[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"material-types":3,"material-public-novogodnij-podarok-dragunskij":64,"related-novogodnij-podarok-dragunskij-393b07cd-916d-4a29-b241-2d72bafe5577":120},[4,19,34,49],{"type_id":5,"type_name":6,"type_name_plural":7,"type_slug":8,"type_url":9,"type_emoji":10,"type_image_url":11,"type_gradient":12,"type_text_color":13,"type_shadow_color":14,"type_description":15,"seo_title":16,"seo_description":15,"seo_h1":17,"type_content":18},1,"Сказка","Сказки","skazki","\u002Fskazki","🧸","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fskazki.png","linear-gradient(160deg, #fff8e7 0%, #fde68a 50%, #fca5a5 100%)","#92400e","rgba(252,165,165,0.3)","Сказки для семейного чтения: выбирайте истории по героям и настроению, знакомьтесь с народными и авторскими сюжетами.","Сказки для детей — читать вместе","Сказки для детей","\u003Cp>Выбирайте сказку по тому, что сейчас интересно ребёнку: приключению, знакомым героям или необычному миру. Перед чтением можно вместе рассмотреть название и предположить, какое событие запустит историю.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Если текст длинный, остановитесь на понятном эпизоде и в следующий раз коротко вспомните прочитанное. После финала обсудите один выбор героя или предложите нарисовать место, куда хотелось бы попасть.\u003C\u002Fp>",{"type_id":20,"type_name":21,"type_name_plural":22,"type_slug":23,"type_url":24,"type_emoji":25,"type_image_url":26,"type_gradient":27,"type_text_color":28,"type_shadow_color":29,"type_description":30,"seo_title":31,"seo_description":30,"seo_h1":32,"type_content":33},2,"Рассказ","Рассказы","rasskazy","\u002Frasskazy","📖","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Frasskazy.png","linear-gradient(160deg, #fff7ed 0%, #fed7aa 50%, #fb923c 100%)","#7c2d12","rgba(251,146,60,0.3)","Детские рассказы для совместного и самостоятельного чтения: ситуации из жизни, решения героев и темы для разговора.","Рассказы для детей — читать и обсуждать","Рассказы для детей","\u003Cp>В рассказах интересно замечать, как небольшое событие меняет отношения или настроение героя. Выберите историю, которую удобно прочитать сейчас, и дайте ребёнку следить за ней в собственном темпе.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения спросите, какой эпизод запомнился и почему. Если мнения о поступке героя расходятся, вернитесь к тексту: разные объяснения часто делают разговор содержательнее готовой оценки.\u003C\u002Fp>",{"type_id":35,"type_name":36,"type_name_plural":37,"type_slug":38,"type_url":39,"type_emoji":40,"type_image_url":41,"type_gradient":42,"type_text_color":43,"type_shadow_color":44,"type_description":45,"seo_title":46,"seo_description":45,"seo_h1":47,"type_content":48},3,"Стих","Стихи","stihi","\u002Fstihi","🪶","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fstihi.png","linear-gradient(160deg, #f5f3ff 0%, #ddd6fe 50%, #c084fc 100%)","#4c1d95","rgba(192,132,252,0.3)","Детские стихотворения для чтения вслух: рифмы, образы и настроение. Выбирайте тексты для повторения, игры или праздника.","Стихи для детей — читать вслух","Стихи для детей","\u003Cp>Стихи можно сначала просто послушать, не разбирая каждую строку. Прочитайте выбранный текст вслух и прислушайтесь вместе к ритму, паузам и словам, которые хочется повторить.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Вернуться к стихотворению можно через рисунок, жест или другую интонацию. Для заучивания выбирайте текст, который понравился самому ребёнку; желание переслушать уже даёт повод для следующего чтения.\u003C\u002Fp>",{"type_id":50,"type_name":51,"type_name_plural":52,"type_slug":53,"type_url":54,"type_emoji":55,"type_image_url":56,"type_gradient":57,"type_text_color":58,"type_shadow_color":59,"type_description":60,"seo_title":61,"seo_description":60,"seo_h1":62,"type_content":63},4,"Басня","Басни","basni","\u002Fbasni","🦢","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fbasni.png","linear-gradient(160deg, #f0fdf4 0%, #bbf7d0 50%, #6ee7b7 100%)","#064e3b","rgba(110,231,183,0.3)","Басни для совместного чтения: короткие сюжеты, выразительные персонажи и вопросы о словах, поступках и последствиях.","Басни для детей — читать и размышлять","Басни для детей","\u003Cp>В басне небольшой сюжет предлагает посмотреть на знакомое поведение со стороны. Проследите, чего добивается каждый персонаж, чем он убеждает других и что происходит после его решения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Прежде чем обсуждать авторский вывод, предложите ребёнку собственное объяснение финала. Можно придумать похожую ситуацию с другими героями и проверить, останется ли смысл тем же.