[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"material-types":3,"material-public-mama-i-my":64,"related-mama-i-my-080e1a26-6772-45ca-9b65-831209d07bb8":135},[4,19,34,49],{"type_id":5,"type_name":6,"type_name_plural":7,"type_slug":8,"type_url":9,"type_emoji":10,"type_image_url":11,"type_gradient":12,"type_text_color":13,"type_shadow_color":14,"type_description":15,"seo_title":16,"seo_description":15,"seo_h1":17,"type_content":18},1,"Сказка","Сказки","skazki","\u002Fskazki","🧸","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fskazki.png","linear-gradient(160deg, #fff8e7 0%, #fde68a 50%, #fca5a5 100%)","#92400e","rgba(252,165,165,0.3)","Сказки для семейного чтения: выбирайте истории по героям и настроению, знакомьтесь с народными и авторскими сюжетами.","Сказки для детей — читать вместе","Сказки для детей","\u003Cp>Выбирайте сказку по тому, что сейчас интересно ребёнку: приключению, знакомым героям или необычному миру. Перед чтением можно вместе рассмотреть название и предположить, какое событие запустит историю.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Если текст длинный, остановитесь на понятном эпизоде и в следующий раз коротко вспомните прочитанное. После финала обсудите один выбор героя или предложите нарисовать место, куда хотелось бы попасть.\u003C\u002Fp>",{"type_id":20,"type_name":21,"type_name_plural":22,"type_slug":23,"type_url":24,"type_emoji":25,"type_image_url":26,"type_gradient":27,"type_text_color":28,"type_shadow_color":29,"type_description":30,"seo_title":31,"seo_description":30,"seo_h1":32,"type_content":33},2,"Рассказ","Рассказы","rasskazy","\u002Frasskazy","📖","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Frasskazy.png","linear-gradient(160deg, #fff7ed 0%, #fed7aa 50%, #fb923c 100%)","#7c2d12","rgba(251,146,60,0.3)","Детские рассказы для совместного и самостоятельного чтения: ситуации из жизни, решения героев и темы для разговора.","Рассказы для детей — читать и обсуждать","Рассказы для детей","\u003Cp>В рассказах интересно замечать, как небольшое событие меняет отношения или настроение героя. Выберите историю, которую удобно прочитать сейчас, и дайте ребёнку следить за ней в собственном темпе.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения спросите, какой эпизод запомнился и почему. Если мнения о поступке героя расходятся, вернитесь к тексту: разные объяснения часто делают разговор содержательнее готовой оценки.\u003C\u002Fp>",{"type_id":35,"type_name":36,"type_name_plural":37,"type_slug":38,"type_url":39,"type_emoji":40,"type_image_url":41,"type_gradient":42,"type_text_color":43,"type_shadow_color":44,"type_description":45,"seo_title":46,"seo_description":45,"seo_h1":47,"type_content":48},3,"Стих","Стихи","stihi","\u002Fstihi","🪶","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fstihi.png","linear-gradient(160deg, #f5f3ff 0%, #ddd6fe 50%, #c084fc 100%)","#4c1d95","rgba(192,132,252,0.3)","Детские стихотворения для чтения вслух: рифмы, образы и настроение. Выбирайте тексты для повторения, игры или праздника.","Стихи для детей — читать вслух","Стихи для детей","\u003Cp>Стихи можно сначала просто послушать, не разбирая каждую строку. Прочитайте выбранный текст вслух и прислушайтесь вместе к ритму, паузам и словам, которые хочется повторить.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Вернуться к стихотворению можно через рисунок, жест или другую интонацию. Для заучивания выбирайте текст, который понравился самому ребёнку; желание переслушать уже даёт повод для следующего чтения.\u003C\u002Fp>",{"type_id":50,"type_name":51,"type_name_plural":52,"type_slug":53,"type_url":54,"type_emoji":55,"type_image_url":56,"type_gradient":57,"type_text_color":58,"type_shadow_color":59,"type_description":60,"seo_title":61,"seo_description":60,"seo_h1":62,"type_content":63},4,"Басня","Басни","basni","\u002Fbasni","🦢","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fbasni.png","linear-gradient(160deg, #f0fdf4 0%, #bbf7d0 50%, #6ee7b7 100%)","#064e3b","rgba(110,231,183,0.3)","Басни для совместного чтения: короткие сюжеты, выразительные персонажи и вопросы о словах, поступках и последствиях.","Басни для детей — читать и размышлять","Басни для детей","\u003Cp>В басне небольшой сюжет предлагает посмотреть на знакомое поведение со стороны. Проследите, чего добивается каждый персонаж, чем он убеждает других и что происходит после его решения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Прежде чем обсуждать авторский вывод, предложите ребёнку собственное объяснение финала. Можно придумать похожую ситуацию с другими героями и проверить, останется ли смысл тем же.