меня просто вышвырнут отсюда.\n\nЭто мы уладим, успокоил его Бертиль. Ешь сыр.\n\nИ они съели сыр, а после стали лакомиться изюминками. Но Ниссе сказал, что половинку своей изюминки спрячет на завтра.\n\nКогда я проснусь, у меня будет что пожевать, объяснил он. Я думаю лечь возле печки, там теплее.\n\nТут Бертиль как закричит:\n\nПридумал! Здорово придумал!\n\nВипс! И он исчез. Его не было довольно долго. Вдруг Ниссе услыхал его крик:\n\nИди сюда, помоги мне спустить вниз кровать!\n\nНиссе помчался наверх. Там стоял Бертиль с самой хорошенькой на свете белой кроваткой. Он взял ее в старом кукольном шкафу сестренки Мэрты. Вообще-то там лежала крохотная куколка, но Ниссе кроватка была нужнее.\n\nЯ захватил для тебя простынку и кусочек зеленой фланели, которую мама купила мне на новую пижаму. Будешь укрываться фланелью вместо одеяла.\n\nО! произнес Ниссе. О! только и произнес он.\n\nБольше ничего выговорить он не мог.\n\nИ ночную рубашку куклы я тоже захватил с собой, добавил Бертиль. Ты ведь не против того, чтобы спать в кукольной ночной рубашке?\n\nКонечно, нет, ответил Ниссе.\n\nЗнаешь, у девчонок сколько разных одежек бывает, словно извиняясь, сказал Бертиль.\n\nЗато в такой рубашке тепло, возразил ему Ниссе и погладил рукой кукольную ночную рубашку. Я никогда еще не спал в настоящей кровати, сказал он, так и хочется сразу же пойти и лечь.\n\nДавай ложись, согласился Бертиль. Мне все равно пора наверх. Того и гляди, придут мама с папой.\n\nНиссе быстро стащил с себя свою одежку, напялил кукольную ночную рубашку, прыгнул в постель, укутался простынкой и натянул на себя фланелевое одеяльце.\n\nО! повторил он. Я совсем сыт. И мне очень тепло. И я ужасно хочу спать.\n\nТогда привет! сказал Бертиль. Я вернусь утром.\n\nНо Ниссе уже ничего не слышал. Он спал.\n\n…Назавтра Бертиль не мог дождаться, пока мама с папой уйдут. И чего они там копаются! Обычно Бертиль с грустным видом прощался с ними в прихожей. Но сегодня все было иначе. Не успела в прихожей за ними захлопнуться дверь, как он залез под кровать и спустился к Ниссе.\n\nНиссе уже встал и затопил печь.\n\nЭто ничего, что я жгу дрова? спросил он Бертиля.\n\nЯсное дело, ничего, можешь топить, сколько хочешь,- ответил Бертиль. И оглядел комнатку.\n\nЗнаешь, здесь надо убрать, предложил он.\n\nДа, не помешает, согласился Ниссе. Пол такой грязный, словно его никогда не мыли.\n\nБертиль уже поднимался по лестнице. Щетка для мытья пола и лоханка вот что ему нужно! В кухне на столике для мытья посуды лежала старая, отслужившая свой век зубная щетка. Бертиль взял ее и отломил ручку. Потом он заглянул в посудный шкаф. Там была маленькая-премаленькая чашечка мама подавала в ней желе. Бертиль налил в чашечку теплой воды из кастрюльки и положил туда кусочек мыла. Затем оторвал маленький уголок от тряпки, которая лежала в чулане. Все это он, как обычно, сложил возле крысиной норки. Ниссе снова пришлось помочь ему спустить все это вниз.\n\nКакая большущая щетка! удивился Ниссе.\n\nОна тебе здорово пригодится, сказал Бертиль.\n\nИ они начали мыть пол. Бертиль мыл, а Ниссе вытирал пол тряпкой. Вода в чашечке совсем почернела. Зато пол вскоре стал почти чистым.\n\nСадись сюда, возле лестницы, пригласил Бертиль. Тебя ждет сюрприз. Закрой глаза! Не смотри!\n\nНиссе закрыл глаза. Он слышал, как наверху, в своей квартире, шумит и что-то тащит Бертиль.\n\nА теперь открой глаза!предложил Бертиль.\n\nНиссе так и сделал. И увидел не больше не меньше: стол, угловой шкаф, два очень красивых креслица и две деревянные скамеечки.\n\nТакого я еще не видал никогда на свете! закричал Ниссе. Ты, верно, умеешь колдовать!\n\nКолдовать Бертиль, конечно, не умел. Всю эту мебель он взял в кукольном шкафу сестренки Мэрты. Он прихватил оттуда и полосатый коврик из лоскутков, который Мэрта соткала на своем кукольном ткацком станке!\n\nСначала они расстелили коврик. Он закрыл почти весь пол.\n\nОй, до чего уютно! воскликнул Ниссе.\n\nНо стало еще уютней, когда шкаф занял свое место в углу, стол с креслицами поставили посреди комнаты, а обе скамеечки возле печки.\n\nПодумать только, как хорошо можно устроиться! вздохнул Ниссе.\n\nБертиль тоже подумал, что здесь хорошо, даже гораздо лучше, чем наверху, в его, собственной квартире.\n\nОни уселись в креслица и стали беседовать.\n\nДа не мешает и себя привести немного в порядок, сказал Ниссе. А то я такой ужасно грязный.\n\nА что, если нам выкупаться? предложил Бертиль.