[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"material-types":3,"material-public-my-igraem-v-antarktidu":64,"related-my-igraem-v-antarktidu-ccf9050d-5a52-4529-9e34-0a476f2fb77f":107},[4,19,34,49],{"type_id":5,"type_name":6,"type_name_plural":7,"type_slug":8,"type_url":9,"type_emoji":10,"type_image_url":11,"type_gradient":12,"type_text_color":13,"type_shadow_color":14,"type_description":15,"seo_title":16,"seo_description":15,"seo_h1":17,"type_content":18},1,"Сказка","Сказки","skazki","\u002Fskazki","🧸","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fskazki.png","linear-gradient(160deg, #fff8e7 0%, #fde68a 50%, #fca5a5 100%)","#92400e","rgba(252,165,165,0.3)","Сказки для семейного чтения: выбирайте истории по героям и настроению, знакомьтесь с народными и авторскими сюжетами.","Сказки для детей — читать вместе","Сказки для детей","\u003Cp>Выбирайте сказку по тому, что сейчас интересно ребёнку: приключению, знакомым героям или необычному миру. Перед чтением можно вместе рассмотреть название и предположить, какое событие запустит историю.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Если текст длинный, остановитесь на понятном эпизоде и в следующий раз коротко вспомните прочитанное. После финала обсудите один выбор героя или предложите нарисовать место, куда хотелось бы попасть.\u003C\u002Fp>",{"type_id":20,"type_name":21,"type_name_plural":22,"type_slug":23,"type_url":24,"type_emoji":25,"type_image_url":26,"type_gradient":27,"type_text_color":28,"type_shadow_color":29,"type_description":30,"seo_title":31,"seo_description":30,"seo_h1":32,"type_content":33},2,"Рассказ","Рассказы","rasskazy","\u002Frasskazy","📖","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Frasskazy.png","linear-gradient(160deg, #fff7ed 0%, #fed7aa 50%, #fb923c 100%)","#7c2d12","rgba(251,146,60,0.3)","Детские рассказы для совместного и самостоятельного чтения: ситуации из жизни, решения героев и темы для разговора.","Рассказы для детей — читать и обсуждать","Рассказы для детей","\u003Cp>В рассказах интересно замечать, как небольшое событие меняет отношения или настроение героя. Выберите историю, которую удобно прочитать сейчас, и дайте ребёнку следить за ней в собственном темпе.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения спросите, какой эпизод запомнился и почему. Если мнения о поступке героя расходятся, вернитесь к тексту: разные объяснения часто делают разговор содержательнее готовой оценки.\u003C\u002Fp>",{"type_id":35,"type_name":36,"type_name_plural":37,"type_slug":38,"type_url":39,"type_emoji":40,"type_image_url":41,"type_gradient":42,"type_text_color":43,"type_shadow_color":44,"type_description":45,"seo_title":46,"seo_description":45,"seo_h1":47,"type_content":48},3,"Стих","Стихи","stihi","\u002Fstihi","🪶","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fstihi.png","linear-gradient(160deg, #f5f3ff 0%, #ddd6fe 50%, #c084fc 100%)","#4c1d95","rgba(192,132,252,0.3)","Детские стихотворения для чтения вслух: рифмы, образы и настроение. Выбирайте тексты для повторения, игры или праздника.","Стихи для детей — читать вслух","Стихи для детей","\u003Cp>Стихи можно сначала просто послушать, не разбирая каждую строку. Прочитайте выбранный текст вслух и прислушайтесь вместе к ритму, паузам и словам, которые хочется повторить.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Вернуться к стихотворению можно через рисунок, жест или другую интонацию. Для заучивания выбирайте текст, который понравился самому ребёнку; желание переслушать уже даёт повод для следующего чтения.\u003C\u002Fp>",{"type_id":50,"type_name":51,"type_name_plural":52,"type_slug":53,"type_url":54,"type_emoji":55,"type_image_url":56,"type_gradient":57,"type_text_color":58,"type_shadow_color":59,"type_description":60,"seo_title":61,"seo_description":60,"seo_h1":62,"type_content":63},4,"Басня","Басни","basni","\u002Fbasni","🦢","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fbasni.png","linear-gradient(160deg, #f0fdf4 0%, #bbf7d0 50%, #6ee7b7 100%)","#064e3b","rgba(110,231,183,0.3)","Басни для совместного чтения: короткие сюжеты, выразительные персонажи и вопросы о словах, поступках и последствиях.","Басни для детей — читать и размышлять","Басни для детей","\u003Cp>В басне небольшой сюжет предлагает посмотреть на знакомое поведение со стороны. Проследите, чего добивается каждый персонаж, чем он убеждает других и что происходит после его решения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Прежде чем обсуждать авторский вывод, предложите ребёнку собственное объяснение финала. Можно придумать похожую ситуацию с другими героями и проверить, останется ли смысл тем же.