[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"material-types":3,"material-public-nevydumannyj-sluchaj":64,"related-nevydumannyj-sluchaj-75b5f2b3-dd8a-4a0d-b223-9d14c5919213":101},[4,19,34,49],{"type_id":5,"type_name":6,"type_name_plural":7,"type_slug":8,"type_url":9,"type_emoji":10,"type_image_url":11,"type_gradient":12,"type_text_color":13,"type_shadow_color":14,"type_description":15,"seo_title":16,"seo_description":15,"seo_h1":17,"type_content":18},1,"Сказка","Сказки","skazki","\u002Fskazki","🧸","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fskazki.png","linear-gradient(160deg, #fff8e7 0%, #fde68a 50%, #fca5a5 100%)","#92400e","rgba(252,165,165,0.3)","Сказки для семейного чтения: выбирайте истории по героям и настроению, знакомьтесь с народными и авторскими сюжетами.","Сказки для детей — читать вместе","Сказки для детей","\u003Cp>Выбирайте сказку по тому, что сейчас интересно ребёнку: приключению, знакомым героям или необычному миру. Перед чтением можно вместе рассмотреть название и предположить, какое событие запустит историю.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Если текст длинный, остановитесь на понятном эпизоде и в следующий раз коротко вспомните прочитанное. После финала обсудите один выбор героя или предложите нарисовать место, куда хотелось бы попасть.\u003C\u002Fp>",{"type_id":20,"type_name":21,"type_name_plural":22,"type_slug":23,"type_url":24,"type_emoji":25,"type_image_url":26,"type_gradient":27,"type_text_color":28,"type_shadow_color":29,"type_description":30,"seo_title":31,"seo_description":30,"seo_h1":32,"type_content":33},2,"Рассказ","Рассказы","rasskazy","\u002Frasskazy","📖","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Frasskazy.png","linear-gradient(160deg, #fff7ed 0%, #fed7aa 50%, #fb923c 100%)","#7c2d12","rgba(251,146,60,0.3)","Детские рассказы для совместного и самостоятельного чтения: ситуации из жизни, решения героев и темы для разговора.","Рассказы для детей — читать и обсуждать","Рассказы для детей","\u003Cp>В рассказах интересно замечать, как небольшое событие меняет отношения или настроение героя. Выберите историю, которую удобно прочитать сейчас, и дайте ребёнку следить за ней в собственном темпе.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения спросите, какой эпизод запомнился и почему. Если мнения о поступке героя расходятся, вернитесь к тексту: разные объяснения часто делают разговор содержательнее готовой оценки.\u003C\u002Fp>",{"type_id":35,"type_name":36,"type_name_plural":37,"type_slug":38,"type_url":39,"type_emoji":40,"type_image_url":41,"type_gradient":42,"type_text_color":43,"type_shadow_color":44,"type_description":45,"seo_title":46,"seo_description":45,"seo_h1":47,"type_content":48},3,"Стих","Стихи","stihi","\u002Fstihi","🪶","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fstihi.png","linear-gradient(160deg, #f5f3ff 0%, #ddd6fe 50%, #c084fc 100%)","#4c1d95","rgba(192,132,252,0.3)","Детские стихотворения для чтения вслух: рифмы, образы и настроение. Выбирайте тексты для повторения, игры или праздника.","Стихи для детей — читать вслух","Стихи для детей","\u003Cp>Стихи можно сначала просто послушать, не разбирая каждую строку. Прочитайте выбранный текст вслух и прислушайтесь вместе к ритму, паузам и словам, которые хочется повторить.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Вернуться к стихотворению можно через рисунок, жест или другую интонацию. Для заучивания выбирайте текст, который понравился самому ребёнку; желание переслушать уже даёт повод для следующего чтения.