\n\nЧашечка из-под желе скоро наполнилась чистой, теплой водой, клочок старого рваного махрового полотенца превратился в чудесную купальную простыню, и хотя немного воды на лестнице расплескалось, все же той, что осталась, хватило, чтобы выкупаться.\n\nБертиль и Ниссе быстро сбросили одежку, залезли в лоханку. Вот здорово!\n\nПотри мне спину, попросил Ниссе.\n\nБертиль сделал это с удовольствием. Потом Ниссе потер спину Бертилю, а потом они начали плескаться водой и пролили воду на пол. Но это не страшно коврик они отодвинули в сторону, а вода быстро высохла. Потом они завернулись в купальные простыни, уселись на скамеечках возле горящей печки и стали рассказывать друг другу обо всем на свете. Потом Бертиль сбегал наверх, принес сахар и маленький-премаленький кусочек яблока, который они испекли на огне.\n\nНо тут Бертиль вспомнил, что мама с папой должны скоро вернуться домой, и заторопился натянуть на себя одежку. Ниссе тоже стал одеваться.\n\nВот было бы здорово, если бы ты поднялся со мной наверх, размечтался Бертиль. Ты бы мог спрятаться у меня под рубашкой, и мама с папой тебя бы не заметили.\n\nЭто предложение показалось Ниссе необыкновенно заманчивым.\n\nЯ буду сидеть тихо, как мышонок! пообещал он.\n\n…Что случилось? Почему у тебя волосы мокрые? спросила мама.\n\nВся семья сидела за столом и обедала.\n\nА я купался, ответил Бертиль.\n\nКупался? переспросила мама. Где же ты купался?\n\nВ этой чашечке, сказал Бертиль и, хихикая, показал на чашечку с желе, которая стояла посреди стола.\n\nМама с папой решили, что он шутит.\n\nКак хорошо, что Бертиль опять веселый, обрадовался папа.\n\nДа, бедный мой мальчика вздохнула мама. Как жаль, что ты целыми днями один.\n\nБертиль почувствовал, как под рубашкой у него что-то зашевелилось. Что-то теплое, очень-очень теплое.\n\nНе расстраивайся, мама, сказал он. Мне ужасно весело, когда я один.\n\nИ, сунув указательный палец под рубашку, он осторожно погладил Крошку Нильса Карлсона.",[83,94,103],{"category_id":84,"category_material_type_id":5,"category_name":85,"category_slug":86,"category_image_url":87,"category_order":88,"category_is_featured":89,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":90,"seo_title":91,"seo_description":92,"seo_h1":85,"children":93},"53abfac6-bb43-4211-af7a-d9a60894036c","Сказки для школьников","skazki-dlia-skolnikov","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ffake.png",390,false,"\u003Cp>Школьники уже многое понимают сами, но все еще верят в чудеса. Сказки для этого возраста – это уже не просто короткие истории перед сном. Здесь появляются сложные персонажи, запутанные сюжеты и настоящие приключения, где герою приходится делать непростой выбор. Ребенок может следить за развитием характера, сопереживать и даже спорить с поступками героев.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Читать такие истории полезно для развития критического мышления и эмоционального интеллекта. А слушать их онлайн – отличный способ отдохнуть после уроков или настроиться на сон. В этих сказках часто встречаются мудрые наставники, коварные antagonists и друзья, чья верность проходит проверку. Например, история о юном ученике волшебника, который из-за одного неверного слова навлек беду на целый город, но нашел в себе силы все исправить.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>В нашей подборке собраны истории, которые:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Помогают понять мотивы поступков других людей.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Предлагают ситуации для обсуждения с родителями.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Развивают воображение и словарный запас.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Станут хорошим фоном для творчества или спокойных игр.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Вы найдете сказки про путешествия в иные миры, загадочные превращения и испытания на смекалку. Герои здесь редко бывают идеальными, они ошибаются, учатся и растут – совсем как настоящие люди. Это делает истории живыми и близкими, даже если в них летают драконы или разговаривают камни.