\u003C\u002Fp>",{"material_id":65,"material_type_id":20,"material_name":66,"material_description":67,"material_slug":68,"material_image_url":69,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":75,"seo_description":76,"seo_h1":66,"material_canonical_slug":77,"chapters":78,"categories":82,"authors":122,"audios":123,"material_parent_guide":129,"generation_parameters":77},"430b9b60-93df-4e80-8de5-ddce9dc6583d","Мама и мы","Повзрослевший рассказчик вспоминает мать, которая искала детей после снежной метели и учила их стойкости. Её требовательная забота осталась для него важной частью детства.","mama-i-my","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F1e\u002F9e\u002F1e9e934ebea5b33a76d6676631e253b7d16619a27dbc88e66565799c429c3925.webp","13 мин.",780,true,"2025-12-04 19:45:39+03","2026-09-25 15:58:52+03","Мама и мы — читать с ребёнком","Воспоминание о матери, зимней метели и заботе, смысл которой дети поняли позже.",null,[79],{"chapter_number":80,"chapter_name":66,"chapter_content":81},0,"Если обо всём своём детстве говорить, недели, пожалуй, мало будет. А так, кое-что, — пожалуйста. Вот, например, случай был.\n\nМы задержались в школе, потому что заканчивали выпуск стенной газеты. Когда мы вышли, уже смеркалось. Было тепло.\n\nПадал крупный, пушистый снег. Видимо, поэтому Тоня и Лида дорогой танцевали танец снежинок. Мой младший брат, ожидавший меня, чтобы идти вместе, подсмеивался над ними:\n\n— Скачут, как первоклассницы!\n\nСнег падал всё гуще и гуще. Танцевать стало нельзя. Снегу навалило до половины валенка.\n\n— Не заблудиться бы! — предупредил нас, на правах самого дальновидного, мой младший братец.\n\n— Да ну тебя, трусишка! — отозвалась Лида. — Через пятнадцать минут будем дома.\n\nСнегопад между тем усиливался. Забеспокоился и я, зная, как жестоки наши степные сибирские метели. Случалось, что люди теряли дорогу, находясь близ своего дома. Я посоветовал прибавить ходу, но этого сделать уже было нельзя по глубокому слою снега, покрывшему дорогу.\n\nСтало ещё темнее. Наступила какая-то белая снежная темнота. А потом началось то, чего я опасался. Снежинки вдруг закружились… Закружились в таком танце, что через несколько минут началась настоящая пурга, вскоре перешедшая в большой буран.\n\nДевочки закутали лица платками. Мы с Федей опустили у шапок уши. Узенькая дорожка, которая вела в наше сельцо, то и дело исчезала под ногами. Я шёл первым, стараясь не потерять под ногами дорожный накат. До дому оставалось менее версты. Я верил, что мы выберемся благополучно.\n\nНапрасно.\n\nДорога исчезла. Будто её из-под ног украл кто-то очень недобрый из сказки моей бабушки. Может быть, Шальная Метелица… может быть, злой старик Буран Буранович.\n\n— Вот, я же говорил! — упрекнул нас Федя.\n\nЛида ещё бодрилась, а Тоня почти плакала. Она уже побывала в пурге со своим отцом. Она ночевала в снежной степи. Но тогда в санях был запасной тёплый тулуп, и Тоня, укрытая им, благополучно проспала ночь. А теперь?\n\nТеперь мы уже выбивались из сил. Я не знал, что делать дальше. Снег таял на моём лице, и лицо от этого обледеневало. Ветер свистел на все лады. Чудились волки.\n\nИ вдруг в вое ветра я услышал спокойный голос матери: «Кого ты испугался? Пурги? Тебе хочется кричать? Кто тебя услышит при таком ветре! Может быть, ты надеешься, что вас найдут собаки? Зря. Какая собака пойдёт в степь при такой погоде! У тебя осталось только одно: зарыться в снег».\n\nЯ так отчётливо слышал голос моей матери, отлично зная, что маминым голосом я разговариваю сам с собой в моём воображении. И я сказал:\n\n— Мы сбились с дороги. Мы можем выбиться из сил и замёрзнуть. Давайте зарываться в снег, как это делают кочевники.