\u003C\u002Fp>",{"material_id":65,"material_type_id":20,"material_name":66,"material_description":67,"material_slug":68,"material_image_url":69,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":75,"seo_description":76,"seo_h1":66,"material_canonical_slug":77,"chapters":78,"categories":82,"authors":94,"audios":95,"material_parent_guide":101,"generation_parameters":77},"f38fa059-023e-4aa7-8893-de4bd64eb74b","Мы играем в Антарктиду","Пока мамы нет дома, братья устраивают из стола палатку и воображают себя полярниками. Игра с кошкой превращает квартиру в беспорядок, а приехавший отец рассказывает им о настоящей работе в Антарктиде.","my-igraem-v-antarktidu","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Ff3\u002Fa3\u002Ff3a3ae268c7ea1efa53cb4256d6467315b31b94863cd07294b3a96d43f1ae4cc.webp","5 мин.",300,true,"2025-12-04 19:45:39+03","2026-09-25 15:59:16+03","Мы играем в Антарктиду — читать с ребёнком","Рассказ о двух братьях, игре в Антарктиду и возвращении папы-полярника.",null,[79],{"chapter_number":80,"chapter_name":66,"chapter_content":81},0,"Мама куда-то ушла из дому. И мы остались одни. И нам стало скучно.\n\nМы перевернули стол. Натянули на ножки стола одеяло. И получилась палатка. Словно мы в Антарктиде. Там, где сейчас наш папа.\n\nМы с Витькой влезли в палатку.\n\nМы были очень довольны, что вот мы с Витькой сидим в палатке, хотя и не в Антарктиде, но как будто бы в Антарктиде, и вокруг нас льды и ветер. Но нам надоело сидеть в палатке.\n\nВитька сказал:\n\n— Зимовщики не сидят так всё время в палатке. Они, наверное, что-нибудь делают.\n\n— Наверняка, — сказал я, — они ловят китов, тюленей и что-нибудь ещё делают. Конечно, они не сидят так всё время!\n\nВдруг я увидел нашу кошку. Я закричал:\n\n— Вот тюлень!\n\n— Ура! — крикнул Витька. — Хватай его! — Он тоже увидел кошку.\n\nКошка шла нам навстречу. Потом остановилась. Внимательно посмотрела на нас. И побежала обратно. Ей не хотелось быть тюленем. Она хотела быть кошкой. Я это сразу понял. Но что мы могли поделать! Мы ничего не могли поделать. Надо же нам ловить кого-то! Я побежал, споткнулся, упал, поднялся, но кошки уже нигде не было.\n\n— Она здесь! — орал Витька. — Беги сюда!\n\nИз-под кровати торчали Витькины ноги.\n\nЯ полез под кровать. Там было темно и пыльно. Но кошки там не было.\n\n— Я вылезаю, — сказал я. — Здесь кошки нет.\n\n— Здесь она, — доказывал Витька. — Я видел, она побежала сюда.\n\nЯ вылез весь пыльный и стал чихать. Витька всё под кроватью возился.\n\n— Она там, — твердил Витька.\n\n— Ну и пусть, — сказал я. — Я туда не полезу. Я целый час там сидел. С меня хватит.\n\n— Подумаешь! — сказал Витька. — А я?! Я больше тебя здесь лазаю.\n\nНаконец Витька тоже вылез.\n\n— Вот она! — крикнул я.\n\nКошка сидела на кровати.\n\nЯ чуть было её не схватил за хвост, но Витька толкнул меня, кошка прыг — и на шкаф! Попробуй её достань со шкафа!\n\n— Какой же это тюлень, — сказал я. — Тюлень разве может сидеть на шкафу?\n\n— Пусть это будет пингвин, — сказал Витька. — Как будто бы он сидит на льдине. Давай будем свистеть и кричать. Он тогда испугается. И со шкафа прыгнет. На этот раз мы пингвина схватим.\n\nМы стали орать и свистеть что есть мочи. Я, правда, свистеть не умею. Свистел только Витька. Зато я орал во всё горло. Чуть не охрип.\n\nА пингвин будто не слышит. Очень хитрый пингвин. Притаился там и сидит.\n\n— Давай, — говорю, — в него что-нибудь кинем. Ну, хотя бы подушку кинем.\n\nКинули мы на шкаф подушку.\n\nА кошка оттуда не прыгнула.\n\nТогда мы на шкаф закинули ещё три подушки, мамино пальто, все мамины платья, папины лыжи, кастрюльку, папины и мамины домашние туфли, много книг и ещё много всего. А кошка оттуда не прыгнула.