\u003C\u002Fp>","Сказки для школьников - читать и слушать онлайн бесплатно","Сказки для школьников для детей: читать онлайн и слушать бесплатно. Подборка сказок на ночь, короткие и длинные истории для детей.",[],{"category_id":95,"category_material_type_id":5,"category_name":96,"category_slug":97,"category_image_url":87,"category_order":98,"category_is_featured":89,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":99,"seo_title":100,"seo_description":101,"seo_h1":96,"children":102},"6f99f0ba-f247-4f7a-b542-4473386722ee","Сказки для 3 класса","skazki-dlia-3-klassa",1050,"\u003Cp>В третьем классе дети уже уверенно читают сами и с удовольствием погружаются в длинные истории. Герои в этих сказках часто сталкиваются с настоящими испытаниями, учатся принимать решения и нести за них ответственность. Это уже не просто короткие сюжеты, а целые миры с запутанными сюжетами и неожиданными поворотами. Ребенок сам сможет следить за приключениями храбрых рыцарей, хитрых лис или находчивых крестьянских детей.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Читать такие сказки онлайн — удобно. Можно вернуться к сложному моменту или обсудить с родителями, почему персонаж поступил именно так. А слушать их перед сном — отличный способ расслабиться и дать волю фантазии. Звук голоса помогает ярче представить дремучий лес, шум моря или таинственный шепот в замке.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cul>\n\u003Cli>Развивают логику и умение прослеживать причинно-следственные связи в длинном повествовании.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Расширяют словарный запас за счет более сложных литературных оборотов и описаний.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Учат сопереживанию, когда герой оказывается перед трудным моральным выбором.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Представьте ситуацию: герой находит волшебный предмет, но его использование приносит не только радость, но и проблемы. Как он будет выпутываться? Именно над такими дилеммами задумывается юный читатель. В этих историях много действия, но уже появляется и глубина характеров. И это делает процесс чтения по-настоящему увлекательным.\u003C\u002Fp>","Сказки для 3 класса - читать и слушать онлайн бесплатно","Сказки для 3 класса для детей: читать онлайн и слушать бесплатно. Подборка сказок на ночь, короткие и длинные истории для детей.",[],{"category_id":104,"category_material_type_id":5,"category_name":105,"category_slug":106,"category_image_url":107,"category_order":108,"category_is_featured":89,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":109,"seo_title":110,"seo_description":111,"seo_h1":105,"children":112},"c4d34913-a1af-4829-9370-51ce96ac5ec9","Сказки зарубежных писателей","skazki-zarubeznyx-pisatelei","\u002Fassets\u002Fimages\u002Fcategories\u002Fskazki-zarubezhnykh-pisatelei.png",330,"\u003Cp>В сказках зарубежных писателей часто встречаются необычные герои и удивительные приключения. Вы встретите отважных мальчишек, которые не боятся летать, или любопытных девочек, попадающих в странные страны через кроличьи норы. Эти истории открывают целый мир, где животные разговаривают, а обычные предметы вдруг оживают. Читать их онлайн – отличный способ показать ребенку, как богата фантазия у людей из разных уголков планеты.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Такие сказки отлично подходят для чтения на ночь. Они уводят в вымышленные королевства, помогая мягко настроиться на сон. А еще их можно слушать – иногда голос рассказчика добавляет магии, особенно в историях про говорящих медведей или хитрых драконов. Короткие сюжеты идеальны для вечера, а длинные растягиваются на несколько дней, создавая семейную традицию.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Развивают воображение и любознательность.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Знакомят с культурой других стран через образы и юмор.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Учат отличать добро от зла на ярких примерах.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Конкретные персонажи надолго остаются в памяти. Вот, например, один капризный медвежонок никак не мог решить, где ему сесть, и всем мешал – ситуация, понятная каждому ребенку. Или история о том, как маленькая девочка спасла своего друга, проявив смекалку, а не силу. Эти сюжеты не просто развлекают, но и показывают, что даже в сказочном мире важны дружба, честность и умение найти выход.