\u003C\u002Fp>",{"type_id":50,"type_name":51,"type_name_plural":52,"type_slug":53,"type_url":54,"type_emoji":55,"type_image_url":56,"type_gradient":57,"type_text_color":58,"type_shadow_color":59,"type_description":60,"seo_title":61,"seo_description":60,"seo_h1":62,"type_content":63},4,"Басня","Басни","basni","\u002Fbasni","🦢","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fbasni.png","linear-gradient(160deg, #f0fdf4 0%, #bbf7d0 50%, #6ee7b7 100%)","#064e3b","rgba(110,231,183,0.3)","Басни для совместного чтения: короткие сюжеты, выразительные персонажи и вопросы о словах, поступках и последствиях.","Басни для детей — читать и размышлять","Басни для детей","\u003Cp>В басне небольшой сюжет предлагает посмотреть на знакомое поведение со стороны. Проследите, чего добивается каждый персонаж, чем он убеждает других и что происходит после его решения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Прежде чем обсуждать авторский вывод, предложите ребёнку собственное объяснение финала. Можно придумать похожую ситуацию с другими героями и проверить, останется ли смысл тем же.\u003C\u002Fp>",{"material_id":65,"material_type_id":20,"material_name":66,"material_description":67,"material_slug":68,"material_image_url":69,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":75,"seo_description":76,"seo_h1":66,"material_canonical_slug":77,"chapters":78,"categories":82,"authors":93,"audios":94,"material_parent_guide":95,"generation_parameters":77},"ae7df2f2-88bd-4f16-89df-657969fc36e2","Невыдуманный случай","Татьяна Степановна пугается головы в отдушине и думает, что на балконе змея. История неожиданно приводит к утке с утятами, которая проходит через оживлённую улицу к зоопарку.","nevydumannyj-sluchaj","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fb1\u002F39\u002Fb139eda4c61a79967a1d3331795dac9321fbe8ee792c09da6b72dc599a79dc91.webp","8 мин.",480,false,"2025-12-04 19:45:39+03","2026-09-25 15:59:07+03","Невыдуманный случай — читать с ребёнком","История Чаплиной о тревоге на балконе и утином семействе в городе.",null,[79],{"chapter_number":80,"chapter_name":66,"chapter_content":81},0,"Был чудесный майский день. Хотелось открыть не форточку, а балконную дверь. Открыть широко-широко, чтобы подышать этим тёплым, пахнущим весною воздухом. Татьяна Степановна смыла бумагу, которой она заклеила на зиму дверь, открыла её и вышла на залитый солнцем балкон. Но не успела Татьяна Степановна сделать и двух шагов, как откуда-то сверху послышалось шипение. Татьяна Степановна взглянула и охнула: прямо над ней из отдушины комнаты высовывалась и шипела змеиная голова.\n\nТатьяна Степановна не помнила, как вскочила в комнату, как захлопнула дверь. Опомнилась она лишь после того, как задвинула её тумбочкой.\n\nТеперь нужно скорее бежать в домоуправление, сообщить, что на балконе змея, просить помощи! Впрочем, нет, уходить нельзя: вдруг придёт из школы Аллочка… И от одной мысли, какой опасности подвергнется её дочка, Татьяна Степановна в ужасе закрыла глаза. Лучше позвонить мужу.\n\nДолго не мог понять Владимир Николаевич жену: какая-то змея на балконе… немедленно ехать… наконец, разобравшись, в чём дело, сказал:\n\n— Что за глупости! Змея? Откуда она могла взяться на пятом этаже! Тебе просто показалось.\n\nОднако в ответ послышалось столько упрёков, что Владимиру Николаевичу пришлось ехать. Дома его встретила не только жена, но и Аллочка. Она уже пришла из школы и, прижавшись к балконной двери, старалась увидеть змею.\n\nНе снимая плаща, Владимир Николаевич сразу прошёл к балкону. Он отодвинул тумбочку, открыл дверь и тут же поспешно её захлопнул. Лицо у него было очень растерянное; да, действительно, кажется, змея. Но откуда же она могла взяться? А потом, как же её вытащить из отдушины? Надо что-то предпринимать, и скорее. Запретив жене открывать балкон, Владимир Николаевич вышел на улицу. Он ещё не знал, куда ему идти и к кому обратиться за помощью. Наконец, после некоторого раздумья, подошёл к постовому милиционеру.\n\n— Вы не можете сказать, куда мне обратиться? — несколько смущённо спросил он. — Дело в том, что у нас на балконе чья-то змея, а мы не знаем чья и не знаем, как её поймать.\n\n— Змея?! — удивлённо переспросил милиционер, но тут же строго добавил: — Я, гражданин, здесь на посту стою, а не шутками занимаюсь.