\u003C\u002Fp>",{"material_id":65,"material_type_id":20,"material_name":66,"material_description":67,"material_slug":68,"material_image_url":69,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":75,"seo_description":76,"seo_h1":66,"material_canonical_slug":77,"chapters":78,"categories":82,"authors":112,"audios":113,"material_parent_guide":114,"generation_parameters":77},"0955f4e6-6ade-4ff5-ae71-96b4bba3ef68","Новогодний подарок","Дениска ждёт маму перед Новым годом и узнаёт, что в семье появилась маленькая Ксения. Сперва он растерян, но, почувствовав доверие сестры, начинает заботиться о ней.","novogodnij-podarok-dragunskij","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fa8\u002Fc1\u002Fa8c1233237b6d2f6d35fbb2a19ee1e76d7d3873ca4f4ef8e4361fcd998a9ee9b.webp","8 мин.",480,false,"2025-12-04 19:45:39+03","2026-09-25 15:58:44+03","Новогодний подарок Драгунского — Дениска и сестра","Новогодний рассказ Драгунского о Дениске и появлении младшей сестры Ксении.",null,[79],{"chapter_number":80,"chapter_name":66,"chapter_content":81},0,"Это был последний день занятий в школе. Пахло зимними каникулами, елкой и мандаринными корками. Я пришел из школы, поел и влез на подоконник. Мне давно уже хотелось посидеть у окна, поглядеть на прохожих и самому ничего не делать. А сейчас для этого был подходящий момент. И я сел на подоконник и принялся ничего не делать.\nВ эту же минуту в комнату влетел папа. Он сказал:\n\n— Скучаешь? Я ответил:\n\n— Да нет... Так... Отдыхаю. А когда же наконец мама приедет? Нету уже целых десять дней!\n\nПапа сказал:\n\n— Держись за окно! Покрепче держись, а то сейчас полетишь вверх тормашками!\n\nЯ на всякий случай уцепился за оконную ручку и сказал:\n\n— А в чем дело?\n\nОн отступил на шаг, вынул из кармана какую-то бумажку, помахал ею издалека и объявил:\n\n— Через час мама приезжает! Вот телеграмма! Я прямо с работы прибежал, чтобы тебе сказать! Обедать не будем, пообедаем потом все вместе. Я побегу ее встречать, а ты прибери комнату и дожидайся нас, договорились? Я мигом соскочил с окна:\n\n— Конечно, договорились! Ур-ра! Беги, не теряй времени, вези поскорее маму!\n\nПапа метнулся к дверям. А у меня начался аврал, как на океанском корабле. Аврал — это большая приборка.\n\n— Раз, два! Ширк-шарк! Стулья, по местам! Смирно стоять! Веник, совок! Подметать! Живо! Товарищ пол, что это за вид? Блестеть! Сейчас же! Вот. Какой я молодец! Какой помощник! Гордиться нужно таким ребенком! Я, когда вырасту, знаете, кем буду? Я буду — ого! Я буду даже ого-го! Ого-гу-га-го! Вот кем я буду!\n\nИ я долго орал и выхвалялся напропалую, чтобы не скучно было ждать маму с папой. В конце концов дверь распахнулась, и в нее снова влетел папа! Он был весь взбудораженный, шапка на затылке! Он один изображал целый духовой оркестр и дирижера этого оркестра заодно Папа размахивал руками.\n\n— Дзум-дзум! — выкрикивал он, и я понял, что это бьют огромные турецкие барабаны в честь маминого приезда.\n\n— Пхыйнь-пхыйнь! — поддавали жару медные тарелки.\n\nДальше закричал сводный хор в составе ста человек. Папа пел за всю эту сотню, но так как дверь за собой папа не закрыл, я выбежал в коридор, чтобы встретить маму.\n\nОна стояла возле вешалки с каким-то свертком на руках. Мама мне ласково улыбнулась и тихо сказала:\n\n— Здравствуй, мой мальчик! Как ты поживал без меня?\n\nЯ сказал:\n\n— Я скучал без тебя. Мама сказала:\n\n— А я тебе новогодний сюрприз привезла!\n\nЯ сказал:\n\n— Самолет?\n\nМама сказала:\n\n— Посмотри-ка!\n\nМы говорили с ней почему-то очень тихо. Мама протянула мне сверток, и я взял его.\n\n— Что это, мама — спросил я.\n\n— Это твоя сестренка Ксения, — все так же тихо сказала мама.\n\nЯ молчал.\n\nТогда мама отвернула кружевную простынку, и я увидел лицо своей сестры. Оно было маленькое, и на нем ничего не было видно. Я держал сверток на руках изо всех сил.\n\n— Дзум-бум-трум! — Это появился из комнаты папа.