\u003C\u002Fp>","Сказки зарубежных писателей - читать и слушать онлайн бесплатно","Сказки зарубежных писателей для детей: читать онлайн и слушать бесплатно. Подборка сказок на ночь, короткие и длинные истории для детей.",[],[],[115],{"audio_file_id":77,"audio_id":116,"audio_number":80,"audio_name":66,"audio_url":117,"audio_src_url":118,"audio_duration":119},"d22fb3be-b781-4734-9d55-c6c57f0deba0","\u002Fapi\u002Fv1\u002Faudio\u002F019d05ae-3d04-712e-a881-87df851ac14e\u002Fstream","https:\u002F\u002Fnukadeti.ru\u002Fdownload\u002Faudio\u002F4327?h=fec730877291228ae4a221eacaaf239a&type=1","24:49",{"before_reading":121,"questions":122,"activity":125},"Обсудите, что чувствовал Бертиль, когда родители задерживались, и как он заботился о Нильсе.",[123,124],"Кого Бертиль ждал у окна?","Где прятался Нильс Карлсон?","Сделайте из коробочки маленькую комнату для крошечного гостя.",[127,140,150,163,174,187,200,212,225,236],{"material_id":128,"material_type_id":50,"material_name":129,"material_description":130,"material_slug":131,"material_image_url":132,"material_read_time":133,"material_read_seconds":134,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":135,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":136,"categories":137,"authors":138,"audios":139,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"64860733-3d3f-4a59-ac2a-8859550d2ae8","Зеркало и обезьяна","Мартышка видит в зеркале себя, но смеётся над чужой «рожей» и вспоминает знакомых. Медведь предлагает ей посмотреть внимательнее на собственное отражение.","krylov-zerkalo-i-obezyana","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F66\u002F18\u002F6618b05d661a7f978c555af2545129193fad24eeef010d74f7a0caae98ef3137.webp","1 мин.",60,"2026-09-25 15:58:56+03",[],[],[],[],{"material_id":141,"material_type_id":50,"material_name":142,"material_description":143,"material_slug":144,"material_image_url":145,"material_read_time":133,"material_read_seconds":134,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":135,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":146,"categories":147,"authors":148,"audios":149,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"63a41704-fd0f-4f50-9566-a8a07fc4b8b8","Кукушка и петух","Кукушка и петух расточают друг другу похвалы за пение. Воробей замечает, что их оценки держатся на взаимной лести.","krylov-kukushka-i-petukh","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fd3\u002F75\u002Fd375272a6f0a1e83e7661b0a4171932316e37c8ba3b35b16c9bfc83afb8f3572.webp",[],[],[],[],{"material_id":151,"material_type_id":5,"material_name":152,"material_description":153,"material_slug":154,"material_image_url":155,"material_read_time":156,"material_read_seconds":157,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":158,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":159,"categories":160,"authors":161,"audios":162,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"f9620dae-cdd8-4e7e-b25d-b4fce613c3fc","Краденое солнце","Крокодил проглатывает Солнце, и звери остаются в темноте. Медведь отправляется к хищнику, заставляет вернуть светило и получает благодарность всего леса.","kradenoe_solnce","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F47\u002F36\u002F4736a5d761c5b5d09a2a8cdea63b057f8bd28499fda60e3521a35b250a4c58c2.webp","3 мин.",180,"2026-09-25 15:59:16+03",[],[],[],[],{"material_id":164,"material_type_id":50,"material_name":165,"material_description":166,"material_slug":167,"material_image_url":168,"material_read_time":133,"material_read_seconds":134,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":169,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":170,"categories":171,"authors":172,"audios":173,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"a8ae5fed-475e-4ace-8d95-ca205f979180","Солнце и ветер","Ветер и солнце спорят, кому удастся снять с прохожего одежду. Чем сильнее дует ветер, тем плотнее тот кутается; солнечное тепло заставляет его раздеться самому.","solnce-i-veter","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fe9\u002F9a\u002Fe99a3e70ebb4816afcddabac3fdc787c02103bd8fb7333cfcd2a9e1a0d83486c.webp","2026-09-25 15:59:06+03",[],[],[],[],{"material_id":175,"material_type_id":5,"material_name":176,"material_description":177,"material_slug":178,"material_image_url":179,"material_read_time":180,"material_read_seconds":181,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":182,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":183,"categories":184,"authors":185,"audios":186,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"bb1627aa-bea7-4432-aef9-1a8952b30442","Ёлка","Взрослый рассказчик вспоминает, как в детстве они с сестрой Лёлей без спроса ели угощения с новогодней ёлки. Ссора с гостями и решение отца заставляют Миньку запомнить этот праздник на всю