\n\nВидимо, я объявил об этом так твёрдо, что никто не возразил мне. Только Тоня плачущим голосом спросила:\n\n— А как?\n\nИ я ответил:\n\n— Так же, как куропатки.\n\nСказав так, я первым начал рыть колодец в глубоком февральском снегу. Я его начал рыть сначала школьной сумкой, но сумка оказалась толста; тогда я вынул из сумки географический атлас в прочном картонном переплёте. Дело пошло быстрее. Меня сменил брат, потом Тоня.\n\nТоня даже развеселилась:\n\n— Тепло как! Попробуй, Лидочка. Разогреешься.\n\nИ мы стали поочерёдно рыть колодец в снегу. После того как колодец достиг нашего роста, мы стали прорывать пещерку в его снежном боку. Когда метель заметёт колодец, мы окажемся под снежной крышей вырытой пещерки.\n\nВырыв пещерку, мы стали размещаться в ней. Ветер вскоре замёл снегом колодец, не задувая в пещерку. Мы оказались под снегом, как в норе. Будто тетерева. Ведь и они, бросаясь с дерева в сугроб и «утонув» в нём, потом проделывают подснежные ходы и чувствуют себя там самым великолепным образом.\n\nУсевшись на школьные сумки, согревая нашим дыханием маленькое пространство нашей каморки, мы почувствовали себя довольно уютно. Если бы ко всему этому ещё оказался огарок свечи, мы могли бы видеть друг друга.\n\nУ меня был с собой кусок свиного сала, оставшийся от завтрака. И, если бы спички, я бы сделал фитиль из носового платка, и у нас бы появился светильник. Но спичек не было.\n\n— Ну вот, мы и спаслись, — сказал я.\n\nТут Тоня неожиданно объявила мне:\n\n— Коля, если ты захочешь, я подарю тебе моего Топсика.\n\nТопсиком назывался ручной суслик.\n\nСуслик мне был не нужен. Я ненавидел сусликов. Но мне было очень приятно Тонино обещание. Я понимал, чем вызван этот щедрый порыв души. Да и все понимали. Не зря же Лида сказала:\n\n— Ты, Николай, теперь у нас сила! Настоящий мужчина!\n\nВ её голосе я снова услышал голос мамы. Видимо, в каждой женщине, даже если ей всего только двенадцать лет, есть какая-то материнская хитринка, подбадривающая мужчину, если этому мужчине тоже только двенадцать лет.\n\nЯ почувствовал себя в самом деле сильным и стал рассказывать бабушкины сказки. Я их стал рассказывать потому, что боялся уснуть. А когда я усну — уснут и остальные. А это было опасно. Можно замёрзнуть. Одну за другой я рассказал, наверное, тридцать, а может быть, и больше сказок. Когда же вышел весь запас бабушкиных сказок, я стал придумывать свои. Но, видимо, придуманные мною сказки были скучными. Послышался лёгкий храпоток.\n\n— Кто это?\n\n— Это Тоня, — ответила Лида. — Она уснула. Мне тоже хочется спать. Можно? Я вздремну только одну минуточку.\n\n— Нет, нет! — запретил я. — Это опасно. Это смертельно опасно.\n\n— Почему же? Смотри, как тепло!\n\nТут я нашёлся и соврал так удачно, что после этого никто не пожелал даже дремать. Я сказал:\n\n— Знаете ли вы, что волки нападают на спящих? Они только того и ждут, чтобы услышать, как храпит человек.\n\nСказав так, я привёл уйму случаев, выдумываемых мною с такой быстротой, что даже не верится сейчас, как это я мог…\n\nТеперь рассказывали другие. По очереди.\n\nВремя шло медленно, и я не знал, полночь сейчас или, может быть, уже брезжит рассвет. Колодец, вырытый нами, давно замела пурга.\n\nПастухи-кочевники, оказываясь в таком же положении, выставляли из снега высокий шестик. Они специально брали его в степь на случай бурана, чтобы потом их можно было найти, отрыть.\n\nУ нас не было шеста, и нам не на что было надеяться. Только на собак. Но и они бы не учуяли нас сквозь толщу снега.\n\nМоё сало давно было разделено и съедено, как и Лидин ломоть хлеба.\n\nВсем казалось, что уже наступило утро, и хотелось верить, что пурга кончилась. А я боялся прорываться наверх. Это значило забить снегом пещерку, вымокнуть и, может быть, очутиться снова в белой снежной мгле. Но каждый из нас понимал, какое беспокойство мы причинили всем. Нас, может быть, ищут, кличут в степи… И я представил свою маму, которая кричит сквозь ветер: «Колюнька… Федюнька… Отзовитесь!..»