\n\nНо, разобравшись, что стоявший перед ним гражданин не шутит, предложил обратиться в Зоопарк.\n\n— Зоопарк здесь совсем близко, — сказал он, — люди там учёные, они и посоветуют, как вам с вашей змеёй поступить.\n\nВ Зоопарке Владимира Николаевича послали к заместителю директора. Та внимательно его выслушала и сказала:\n\n— Поезжайте домой и успокойте жену с дочкой, а я сейчас пошлю к вам одного из наших специалистов, и выясним, кто там у вас поселился.\n\nПоблагодарив её, Владимир Николаевич поспешил домой. За время его отсутствия жена опять заклеила балкон и теперь, несколько успокоившись, ждала мужа.\n\n— Ну как? — был её первый вопрос.\n\nУзнав же, что к ним сейчас придут из Зоопарка, она стала наводить в комнате порядок. Впрочем, навести порядок Татьяна Степановна не успела. Она даже не успела расставить мебель, как в прихожей раздался звонок.\n\n— Танюша! Аллочка! Это тот самый специалист, которого мы ждём! — радостно воскликнул Владимир Николаевич, и все разом бросились открывать дверь.\n\nНо там стоял какой-то мальчик.\n\n— Аллочка! К тебе из школы, — обернулась к дочери Татьяна Степановна.\n\n— Это не ко мне, — ответила Аллочка, с любопытством разглядывая мальчика. — Я его не знаю.\n\nТем временем мальчик полез в карман, достал записку и протянул её Владимиру Николаевичу.\n\n— Я из кружка юных биологов Зоопарка, — представился он. — Меня прислали выяснить, кто у вас поселился на балконе.\n\n— Заходите, пожалуйста, заходите! — приветливо закивал головой Владимир Николаевич и, несколько обеспокоенный юным возрастом специалиста, добавил: — Только уж на балкон не ходите. Лучше я сам, а то вдруг змея ужалит.\n\nТатьяна Степановна тоже была согласна с мужем, что мальчика нельзя подвергать такой опасности. Было решено, что выйдет первым на балкон всё же Владимир Николаевич. Так и сделали. Владимир Николаевич приоткрыл дверь, змея опять высунулась из отдушины и зашипела. Однако мальчик, вместо того чтобы, увидев «змею», испугаться, весело рассмеялся.\n\n— Это же не змея, это огарь! — сказал он.\n\n— Огарь? — удивилась незнакомому названию Татьяна Степановна. — А что это такое и зачем этот огарь забрался к нам в отдушину?\n\nТогда Саша — так звали мальчика — объяснил, что огарь — это водоплавающая птица, что называют её ещё красной уткой, прилетела она из Зоопарка, а в отдушине устроила гнездо и высиживает утят.\n\n— Только вы её не беспокойте, — сказал Саша, — а когда выведутся птенцы, сообщите в Зоопарк.\n\nПотом он посоветовал Аллочке вести за уткой наблюдения и, распрощавшись, ушёл.\n\nНе успела за мальчиком закрыться дверь, как все принялись хохотать. Всех громче смеялась Аллочка.\n\n— Ну и мамочка! Утку за змею приняла! — наконец сквозь смех проговорила она.\n\n— А папа тоже хорош! — хохоча, махнула рукой на Владимира Николаевича мама. — В милицию побежал, в Зоопарк… Я-то ладно, трусиха известная. А он тоже: «Змея… змея… дверь не открывай!» — передразнила она мужа.\n\n— Ну это ты зря, Танюша, про меня так говоришь! — обиделся Владимир Николаевич. — Ведь я сразу сказал, что змея тебе, наверное, показалась, а ты на меня кричать стала.\n\nВесь вечер смеялись они над своим беспричинным страхом. А на другой день не только Аллочкина школа, но и весь дом знал, какая интересная птица живёт на балконе Ивановых.\n\nЗа пернатым поселенцем Аллочка наблюдала очень старательно. Она теперь вставала пораньше. Правда, уточка редко покидала гнездо. Она в нём проводила почти всё время и улетала лишь на кормёжку. Кормилась утка всегда в Зоопарке. Несколько раз Аллочка и Татьяна Степановна клали ей на балкон мочёный хлеб, но утка почему-то его не ела и всё равно летела в Зоопарк.\n\nНо вот однажды, вместо того чтобы улететь, утка сделала около дома круг, другой… опустилась среди улицы и начала кричать. Если бы Аллочка была дома, она сразу догадалась бы, что утята вывелись и мать их зовёт к себе. Но Аллочка была в школе, а что могли знать те случайные прохожие, которые оказались поблизости! Напрасно пытались они прогнать утку. Она никак не желала уходить, несколько раз взлетала, но тут же снова опускалась на мостовую и не переставая кричала.