жизнь.","mikhail-zoshhenko-jolka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Ffc\u002Fc5\u002Ffcc57bcbf6ff1aeddd235ae5d7a2ad237a4778f8052989c911a3cfff7c55b52f.webp","6 мин.",360,"2026-09-25 15:59:08+03",[],[],[],[],{"material_id":188,"material_type_id":5,"material_name":189,"material_description":190,"material_slug":191,"material_image_url":192,"material_read_time":193,"material_read_seconds":194,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":195,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":196,"categories":197,"authors":198,"audios":199,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"d65542ae-957e-4712-87ea-4d53448bacb6","Что любит Мишка","Учитель музыки просит Дениску и Мишку назвать то, что они любят. Дениска перечисляет людей, животных и впечатления, а Мишка сначала вспоминает в основном еду — и лишь потом бабушку с котятами.","dragunskij-chto-lyubit-mishka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fe9\u002Fea\u002Fe9eaa0f58d009792eedaada42105593b619bf9ca579d11de1ef191272f126db5.webp","5 мин.",300,"2026-09-25 15:59:12+03",[],[],[],[],{"material_id":201,"material_type_id":5,"material_name":202,"material_description":203,"material_slug":204,"material_image_url":205,"material_read_time":206,"material_read_seconds":207,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":169,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":208,"categories":209,"authors":210,"audios":211,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"a90da88c-0baa-4c79-b85b-cd4df1768115","Галоша","Рассказчик теряет Галошу в трамвае и проходит через долгие формальности, чтобы вернуть её. Радость от находки омрачается новой потерей, зато одна Галоша остаётся у него на память.","zoshhenko-galosha","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F80\u002F1d\u002F801df7f576359deede3a93b2dbf34327059472941381ce4d6f06351686e9063e.webp","4 мин.",240,[],[],[],[],{"material_id":213,"material_type_id":5,"material_name":214,"material_description":215,"material_slug":216,"material_image_url":217,"material_read_time":218,"material_read_seconds":219,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":220,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":221,"categories":222,"authors":223,"audios":224,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"873655b6-c352-46ad-ad0e-f23a420ed862","Золотые слова","Миня и Леля мешают взрослым разговаривать за ужином, и отец велит им молчать за столом. Когда масло падает в стакан гостя, дети боятся нарушить запрет и вовремя не предупреждают его. Отец объясняет, почему правило нужно соотносить с изменившимися обстоятельствами.","zoshhenko-zolotye-slova","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F18\u002F03\u002F18031134b9bbb06baac2a6220ab0474917aea9aa43223d6193e40d65b82be4e0.webp","12 мин.",720,"2026-09-25 15:59:01+03",[],[],[],[],{"material_id":226,"material_type_id":5,"material_name":227,"material_description":228,"material_slug":229,"material_image_url":230,"material_read_time":218,"material_read_seconds":219,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":231,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":232,"categories":233,"authors":234,"audios":235,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"42c86f13-c248-40af-bc48-6f11be3ed904","Стальное колечко","В суровую зиму Варюша живёт с дедом Кузьмой в деревне Моховое. Стальное колечко становится частью её ожидания весны, а в конце девочка понимает, как дорога ей родная земля.","paustovskij-stalnoe-kolechko","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F89\u002F7a\u002F897a094a47b67113179abbdda6e4704762084b010cddcf7baa5ff299e704025c.webp","2026-09-25 15:58:52+03",[],[],[],[],{"material_id":237,"material_type_id":5,"material_name":238,"material_description":239,"material_slug":240,"material_image_url":241,"material_read_time":193,"material_read_seconds":194,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":195,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":242,"categories":243,"authors":244,"audios":245,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"d7295b2e-9962-4904-99c8-ce633dc4ce28","Федина задача","Федя Рыбкин садится за арифметическую задачу с включённым телевизором. Песни постоянно отвлекают его, и после множества бесплодных попыток он выключает экран и идёт за объяснением к другу.","fedina_zadacha","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F37\u002F7f\u002F377f1183c20657bf0e22955d2b1eadc59cdb982e5a3197921600de2eed11c764.webp",[],[],[],[]]