\n\nПодумав об этом, я стал прорываться наверх. Снежная крыша над нами оказалась не столь толста. Мы увидели бледнеющую луну и гаснущие звёзды. Занималась какая-то сонливая, словно невыспавшаяся, бледная заря.\n\n— Утро! — крикнул я и стал проделывать ступени в снегу, чтобы выбраться остальным.\n\nС неба сыпались запоздалые снежинки. Я сразу же увидел наш ветряк. Дым из труб поднимался тонкими, будто туго натянутыми струнами. Значит, люди уже проснулись. А может быть, они и не спали в эту ночь…\n\nВскоре мы увидели наших ребят. Они обрадованно бежали к нам и кричали:\n\n— Живые! Все четверо! Живые!\n\nМы бросились к ним навстречу. Я не стал медлить и слушать, что рассказывали об этой ночи, обо мне Тоня и Лида. Я побежал к нашему домику.\n\nСаней на дворе не было — значит, отец ещё не вернулся. Открыв дверь, далеко оставив за собой Федюньку, я бросился к маме. Бросился и… что было, то было… и заплакал.\n\n— Да о чём ты? — спросила мать, утирая мне слёзы передником.\n\nИ я сказал:\n\n— О тебе, мама… Ты, наверное, голову потеряла без нас.\n\nМать усмехнулась. Освободилась из моих объятий и подошла к кроватке Леночки. Это наша младшая сестра. Подошла и поправила одеяльце. И сказала ей: «Спи». Хотя та и без того спала, и одеяльце незачем было поправлять. Потом она подошла к подоспевшему Федюньке и спросила:\n\n— Валенки не промокли?\n\n— Нет, — ответил он. — Под валенками атлас был. Полушубок вот подмок. Есть я хочу…\n\n— Переобувайтесь да живо за стол, — сказала мать, ничего не спросив о минувшей ночи.\n\n«Да любит ли она нас? — впервые подумал я. — Любит ли? Может, эта ревунья Леночка у неё один свет в глазу?»\n\nКогда мы съели по две тарелки горячих щей, мать сказала:\n\n— Я постлала, ложитесь. В школу не пойдёте. Нужно выспаться.\n\nЯ не мог уснуть, а спать хотелось. Я пролежал до полудня в тёмной горнице, с закрытыми ставнями.\n\nНас позвали обедать. Приехал отец. Он уже знал всё от Лиды и Тони. Он хвалил меня. Обещал мне купить маленькое, но настоящее ружьё. Он удивлялся моей находчивости.\n\nА мать?..\n\nМать сказала:\n\n— Парню тринадцатый год. И смешно было бы, если бы он растерялся в метель да себя с товарищами не спас.\n\n— Анюта!.. — укоризненно заметил отец матери.\n\nА мама перебила отца и сказала:\n\n— Ешь давай! Каша стынет. Хватит разговоры разговаривать! За уроки им браться надо. Ночь пробродяжничали, день потеряли…\n\nПосле обеда Тоня принесла мне Топсика. Я не взял его.\n\nЛидина мать, Марфа Егоровна, явилась с большим гусаком и, низко поклонившись матери, сказала:\n\n— Спасибо тебе, Анна Сергеевна, что такого сына вырастила! Двух девок спас. У Тоньки-то сёстры есть, а Лидка-то ведь у меня одна…\n\nКогда Марфа Егоровна кончила свои причитания, мама сказала:\n\n— Как тебе не стыдно, Марфа, моего недотёпу Кольку героем выставлять! — и, повернувшись, наотрез отказалась взять гусака.\n\nВечером мы остались с бабушкой вдвоём. Мать ушла на станцию, к фельдшеру. Сказала, что угорела — болит голова.\n\nС бабушкой мне всегда было легко и просто.\n\nЯ спросил её:\n\n— Бабушка, хоть ты скажи мне правду: за что нас так не любит мать? Неужели мы в самом деле такие нестоящие?\n\n— Дурень ты, больше никто! — ответила бабушка. — Мать всю ночь не спала. Ревела, как умалишённая. С собакой по степи вас искала. Колени обморозила… Только ты ей, смотри, об этом ни гугу! Какова она есть, такую и любить надо. Я её люблю…\n\nВскоре вернулась мать. Она сказала бабушке:\n\n— Фельдшер дал порошки от головы. Говорит, чепуха. Через месяц пройдёт.\n\nЯ бросился к матери и обнял её ноги. Сквозь толщу юбок я почувствовал, что её колени забинтованы. Но я даже не подал виду. Я никогда ещё не был так ласков с нею. Я никогда ещё так не любил свою мать. Обливаясь слезами, я целовал её обветренные руки.\n\nА она всего лишь, как бы между прочим, будто телёнка, погладила меня по голове и ушла, чтобы лечь. Видимо, стоять ей было трудно.