\n\n— Это какая-то сумасшедшая утка! — возмутилась одна из гражданок и вдруг закричала: — Смотрите! Смотрите!\n\nОткуда-то сверху промелькнул и упал на мостовую маленький пушистый комочек. Это был утёнок. Он отряхнулся и быстро засеменил к матери. За ним из отдушины пятого этажа вывалился ещё один… ещё… Одних прохожие успевали подхватить, другие спланировали на землю сами. Утка волновалась и суетилась, собирая своих малышей.\n\nЗавизжали тормоза, и огромный автобус остановился, чтобы не задавить столь необычных нарушителей порядка. А утка, не обращая внимания на суматоху, собрала утят и, убедившись, что все в сборе, повела своё многочисленное семейство.\n\nОстанавливались удивлённые прохожие, высовывались из машин пассажиры, а молодцеватый регулировщик торжественно поднял жезл — пусть спокойно пройдёт утиное семейство! Утка пересекла улицу и уверенно направилась к Зоопарку, а за нею, забавно семеня лапками, спешили семь маленьких утят.\n\nКогда Аллочка пришла домой, она очень огорчилась, узнав, что утка с утятами переселилась в Зоопарк. Впрочем, Аллочка огорчалась недолго и в первое же воскресенье пошла навестить утиное семейство.",[83],{"category_id":84,"category_material_type_id":20,"category_name":85,"category_slug":86,"category_image_url":87,"category_order":88,"category_is_featured":72,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":89,"seo_title":90,"seo_description":91,"seo_h1":85,"children":92},"75b5f2b3-dd8a-4a0d-b223-9d14c5919213","Рассказы про животных","rasskazy-pro-zivotnyx","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ffake.png",240,"\u003Cp>В этих историях звери и птицы ведут себя совсем как люди: дружат, ссорятся, помогают друг другу и попадают в забавные ситуации. Ребенок узнает, как лисенок может искать потерянный мячик, а медвежонок – учиться делиться с друзьями. Это не просто забавные сценки, а целые жизненные уроки, которые становятся понятнее, когда их показывают через знакомых животных.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Читать такие рассказы онлайн удобно в любой момент – перед сном, в дороге или просто для хорошего настроения. Их можно и слушать, если включить озвучку. Истории часто строятся вокруг простых, но важных тем:\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cul>\n\u003Cli>Как важно быть честным и отвечать за свои поступки.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Почему дружба и взаимовыручка побеждают любые трудности.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Как находить выход из неловкого положения с юмором и смекалкой.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Конкретные образы делают каждую историю запоминающейся. Вот зайчонок, который сначала стеснялся своего длинного уха, а потом с его помощью спас друга из ямы. Или воробьиха, научившая своих птенцов не бояться большого города. Такие сюжеты остаются с детьми надолго, мягко объясняя устройство мира. Собрание рассказов про животных – это целая библиотека маленьких открытий, где каждый герой становится почти настоящим другом.\u003C\u002Fp>","Детские Рассказы про животных - читать онлайн бесплатно","Рассказы про животных для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],[],[],{"before_reading":96,"questions":97,"activity":100},"Не подходите к незнакомому животному в доме; сообщите взрослым и специалистам. На дороге помогайте птицам только без риска для себя.",[98,99],"Что испугало Татьяну Степановну?","Как утке с утятами помогли перейти улицу?","Нарисуйте безопасный путь птиц через город, добавив роль взрослых и регулировщика.",[102,115,129,140,153,165,178,189,201,212],{"material_id":103,"material_type_id":20,"material_name":104,"material_description":105,"material_slug":106,"material_image_url":107,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":110,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":111,"categories":112,"authors":113,"audios":114,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"dd92fb0f-b970-41d7-ba65-62cf74d38933","Двойка","Школьники