\n\n— Внимание,— сказал он дикторским голосом,— мальчику Дениске в честь новогоднего праздника вручается живая, свежая сестренка Ксения. Длина от пяток до головы пятьдесят сантиметров, от головы до пяток — пятьдесят тоже! Чистый вес — три кило двести пятьдесят граммов, не считая тары.\n\nОн сел передо мной на корточки и подставил руки под мои, наверно, боялся, что я уроню Ксению. Он спросил у мамы уже своим, нормальным голосом:\n\n— А на кого она похожа?\n\n— На тебя,— сказала мама.\n\n— А вот и нет! — воскликнул папа.— Она в своей косыночке очень смахивает на симпатичную народную артистку республики Корчагину-Александровскую, которую я очень любил в молодости. Вообще я заметил, что маленькие дети в первые дни своей жизни все бывают очень похожи на прославленную Корчагину-Александровскую. Особенно похож носик. Носик прямо бросается в глаза.\n\nЯ все стоял со своей сестрой Ксенией на руках, как дурень, и улыбался. Мама сказала с тревогой:\n\n— Осторожнее, умоляю, Денис, не урони. Я сказал:\n\n— Ты что, мама? Не беспокойся! Я целый детский велосипед выжимаю одной левой, неужели же уроню такую чепуху?\n\nА папа сказал:\n\n— Вечером купать будем! Готовься!\n\nОн взял у меня сверток, в котором была Ксенька, и пошел. Я пошел за ним, а за мной мама. Мы положили Ксеньку в выдвинутый ящик от комода, и она там спокойно лежала.\n\nПапа сказал:\n\n— Это пока, на одну ночь. А завтра я куплю ей кроватку, и она будет спать в кроватке. А ты, Денис, следи за ключами, как бы кто не запер сестренку в комоде. Будем потом искать, куда подевалась...\n\nИ мы сели обедать. Я каждую минуту вскакивал и смотрел на Ксеньку. Она все время спала. Я удивлялся и трогал пальцем её щеку. Щека была мягкая, как сметана. Теперь, когда я рассмотрел ее внимательно, я увидел, что у нее длинные темные ресницы...\n\nВечером мы стали ее купать. Мы поставили на папин стол ванночку с пробкой и наносили целую толпу кастрюлек, наполненных холодной и горячей водой, а Ксения лежала в своем комоде и ожидала купания. Она, видно, волновалась, потому что скрипела, как дверь, а папа, наоборот, все время поддерживал ее настроение, чтобы она не Очень боялась. Папа ходил туда-сюда с водой и простынками, он снял с себя пиджак, засучил рукава и льстиво покрикивал на всю квартиру:\n\n— А кто у нас лучше всех плавает? Кто лучше всех окунается и ныряет? Кто лучше всех пузыри пускает?\n\nА у Ксеньки такое было лицо, что это она лучше всех окунается и ныряет,— действовала папина лесть. Но когда стали купать, у нее такой сделался испуганный вид, что вот, люди добрые, смотрите: родные отец и мать сейчас утопят дочку. И я тут как раз вовремя подсунулся под мамин локоть и дал Ксеньке свой палец. И, видно, угадал, сделал, что надо было: она за мой палец так схватилась (ого-го!) и совсем успокоилась. Так крепко и отчаянно ухватилась девчонка за мой палец, ну просто как утопающий за соломинку. И мне стало ее жалко оттого, что она именно за меня держится. Держится изо всех сил своими воробьиными пальчиками, и сквозь эти пальцы чувствуется ясно, что она мне одному доверяет и что, честно говоря, купание для нее — мука и ужас, риск и угроза. И надо спасаться: держаться за палец старшего, сильного и смелого брата.\n\nКогда я обо всем этом догадался, когда я понял наконец, как ей трудно, бедняге, и страшно, я сразу стал её любить.\n\nА потом... потом уже поздно вечером в кровати я все думал про то, как завтра сам наряжу для Ксеньки ёлку, и про то, что никто из ребят не получил сегодня такого удивительного новогоднего подарка.\n\nп",[83,93,103],{"category_id":84,"category_material_type_id":5,"category_name":85,"category_slug":86,"category_image_url":87,"category_order":88,"category_is_featured":72,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":89,"seo_title":90,"seo_description":91,"seo_h1":85,"children":92},"21ed6f97-d50c-45fa-8d2c-ac89e45e2f3b","Рассказы Виктора Драгунского","rasskazy-viktora-dragunskogo","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ffake.png",1650,"\u003Cp>Герои Виктора Драгунского – обычные ребята, которые постоянно попадают в смешные и поучительные ситуации. Они спорят из-за пустяков, выдумывают невероятные истории и учатся дружить. Эти рассказы давно стали классикой, потому что в них нет назидательности, зато много теплого юмора и понимания детской души.