\n\nВ холодной холе растила и закаливала нас наша любящая и заботливая мать. Далеко смотрела она. И худого из этого не получилось. Федюнька теперь дважды Герой. И про себя я кое-что мог бы сказать, да матерью строго-настрого завещано как можно меньше говорить о себе.",[83,94,103,113],{"category_id":84,"category_material_type_id":20,"category_name":85,"category_slug":86,"category_image_url":87,"category_order":88,"category_is_featured":89,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":90,"seo_title":91,"seo_description":92,"seo_h1":85,"children":93},"080e1a26-6772-45ca-9b65-831209d07bb8","Про маму","pro-mamu","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ffake.png",1230,false,"\u003Cp>Рассказы про маму – это истории, где главное не приключения, а чувства. Герои в них сталкиваются с обычными ситуациями: первая обида, маленькая победа, неловкость или радость. И мама всегда оказывается рядом – чтобы понять, утешить, порадоваться или просто быть. Эти тексты помогают ребенку увидеть привычные отношения с новой стороны.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Читать такие рассказы полезно перед сном. Они успокаивают и создают ощущение безопасности. А еще их здорово слушать онлайн вместе, обсуждая поступки персонажей. Ребенок может узнать в героях себя, а родитель – подметить что-то важное. Например, историю о том, как сын пытался приготовить завтрак, но всё перепутал, а мама не рассердилась, а рассмеялась.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>В этой подборке вы найдете разные истории:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>О том, как важно иногда просто помолчать вместе.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Про умение прощать мелкие ошибки.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>И про те моменты, когда поддержка нужна не только детям, но и взрослым.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Конкретные сюжеты и живые диалоги делают каждую историю узнаваемой. Они не поучают, а показывают. И после них хочется обнять своих близких. Это тот случай, когда литература становится частью жизни, а не просто развлечением на пять минут.\u003C\u002Fp>","Детские Про маму - читать онлайн бесплатно","Про маму для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],{"category_id":95,"category_material_type_id":20,"category_name":96,"category_slug":97,"category_image_url":87,"category_order":98,"category_is_featured":89,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":99,"seo_title":100,"seo_description":101,"seo_h1":96,"children":102},"2d3c8019-73d3-4bb7-a670-35f2076fa29d","Рассказы для 3 класса","rasskazy-dlia-3-klassa",420,"\u003Cp>В третьем классе дети уже уверенно читают сами, и им становятся интересны истории про таких же школьников, их повседневные приключения и открытия. Герои этих рассказов сталкиваются с ситуациями, которые хорошо знакомы каждому: первая ссора с лучшим другом из-за пустяка, неожиданная находка во дворе или сложный выбор между своим желанием и правильным поступком. Это уже не просто короткие зарисовки, а цельные сюжеты, где есть место и юмору, и лёгкому волнению.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Читать такие истории онлайн удобно – можно сразу обсудить с ребёнком, как бы он поступил на месте персонажа. А если устали глаза, всегда можно переключиться и послушать аудиоверсию. Например, история о мальчике, который тайком взял чужую вещь «на время» и весь день мучился от стыда, помогает поговорить о честности без нравоучений.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>В этой подборке собраны рассказы, которые:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Помогают понять мотивы поступков других людей.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Учат замечать детали и видеть причинно-следственные связи.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Развивают чувство юмора и самоиронии.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Их хорошо читать не только для школы, но и просто для себя – перед сном или в дороге. Они оставляют после себя лёгкое, доброе чувство и мысль, что из любой ситуации можно найти выход, если оставаться собой.