\n\n— Может быть, её нет на шкафу? — сказал я.\n\n— Там она, — сказал Витька.\n\n— Как же там, раз её там нет?\n\n— Не знаю! — говорит Витька.\n\nВитька принёс таз с водой и поставил его у шкафа. Если вздумает кошка со шкафа прыгнуть, пусть прямо в таз прыгает. Пингвины любят в воду нырять.\n\nМы ещё кое-что покидали на шкаф. Подождали — не прыгнет ли? Потом подставили к шкафу стол, на стол стул, на стул чемодан и на шкаф полезли.\n\nА там кошки нет.\n\nИсчезла кошка. Неизвестно куда.\n\nСтал Витька со шкафа слезать и прямо в таз плюхнулся. Воду разлил по всей комнате.\n\nТут мама входит. А за ней наша кошка. Она, видимо, в форточку прыгнула.\n\nМама всплеснула руками и говорит:\n\n— Что здесь происходит?\n\nВитька так и остался в тазу сидеть. До того напугался.\n\n— До чего удивительно, — говорит мама, — что нельзя их оставить одних на минутку. Нужно же натворить такое!\n\nНам, конечно, пришлось убирать всё самим. И даже пол мыть. А кошка важно ходила вокруг. И посматривала на нас с таким видом, как будто бы собиралась сказать: «Вот, будете знать, что я кошка. А не тюлень и не пингвин».\n\nЧерез месяц приехал наш папа. Он рассказал нам про Антарктиду, про смелых полярников, про их большую работу, и нам было очень смешно, что мы думали, будто зимовщики только и делают, что ловят там разных китов и тюленей…\n\nНо мы никому не сказали о том, что мы думали.",[83],{"category_id":84,"category_material_type_id":20,"category_name":85,"category_slug":86,"category_image_url":87,"category_order":88,"category_is_featured":89,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":90,"seo_title":91,"seo_description":92,"seo_h1":85,"children":93},"ccf9050d-5a52-4529-9e34-0a476f2fb77f","Виктор Голявкин","viktor-goliavkin","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ffake.png",810,false,"\u003Cp>Рассказы Виктора Голявкина – это короткие зарисовки из жизни обычных школьников. Они полны смешных и неловких ситуаций, в которые попадают его герои. Дети спорят, ссорятся, мирятся и попадают в истории, которые легко представить в своем классе. И в каждой такой ситуации скрывается простой, но важный урок.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Читать эти истории – все равно что заглянуть в старый школьный альбом. Герои Голявкина не идеальны, они могут быть хвастливыми, ленивыми или слишком упрямыми. Но именно это делает их живыми и понятными. Ребенок узнает в них себя или своих друзей. А еще эти рассказы отлично подходят, чтобы обсудить: а как бы ты поступил на месте героя?\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Удобно читать онлайн перед сном – истории небольшие, но завершенные.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Можно слушать в дороге или во время отдыха.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Текст написан простым языком, поэтому школьник справится с ним сам.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Вот, например, мальчик так увлекся игрой в футбол, что забыл про все на свете, даже про важное поручение. Или история про то, как из-за пустяковой ссоры двух друзей весь класс оказался втянут в нелепый конфликт. В этом и есть секрет Голявкина: он говорит с детьми на их языке, без нравоучений, но с теплой иронией.\u003C\u002Fp>","Детские Виктор Голявкин - читать онлайн бесплатно","Виктор Голявкин для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],[],[96],{"audio_file_id":77,"audio_id":97,"audio_number":80,"audio_name":66,"audio_url":98,"audio_src_url":99,"audio_duration":100},"f0bbb45e-9abe-4a6b-8ab8-c7bc3176304f","\u002Fapi\u002Fv1\u002Faudio\u002F019d0630-1324-7106-bfa9-a65074c19e23\u002Fstream","https:\u002F\u002Fnukadeti.ru\u002Fdownload\u002Faudio\u002F2921?h=0bfdcabbb0e7ae1a5aa7ea2edd901f60&type=1","5:33",{"before_reading":102,"questions":103,"activity":106},"Не переворачивайте тяжёлую мебель и не хватайте животных в игре; полярные животные в детском воображении описаны неточно.",[104,105],"Почему братьям надоело сидеть в палатке?","Что они узнали от папы после его возвращения?","Постройте безопасную палатку из лёгкой ткани и изучите работу полярной