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Читать их – одно удовольствие. Вы встретите озорного Дениску Кораблева, его друга Мишку и других персонажей, в которых легко узнать себя или своего ребенка. Ситуации бывают самые разные: вот мальчик решает стать боксером, а в другой истории никак не может выучить стихотворение. И каждый раз находится простой и мудрый выход.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cul>\n\u003Cli>Истории отлично подходят для чтения перед сном – они недлинные и добрые.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Их удобно слушать онлайн в дороге или во время спокойной игры.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Короткие сюжеты помогают удерживать внимание и обсуждать прочитанное.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Такие тексты здорово читать вслух, разыгрывая диалоги разными голосами. Они не только развлекают, но и ненавязчиво показывают, что такое честность, смелость и настоящая дружба. Просто откройте любую историю – и сразу окажетесь в самом центре веселых приключений.\u003C\u002Fp>","Рассказы Виктора Драгунского - читать и слушать онлайн бесплатно","Рассказы Виктора Драгунского для детей: читать онлайн и слушать бесплатно. Подборка сказок на ночь, короткие и длинные истории для детей.",[],{"category_id":94,"category_material_type_id":20,"category_name":95,"category_slug":96,"category_image_url":97,"category_order":98,"category_is_featured":72,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":99,"seo_title":100,"seo_description":101,"seo_h1":95,"children":102},"393b07cd-916d-4a29-b241-2d72bafe5577","Для школьников","dlia-skolnikov","\u002Fassets\u002Fimages\u002Fcategories\u002Fdlya-shkolnikov.png",60,"\u003Cp>Школьнику можно предложить смотреть на событие глазами разных участников. Что известно рассказчику? Что мог не заметить герой? Один и тот же поступок порой выглядит по-разному, если поменять точку зрения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения выберите спорный момент и найдите в тексте слова в поддержку разных мнений. Такой разговор не требует заранее угаданного ответа: важнее объяснить свою мысль и услышать собеседника.\u003C\u002Fp>","Рассказы для школьников — читать и обсуждать","Рассказы для школьников о ситуациях, решениях и отношениях. Вопросы к героям помогают обсудить прочитанное своими словами.",[],{"category_id":104,"category_material_type_id":20,"category_name":105,"category_slug":106,"category_image_url":87,"category_order":107,"category_is_featured":72,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":108,"seo_title":109,"seo_description":110,"seo_h1":105,"children":111},"8190f56e-2a80-4517-9b65-c43244ae8f79","Рассказы для 2 класса","rasskazy-dlia-2-klassa",450,"\u003Cp>Во втором классе дети уже уверенно читают сами, и короткие рассказы – это то, что нужно. Здесь собраны истории про таких же школьников, их первые открытия, дружбу и небольшие приключения во дворе или в классе. Ребёнок встретит героев, которые учатся быть смелыми, делиться и находить выход из простых, но важных ситуаций.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Эти тексты отлично подходят для самостоятельного чтения. Они не слишком длинные, с ясным сюжетом, чтобы удержать внимание. Например, история о том, как мальчик помог потерявшемуся щенку найти дом, или как девочка впервые выступила на школьном утреннике. Читать их онлайн удобно – можно выбрать любую тему.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>А ещё рассказы можно слушать. Это хороший вариант для отдыха глаз или для спокойного вечера. Так развивается слуховое восприятие и умение следить за повествованием. Польза здесь простая: ребёнок видит разные модели поведения, учится сопереживать и расширяет свой кругозор.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Короткие, понятные сюжеты для самостоятельного чтения.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Истории о дружбе, честности и повседневных открытиях.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Удобный формат, чтобы читать или слушать онлайн в любое время.