\u003C\u002Fp>","Детские Рассказы для 3 класса - читать онлайн бесплатно","Рассказы для 3 класса для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],{"category_id":104,"category_material_type_id":20,"category_name":105,"category_slug":106,"category_image_url":107,"category_order":108,"category_is_featured":89,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":109,"seo_title":110,"seo_description":111,"seo_h1":105,"children":112},"393b07cd-916d-4a29-b241-2d72bafe5577","Для школьников","dlia-skolnikov","\u002Fassets\u002Fimages\u002Fcategories\u002Fdlya-shkolnikov.png",60,"\u003Cp>Школьнику можно предложить смотреть на событие глазами разных участников. Что известно рассказчику? Что мог не заметить герой? Один и тот же поступок порой выглядит по-разному, если поменять точку зрения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения выберите спорный момент и найдите в тексте слова в поддержку разных мнений. Такой разговор не требует заранее угаданного ответа: важнее объяснить свою мысль и услышать собеседника.\u003C\u002Fp>","Рассказы для школьников — читать и обсуждать","Рассказы для школьников о ситуациях, решениях и отношениях. Вопросы к героям помогают обсудить прочитанное своими словами.",[],{"category_id":114,"category_material_type_id":20,"category_name":115,"category_slug":116,"category_image_url":87,"category_order":117,"category_is_featured":89,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":118,"seo_title":119,"seo_description":120,"seo_h1":115,"children":121},"7e00362e-8fc9-4fde-acf0-80764041e0bf","Рассказы Евгения Пермяка","rasskazy-evgeniia-permiaka",840,"\u003Cp>Рассказы Евгения Пермяка – это истории из обычной жизни, где герои сталкиваются с простыми, но важными ситуациями. В них нет волшебства, зато есть честный труд, смекалка и настоящая дружба. Ребёнок узнает, как мальчик помог дедушке починить забор, или почему две подруги поссорились из-за пустяка, но быстро помирились. Это мир, где всё понятно и близко, а каждый поступок имеет значение.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Читать такие рассказы полезно перед сном – они успокаивают и задают добрый тон. А ещё их здорово слушать онлайн всей семьей, обсуждая поступки героев. Пермяк умел показать, как важно доводить дело до конца и не бросать слова на ветер. Его персонажи часто учатся на своих ошибках, и это хороший пример для школьников.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cul>\n\u003Cli>Истории учат ценить труд и помогать другим.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Помогают понять последствия своих действий.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Развивают чувство справедливости и ответственности.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Подходят для самостоятельного чтения – язык ясный и живой.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Конкретные образы надолго остаются в памяти: вот девочка бережно поливает единственный выращенный ею цветок, а вот мальчишки спорят, чей скворечник лучше, и в итоге делают один общий. Эти небольшие зарисовки из жизни дают больше, чем долгие нравоучения. Они просто и понятно говорят о главном.\u003C\u002Fp>","Детские Рассказы Евгения Пермяка - читать онлайн бесплатно","Рассказы Евгения Пермяка для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],[],[124],{"audio_file_id":77,"audio_id":125,"audio_number":80,"audio_name":66,"audio_url":126,"audio_src_url":127,"audio_duration":128},"1cd37e18-60fd-44de-824e-e83c78308817","\u002Fapi\u002Fv1\u002Faudio\u002F019d059f-92fd-7206-9c49-94468152eb6f\u002Fstream","https:\u002F\u002Fnukadeti.ru\u002Fdownload\u002Faudio\u002F4712?h=63ad29d05b0866d91f4d3e60718d9043&type=1","19:04",{"before_reading":130,"questions":131,"activity":134},"Дети оказываются в опасной зимней погоде, а взрослый рассказчик вспоминает военные годы; обсудите правила возвращения домой в метель.",[132,133],"Почему мать отправилась искать детей?","Что рассказчик понял о её строгости позже?","Составьте семейный план связи и встречи, если погода резко