обижают дворовую собаку по кличке Двойка. Учительница напоминает, что имя не говорит о характере, и дети меняют отношение к ней.","dvojka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fd6\u002Fc5\u002Fd6c52f7c1450b0c740383692a523f17659ea99e75128e75ab32c20cac0d31882.webp","1 мин.",60,"2026-09-25 15:59:13+03",[],[],[],[],{"material_id":116,"material_type_id":5,"material_name":117,"material_description":118,"material_slug":119,"material_image_url":120,"material_read_time":121,"material_read_seconds":122,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":124,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":125,"categories":126,"authors":127,"audios":128,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"47f63f9b-7608-42b4-be5b-37d40e4d8de6","Лев и собачка","Маленькую собаку бросают в клетку ко льву, но хищник привязывается к ней и делится едой. Когда собачка умирает, лев не принимает другую и вскоре погибает сам.","tolstoj-lev-i-sobachka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fac\u002Fd1\u002Facd159c545ed6dec7b7cca0105c8e7bb389cd68b50133c4da49bf0a4c3268ef2.webp","2 мин.",120,true,"2026-09-25 15:58:52+03",[],[],[],[],{"material_id":130,"material_type_id":5,"material_name":131,"material_description":132,"material_slug":133,"material_image_url":134,"material_read_time":121,"material_read_seconds":122,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":135,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":136,"categories":137,"authors":138,"audios":139,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"2aaeb048-b29c-45b5-9bda-6973aaec63cb","Котенок","Вася и Катя находят пропавшую кошку с котятами. Одного котёнка дети берут с собой в поле, где к нему бегут охотничьи собаки; Вася успевает закрыть малыша своим телом.","lev-tolstoj-kotenok","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fa9\u002Fb9\u002Fa9b9cd7b69ec654c12d03eff63684e8dba350bd3db63075404fb529489cc24f1.webp","2026-09-25 15:58:48+03",[],[],[],[],{"material_id":141,"material_type_id":5,"material_name":142,"material_description":143,"material_slug":144,"material_image_url":145,"material_read_time":146,"material_read_seconds":147,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":148,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":149,"categories":150,"authors":151,"audios":152,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"688c10c2-43c5-47d6-9b20-bd853d4fdf46","Мышонок пик","Дети отправляют мышонка Пика по реке на игрушечном корабле. После кораблекрушения он строит дом, переживает зиму и опасные встречи, пока музыка не приводит его обратно к людям.","myshonok_pik","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F91\u002F57\u002F9157a4f3bb84028b01e734577e3238d6b4c982dc5bfd21c417a9f35ffedf01d6.webp","42 мин.",2520,"2026-09-25 15:58:57+03",[],[],[],[],{"material_id":154,"material_type_id":5,"material_name":155,"material_description":156,"material_slug":157,"material_image_url":158,"material_read_time":159,"material_read_seconds":88,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":160,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":161,"categories":162,"authors":163,"audios":164,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"c55932b0-2931-4830-97b8-70b3f910f158","Ёж","Рассказчик находит Ежа у ручья и приносит домой. Ёж устраивается в комнате, таскает яблоки и получает от хозяина молоко с булочкой.","prishvin-jozh","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F19\u002Fd0\u002F19d019efd2b53b857af4a4b69b2ec67ee919a2623f3075bc0c50f64c9fc5ee2d.webp","4 мин.","2026-09-25 