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>","Детские Рассказы для 2 класса - читать онлайн бесплатно","Рассказы для 2 класса для детей: читать и слушать онлайн бесплатно. Интересные и поучительные истории для малышей и школьников, в том числе на ночь.",[],[],[],{"before_reading":115,"questions":116,"activity":119},"Сидеть на подоконнике опасно; разговор о рождении младшего ребёнка поможет обсудить ревность и новые обязанности.",[117,118],"Почему Дениска ждал маму?","Когда он почувствовал любовь к сестрёнке?","Придумайте безопасное занятие, которым старший ребёнок может помочь семье с малышом.",[121,133,146,160,171,181,194,207,218,231],{"material_id":122,"material_type_id":20,"material_name":123,"material_description":124,"material_slug":125,"material_image_url":126,"material_read_time":127,"material_read_seconds":98,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":128,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":129,"categories":130,"authors":131,"audios":132,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"e8fe7412-3990-4f01-a5df-075f02df6b3e","Отечество","Автор объясняет чувство родины через знакомые тропинки, города, деревни, людей и память о предшественниках. Образ дерева помогает ему говорить о корнях и будущем.","peskov-otechestvo","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F01\u002Ff1\u002F01f10433297fa35f166d135377d3bc988797e1f8665a32f1d4a2c02cd44462b1.webp","1 мин.","2026-09-25 15:59:14+03",[],[],[],[],{"material_id":134,"material_type_id":20,"material_name":135,"material_description":136,"material_slug":137,"material_image_url":138,"material_read_time":139,"material_read_seconds":140,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":141,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":142,"categories":143,"authors":144,"audios":145,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"b4c46d7d-3f85-4975-bbdf-7148d9fc47db","Сказки Пушкина","Очерк рассказывает, как Пушкин слушал рассказы Арины Родионовны, изучал народную речь и создавал свои литературные сказки. Автор приглашает перечитать их.","skazki-pushkina","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F4d\u002F1c\u002F4d1c5b5ef7131a80fa6cc8e11b9c687c99a5fd773ec2db5a6b2c96e55ce14841.webp","3 мин.",180,"2026-09-25 15:59:07+03",[],[],[],[],{"material_id":147,"material_type_id":5,"material_name":148,"material_description":149,"material_slug":150,"material_image_url":151,"material_read_time":152,"material_read_seconds":153,"has_audio":154,"material_created_at":73,"material_update_at":155,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":156,"categories":157,"authors":158,"audios":159,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"47f63f9b-7608-42b4-be5b-37d40e4d8de6","Лев и собачка","Маленькую собаку бросают в клетку ко льву, но хищник привязывается к ней и делится едой. Когда собачка умирает, лев не принимает другую и вскоре погибает сам.","tolstoj-lev-i-sobachka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fac\u002Fd1\u002Facd159c545ed6dec7b7cca0105c8e7bb389cd68b50133c4da49bf0a4c3268ef2.webp","2 мин.",120,true,"2026-09-25 15:58:52+03",[],[],[],[],{"material_id":161,"material_type_id":5,"material_name":162,"material_description":163,"material_slug":164,"material_image_url":165,"material_read_time":152,"material_read_seconds":153,"has_audio":154,"material_created_at":73,"material_update_at":166,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":167,"categories":168,"authors":169,"audios":170,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"2aaeb048-b29c-45b5-9bda-6973aaec63cb","Котенок","Вася и Катя находят пропавшую кошку с котятами. Одного котёнка дети берут с собой в поле, где к нему бегут охотничьи собаки; Вася успевает закрыть малыша своим телом.","lev-tolstoj-kotenok","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fa9\u002Fb9\u002Fa9b9cd7b69ec654c12d03eff63684e8dba350bd3db63075404fb529489cc24f1.webp","2026-09-25 15:58:48+03",[],[],[],[],{"material_id":172,"material_type_id":5,"material_name":173,"material_description":174,"material_slug":175,"material_image_url":176,"material_read_time":139,"material_read_seconds":140,"has_audio":154,"material_created_at":73,"material_update_at":128,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":177,"categories":178,"authors":179,"audios":180,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"e7707ba5-53d0-4baa-b263-16840b712fb5","Заплатка","Бобка рвёт любимые зелёные штаны о гвоздь на заборе. Мама предлагает ему самому поставить заплатку, и первая спешная попытка выходит неровной. Переделав работу спокойно, мальчик получает повод гордиться уже не одеждой, а приобретённым