ухудшилась.",[136,148,161,172,184,197,208,220,233,245],{"material_id":137,"material_type_id":5,"material_name":138,"material_description":139,"material_slug":140,"material_image_url":141,"material_read_time":142,"material_read_seconds":98,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":143,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":144,"categories":145,"authors":146,"audios":147,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"7948f81d-cddb-4d9b-a73b-3487a93fe617","Хитрый способ","Мама устаёт каждый день мыть посуду и требует от семьи придумать выход. Папа и сын ищут хитрый способ, но в конце понимают самый простой: самим встать к раковине.","dragunskij-khitryj-sposob","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F95\u002F50\u002F95507c93f6165df87b16eda3a07ef779ef2a0bbae3944b32dda9b2778adf2479.webp","7 мин.","2026-09-25 15:58:59+03",[],[],[],[],{"material_id":149,"material_type_id":20,"material_name":150,"material_description":151,"material_slug":152,"material_image_url":153,"material_read_time":154,"material_read_seconds":155,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":156,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":157,"categories":158,"authors":159,"audios":160,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"f849dc92-7ab1-457e-8787-842a1968a560","Кто больше любит маму?","Людочка плачет при расставании в детском саду. Разговор с другим ребёнком помогает ей придумать новый утренний ритуал с мамой.","kto-bolshe-lyubit-mamu","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fdb\u002F8a\u002Fdb8af36e8448aa9ef40faaf0e8385b98a8ef045e8443a18c6499cb4b3431f4c5.webp","2 мин.",120,"2026-09-25 15:59:16+03",[],[],[],[],{"material_id":162,"material_type_id":20,"material_name":163,"material_description":164,"material_slug":165,"material_image_url":166,"material_read_time":142,"material_read_seconds":98,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":167,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":168,"categories":169,"authors":170,"audios":171,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"f109b174-cc80-4aac-a5a9-87f78623a127","Мама куда-то ушла","Проснувшийся мальчик не находит маму и остаётся один со страхом. Он сердится на игрушечного зайца, а затем понимает, что тоже нуждается в утешении.","mama-kuda-to-ushla","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F85\u002Fe1\u002F85e13c5ac4a78978ec3524ba983244b0843d7806db991cbc30501916e56183f0.webp","2026-09-25 15:59:15+03",[],[],[],[],{"material_id":173,"material_type_id":20,"material_name":174,"material_description":175,"material_slug":176,"material_image_url":177,"material_read_time":178,"material_read_seconds":179,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":180,"categories":181,"authors":182,"audios":183,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"463f9dfd-b11b-489f-9df6-c0fd80219861","Поздравляем наших мам","Радиокорреспондент предлагает двум подругам поздравить мам с Восьмым марта в эфире. Одна девочка слышит своё выступление, а поздравление другой не выходит, и между ними снова возникает обида.","pozdravlyaem-nashikh-mam","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F58\u002F67\u002F5867b7658e8b21cb8a7bd9b459c7f191392b307f1193d63a32b4568ae682c3c4.webp","9 мин.",540,[],[],[],[],{"material_id":185,"material_type_id":20,"material_name":186,"material_description":187,"material_slug":188,"material_image_url":189,"material_read_time":190,"material_read_seconds":191,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":192,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":193,"categories":194,"authors":195,"audios":196,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"30250a96-22bf-477e-80e6-27c7bbcdbec1","Сказка матери","Ася требует от матери признать, какую из двух дочерей она любит больше. Мать отвечает сказкой о разбойнике, заставившем другую женщину выбирать между детьми; две одинаковые свечи чудесным образом горят без конца. Сёстры постоянно перебивают рассказ своими страхами, фантазиями и семейными воспоминаниями.","skazka-materi","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F5f\u002F64\u002F5f64df6375ccefe45000a8dc8e01c9593c6dac8a01f412a739dd497967eb95bc.webp","15 