15:59:10+03",[],[],[],[],{"material_id":166,"material_type_id":5,"material_name":167,"material_description":168,"material_slug":169,"material_image_url":170,"material_read_time":171,"material_read_seconds":172,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":173,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":174,"categories":175,"authors":176,"audios":177,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"92357a1b-91cc-4823-bd5c-f2a6803ed4d2","Про обезьянку","Школьник берёт домой обезьянку Яшку, но вскоре понимает, что живое существо требует постоянного внимания. Семья привязывается к зверьку, хотя его проделки заставляют искать ему другой дом.","zhitkov-pro-obezyanku","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F98\u002F6a\u002F986a33bde65408d679c96caf052ec704d026fd8a6233823ab1cf42223f767c84.webp","23 мин.",1380,"2026-09-25 15:59:03+03",[],[],[],[],{"material_id":179,"material_type_id":5,"material_name":180,"material_description":181,"material_slug":182,"material_image_url":183,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":184,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":185,"categories":186,"authors":187,"audios":188,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"d72f69c2-d90f-4b69-96dc-d0459b83b4ea","Зайцы","Толстой описывает лесных, полевых и гуменных зайцев, их ночной корм и следы на снегу. Утром испуг заставляет зайца возвращаться и прыгать в стороны, а охотники принимают эти петли за хитрую уловку.","lev-tolstoj-zajcy","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F2f\u002F46\u002F2f4641d2e46659622e280c56385eb37b60e91ad331dd4339f9a75019f62c4ec7.webp","2026-09-25 15:59:12+03",[],[],[],[],{"material_id":190,"material_type_id":5,"material_name":191,"material_description":192,"material_slug":193,"material_image_url":194,"material_read_time":195,"material_read_seconds":196,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":124,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":197,"categories":198,"authors":199,"audios":200,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"43657512-76c9-409e-b06e-c769f1d35eb6","Карасик","Виталик меняет подаренного карасика и скрывает это от мамы, из-за чего подозрение падает на котёнка Мурзика. Совесть заставляет мальчика признаться и позаботиться о питомце.","nosov_karasik","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F7c\u002F28\u002F7c288a597d8372095688c4e0aa1ff065d09893928a34f52d07a74938c97d02ce.webp","10 мин.",600,[],[],[],[],{"material_id":202,"material_type_id":20,"material_name":203,"material_description":204,"material_slug":205,"material_image_url":206,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":207,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":208,"categories":209,"authors":210,"audios":211,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"ab820f91-2040-4089-a4ee-9a5aa33a23e7","Еще одна умная белка","Белка решает использовать найденный гриб как стол, кровать и даже парашют. Каждый способ она объясняет как маленькое изобретение.","eshhe-odna-umnaya-belka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F0a\u002Fcb\u002F0acb62fa37eef56a6f61b56b953c0273d38aa84ba2ae70912b6328cf8e40f7af.webp","2026-09-25 15:59:06+03",[],[],[],[],{"material_id":213,"material_type_id":5,"material_name":214,"material_description":215,"material_slug":216,"material_image_url":217,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":123,"material_created_at":73,"material_update_at":110,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":218,"categories":219,"authors":220,"audios":221,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"e37dce69-e1b1-4f2f-a5fb-b0daa8d3d32b","Как поросёнок говорить научился","Девочка безуспешно просит поросёнка сказать человеческие слова. По совету рассказчика она выбирает слово, которое ему легко произнести, и радуется знакомому «хрю-хрю» как первому успеху.","kak-porosjonok-govorit-nauchilsya","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F68\u002Fc4\u002F68c4d9e45f6c4d13c756363ae4bef218f57d2f0e7624e2b1c36e09daedc48c76.webp",[],[],[],[]]