умением.","nosov-zaplatka","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F6d\u002Fa1\u002F6da1cf34544051ad53d82bb084fd26d2d6b597925992850eb994a6899731d894.webp",[],[],[],[],{"material_id":182,"material_type_id":5,"material_name":183,"material_description":184,"material_slug":185,"material_image_url":186,"material_read_time":187,"material_read_seconds":188,"has_audio":154,"material_created_at":73,"material_update_at":189,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":190,"categories":191,"authors":192,"audios":193,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"f9c02bf3-2d89-45b7-92bd-ba90c21a04c5","Тайное становится явным","Дениска не хочет есть манную кашу и тайком выливает её за окно, надеясь отправиться с мамой в Кремль. Вскоре в дом приходит прохожий, на которого попал завтрак, и обман раскрывается.","dragunskij-tajnoe-stanovitsya-yavnym","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F97\u002F1d\u002F971d60a06408d6d288cd97a8b3b6d9c4bc166511eebac4f03b3025628031f7fa.webp","5 мин.",300,"2026-09-25 15:59:16+03",[],[],[],[],{"material_id":195,"material_type_id":5,"material_name":196,"material_description":197,"material_slug":198,"material_image_url":199,"material_read_time":200,"material_read_seconds":201,"has_audio":154,"material_created_at":73,"material_update_at":202,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":203,"categories":204,"authors":205,"audios":206,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"c55932b0-2931-4830-97b8-70b3f910f158","Ёж","Рассказчик находит Ежа у ручья и приносит домой. Ёж устраивается в комнате, таскает яблоки и получает от хозяина молоко с булочкой.","prishvin-jozh","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F19\u002Fd0\u002F19d019efd2b53b857af4a4b69b2ec67ee919a2623f3075bc0c50f64c9fc5ee2d.webp","4 мин.",240,"2026-09-25 15:59:10+03",[],[],[],[],{"material_id":208,"material_type_id":5,"material_name":209,"material_description":210,"material_slug":211,"material_image_url":212,"material_read_time":152,"material_read_seconds":153,"has_audio":154,"material_created_at":73,"material_update_at":213,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":214,"categories":215,"authors":216,"audios":217,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"baccf51a-888a-4f81-a277-4cd27ad442b3","Храбрый утенок","Утята боятся большой стрекозы и не могут спокойно подойти к тарелке с едой. Утёнок Алёша защищает их, стрекоза улетает, и друзья снова могут есть вместе.","zhitkov-khrabryj-utenok","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F5b\u002F57\u002F5b57f0f7cec20ebdb2e8c344f32b928ba8a9bafd6a5fe46c68d3fe1b95e818f1.webp","2026-09-25 15:59:08+03",[],[],[],[],{"material_id":219,"material_type_id":5,"material_name":220,"material_description":221,"material_slug":222,"material_image_url":223,"material_read_time":224,"material_read_seconds":225,"has_audio":154,"material_created_at":73,"material_update_at":226,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":227,"categories":228,"authors":229,"audios":230,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"3c16ecaa-ff14-4a9f-a2cf-f7550343e854","История болезни","Рассказчика привозят в больницу с брюшным тифом, но бестактные надписи и ошибки персонала тревожат его больше самой процедуры лечения. После путаницы с сообщением о смерти он решает впредь болеть дома.","zoshhenko-istoriya-bolezni","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F2d\u002F19\u002F2d1901a8e3f4bb3b8762ab24ff9ce009db0affd80bfd8f45e2eeec4bfc440386.webp","9 мин.",540,"2026-09-25 15:58:51+03",[],[],[],[],{"material_id":232,"material_type_id":20,"material_name":233,"material_description":234,"material_slug":235,"material_image_url":236,"material_read_time":237,"material_read_seconds":238,"has_audio":154,"material_created_at":73,"material_update_at":239,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":240,"categories":241,"authors":242,"audios":243,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"bf94af1f-71e8-4e05-8758-7269ad5fff2b","Уроки французского","Мальчик из бедной семьи учится вдали от дома и голодает. Учительница французского Лидия Михайловна замечает его беду и ищет способ помочь, сохранив его достоинство.","uroki-francuzskogo","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F9f\u002Ffc\u002F9ffc7873974868714fbf8fd63109848d685184ecc466eed9655ece6d33f5a43c.webp","1 ч.",3600,"2026-09-25 15:59:09+03",[],[],[],[]]