мин.",900,"2026-09-25 15:58:49+03",[],[],[],[],{"material_id":198,"material_type_id":20,"material_name":199,"material_description":200,"material_slug":201,"material_image_url":202,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":203,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":204,"categories":205,"authors":206,"audios":207,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"9ba7d93a-9c95-4322-8966-dfb9e59f7ac4","Еще мама","Семилетний Артём боится идти в школу и расставаться с мамой. Добрая учительница помогает ему почувствовать себя спокойно, и вскоре мальчик сам спешит на урок.","eshhe-mama","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F8f\u002F0e\u002F8f0e15da520efea17ad0b257daec6488b7355b3242e94cee91447b5233e39c3d.webp","2026-09-25 15:59:04+03",[],[],[],[],{"material_id":209,"material_type_id":20,"material_name":210,"material_description":211,"material_slug":212,"material_image_url":213,"material_read_time":214,"material_read_seconds":108,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":215,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":216,"categories":217,"authors":218,"audios":219,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"d47d4846-46b0-4b0e-ad1a-b8c40bf22432","Сыновья","Женщины хвалят талант и силу своих сыновей, пока несут тяжёлые вёдра. Старик замечает лишь того мальчика, который подошёл помочь матери.","synovya","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F11\u002Fd1\u002F11d14e87a9d3836efd1be9f68c940bab73cfa25d235977739ae06e729868201d.webp","1 мин.","2026-09-25 15:59:12+03",[],[],[],[],{"material_id":221,"material_type_id":20,"material_name":222,"material_description":223,"material_slug":224,"material_image_url":225,"material_read_time":226,"material_read_seconds":227,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":228,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":229,"categories":230,"authors":231,"audios":232,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"be532bf4-3ab2-47e8-9b73-16d3f3f2c9fa","Абажур","Костя и Павлик готовят маме подарок к Восьмому марта и мастерят абажур для лампы. Работа оказывается сложнее, чем они ожидали, а в финале Павлик неожиданно просит такой же подарок на свой день рождения.","abazhur","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fc9\u002Ffc\u002Fc9fcd17ac6593e8a3531c1cd5e1dddb6040cbf310051bec716adcde8d635504a.webp","6 мин.",360,"2026-09-25 15:59:09+03",[],[],[],[],{"material_id":234,"material_type_id":20,"material_name":235,"material_description":236,"material_slug":237,"material_image_url":238,"material_read_time":239,"material_read_seconds":240,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":156,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":241,"categories":242,"authors":243,"audios":244,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"faac8a2b-ad99-4fe3-9157-21847c0337b3","Маман","В отрывке из «Детства» Толстой вспоминает мать за утренним чаем, её голос, лицо и заботу. Образ складывается из множества деталей и светлой грусти о прошлом.","maman","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F87\u002F80\u002F8780f980bf6dfa033c014013db5c85fe34782874b385fe660c86ca56fdf857aa.webp","5 мин.",300,[],[],[],[],{"material_id":246,"material_type_id":20,"material_name":247,"material_description":248,"material_slug":249,"material_image_url":250,"material_read_time":251,"material_read_seconds":252,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":253,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":254,"categories":255,"authors":256,"audios":257,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"aa29e7fb-9809-4675-8aaa-2da0be2ae5e3","Рассказы о маме","Несколько коротких историй показывают Мишу, Машу, их маму и бабушку в обычных домашних заботах. Дети учатся замечать труд взрослых, ждать папу и поддерживать друг друга.","rasskazy-o-mame","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fd0\u002Fa8\u002Fd0a86ec295f411eb6e3b34ac27044d7175c975634c720724d1f4176e885f03ea.webp","21 мин.",1260,"2026-09-25 15:59:06+03",[],[],[],[]]