станции.",[108,121,134,145,156,167,180,191,202,215],{"material_id":109,"material_type_id":20,"material_name":110,"material_description":111,"material_slug":112,"material_image_url":113,"material_read_time":114,"material_read_seconds":115,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":116,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":117,"categories":118,"authors":119,"audios":120,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"c9691607-5070-40c0-ac70-51c141168d75","Коньки купили не напрасно","Мальчик стесняется выйти на лёд, потому что не умеет кататься. Маша подаёт ему руку, и после нескольких падений он делает первые шаги на коньках.","konki-kupili-ne-naprasno","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F81\u002F56\u002F8156e6dadf485ee2a55b6fb00cbd7a1d581ada732404f8eac0de5f26b53baed4.webp","1 мин.",60,"2026-09-25 15:59:10+03",[],[],[],[],{"material_id":122,"material_type_id":20,"material_name":123,"material_description":124,"material_slug":125,"material_image_url":126,"material_read_time":127,"material_read_seconds":128,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":129,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":130,"categories":131,"authors":132,"audios":133,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"7cdb270d-4480-4c6e-af9a-81c97422bdb8","Пара пустяков","Клим пишет учительнице длинное письмо о своих якобы героических делах в деревне. Когда класс слушает летние письма, его не читают, а мальчик всё равно мечтает о газетной славе.","para-pustyakov","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fb8\u002F0d\u002Fb80dc7817013c9a1ce5399db21c868aad21637f4c8c849400b6a895e6ab3a3db.webp","4 мин.",240,"2026-09-25 15:59:00+03",[],[],[],[],{"material_id":135,"material_type_id":20,"material_name":136,"material_description":137,"material_slug":138,"material_image_url":139,"material_read_time":114,"material_read_seconds":115,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":140,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":141,"categories":142,"authors":143,"audios":144,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"988b7bb0-e258-4a30-9311-521dbefa8200","Закутанный мальчик","Мальчика так сильно кутают на прогулку, что он почти не может двигаться и падает. Рассказчик замечает, как неудобная одежда мешает играть зимой.","zakutannyj-malchik","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F87\u002F3a\u002F873a071e328bd80eda8d89a8c3a6709e1a66a2ad96c16902d2316c78f1354670.webp","2026-09-25 15:59:04+03",[],[],[],[],{"material_id":146,"material_type_id":20,"material_name":147,"material_description":148,"material_slug":149,"material_image_url":150,"material_read_time":114,"material_read_seconds":115,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":151,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":152,"categories":153,"authors":154,"audios":155,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"781f8768-24ea-486e-bcfb-1e86c153c3a6","Я сейчас приду","Ваня говорит, что умеет читать, но, получив книгу, обещает сейчас вернуться и исчезает. Рассказчик находит его на кухне; мальчик признаётся, что испугался раскрытия неправды.","ya-sejchas-pridu","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F70\u002F57\u002F70577dae732f766354d86d7e94198ea8b1da9135a53a566a5bf4aa1fe3c79d6a.webp","2026-09-25 15:58:59+03",[],[],[],[],{"material_id":157,"material_type_id":20,"material_name":158,"material_description":159,"material_slug":160,"material_image_url":161,"material_read_time":127,"material_read_seconds":128,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":162,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":163,"categories":164,"authors":165,"audios":166,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"d06c6b75-26b7-419e-a9ba-4687097ebbc8","В шкафу","Мальчик залезает в школьный шкаф, чтобы мяукнуть на уроке, но засыпает, и дверь оказывается заперта. Уборщица и директор освобождают его, а он никак не может объяснить свою затею.","v-shkafu","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F50\u002F2c\u002F502c525fd5a30adbe100bb1e894ab65e81065a9bcd4a2f1df23b9828b8d013cf.webp","2026-09-25 15:59:11+03",[],[],[],[],{"material_id":168,"material_type_id":20,"material_name":169,"material_description":170,"material_slug":171,"material_image_url":172,"material_read_time":173,"material_read_seconds":174,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":175,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":176,"categories":177,"authors":178,"audios":179,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"c0fcea24-4f35-4be4-a7e2-cb2d6ee35957","Один, два, три…","Рассказчик вспоминает, как научился складывать первые числа, а затем замечал счёт в играх, работе и повседневной жизни. Обычное «один, два, три» превращается в способ понимать мир.","odin-dva-tri","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Ff1\u002F51\u002Ff15116306bdca76ae87183f75bfea2954dcb496a541c72d3d247207348752380.webp","23 мин.",1380,"2026-09-25 15:59:09+03",[],[],[],[],{"material_id":181,"material_type_id":20,"material_name":182,"material_description":183,"material_slug":184,"material_image_url":185,"material_read_time":114,"material_read_seconds":115,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":186,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":187,"categories":188,"authors":189,"audios":190,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"da9ad302-c1e8-4411-a6ba-5e833852da3d","Язык","Петя не хочет работать вместе с ребятами и дразнит кошку: свистит ей в ухо, строит рожи и показывает язык. Кошка задевает язык лапой, и мальчик наконец возвращается к общему делу.","yazyk","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F80\u002F76\u002F8076d2da793b05467a6c99ff6da48baa7c8c72b786aa924fe9e7688edaeb4b47.webp","2026-09-25 15:59:12+03",[],[],[],[],{"material_id":192,"material_type_id":20,"material_name":193,"material_description":194,"material_slug":195,"material_image_url":196,"material_read_time":114,"material_read_seconds":115,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":197,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":198,"categories":199,"authors":200,"audios":201,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"a8e06cbc-4efb-4b53-9166-e99d0252e016","Моя работа","Младший брат просит дать ему работу рядом со старшим, который мастерит приёмник. Он забивает гвозди в фанеру и даже табурет, после чего гордо объявляет соседям, что сделал главную часть устройства.","moya-rabota","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F3a\u002Fbf\u002F3abf3be6ece2d85fa28c0e1768907e52046efeea60139cb73dc90607cecd6c27.webp","2026-09-25 15:59:06+03",[],[],[],[],{"material_id":203,"material_type_id":20,"material_name":204,"material_description":205,"material_slug":206,"material_image_url":207,"material_read_time":208,"material_read_seconds":209,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":210,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":211,"categories":212,"authors":213,"audios":214,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"6c60315e-2681-488c-87f6-278fe3358918","Никакой я горчицы не ел","Мальчик прогуливает школу и бродит по весеннему городу, пытаясь заговорить со взрослыми и покататься на технике. К вечеру свобода кажется ему скучной.","nikakoj-ya-gorchicy-ne-el","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F33\u002F9c\u002F339c45a560c1160e30ee9c70ae28c4a6f63a716128c2f5e82037e426af3cd718.webp","6 мин.",360,"2026-09-25 15:58:57+03",[],[],[],[],{"material_id":216,"material_type_id":20,"material_name":217,"material_description":218,"material_slug":219,"material_image_url":220,"material_read_time":114,"material_read_seconds":115,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":221,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":222,"categories":223,"authors":224,"audios":225,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"11f2352f-5e81-476e-9028-d76ac77fc309","Всему своё место","Школьник оставляет задачу и идёт гулять, но встреча с учителем напоминает ему о незаконченной работе. На следующий день выясняется, что учитель всё помнил.","vsemu-svojo-mesto","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F29\u002F3e\u002F293e3864d117f19a8e503658c9ea2037bd6e2b086c327d8bdfafadfafbfe2846.webp","2026-09-25 15:58:45+03",[],[],[],[]]