[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"material-types":3,"material-public-odoevskij-dva-dereva":64,"related-odoevskij-dva-dereva-45f5747f-fdf5-443d-b2d6-8ceee1aead1c":107},[4,19,34,49],{"type_id":5,"type_name":6,"type_name_plural":7,"type_slug":8,"type_url":9,"type_emoji":10,"type_image_url":11,"type_gradient":12,"type_text_color":13,"type_shadow_color":14,"type_description":15,"seo_title":16,"seo_description":15,"seo_h1":17,"type_content":18},1,"Сказка","Сказки","skazki","\u002Fskazki","🧸","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fskazki.png","linear-gradient(160deg, #fff8e7 0%, #fde68a 50%, #fca5a5 100%)","#92400e","rgba(252,165,165,0.3)","Сказки для семейного чтения: выбирайте истории по героям и настроению, знакомьтесь с народными и авторскими сюжетами.","Сказки для детей — читать вместе","Сказки для детей","\u003Cp>Выбирайте сказку по тому, что сейчас интересно ребёнку: приключению, знакомым героям или необычному миру. Перед чтением можно вместе рассмотреть название и предположить, какое событие запустит историю.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Если текст длинный, остановитесь на понятном эпизоде и в следующий раз коротко вспомните прочитанное. После финала обсудите один выбор героя или предложите нарисовать место, куда хотелось бы попасть.\u003C\u002Fp>",{"type_id":20,"type_name":21,"type_name_plural":22,"type_slug":23,"type_url":24,"type_emoji":25,"type_image_url":26,"type_gradient":27,"type_text_color":28,"type_shadow_color":29,"type_description":30,"seo_title":31,"seo_description":30,"seo_h1":32,"type_content":33},2,"Рассказ","Рассказы","rasskazy","\u002Frasskazy","📖","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Frasskazy.png","linear-gradient(160deg, #fff7ed 0%, #fed7aa 50%, #fb923c 100%)","#7c2d12","rgba(251,146,60,0.3)","Детские рассказы для совместного и самостоятельного чтения: ситуации из жизни, решения героев и темы для разговора.","Рассказы для детей — читать и обсуждать","Рассказы для детей","\u003Cp>В рассказах интересно замечать, как небольшое событие меняет отношения или настроение героя. Выберите историю, которую удобно прочитать сейчас, и дайте ребёнку следить за ней в собственном темпе.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения спросите, какой эпизод запомнился и почему. Если мнения о поступке героя расходятся, вернитесь к тексту: разные объяснения часто делают разговор содержательнее готовой оценки.\u003C\u002Fp>",{"type_id":35,"type_name":36,"type_name_plural":37,"type_slug":38,"type_url":39,"type_emoji":40,"type_image_url":41,"type_gradient":42,"type_text_color":43,"type_shadow_color":44,"type_description":45,"seo_title":46,"seo_description":45,"seo_h1":47,"type_content":48},3,"Стих","Стихи","stihi","\u002Fstihi","🪶","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fstihi.png","linear-gradient(160deg, #f5f3ff 0%, #ddd6fe 50%, #c084fc 100%)","#4c1d95","rgba(192,132,252,0.3)","Детские стихотворения для чтения вслух: рифмы, образы и настроение. Выбирайте тексты для повторения, игры или праздника.","Стихи для детей — читать вслух","Стихи для детей","\u003Cp>Стихи можно сначала просто послушать, не разбирая каждую строку. Прочитайте выбранный текст вслух и прислушайтесь вместе к ритму, паузам и словам, которые хочется повторить.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Вернуться к стихотворению можно через рисунок, жест или другую интонацию. Для заучивания выбирайте текст, который понравился самому ребёнку; желание переслушать уже даёт повод для следующего чтения.\u003C\u002Fp>",{"type_id":50,"type_name":51,"type_name_plural":52,"type_slug":53,"type_url":54,"type_emoji":55,"type_image_url":56,"type_gradient":57,"type_text_color":58,"type_shadow_color":59,"type_description":60,"seo_title":61,"seo_description":60,"seo_h1":62,"type_content":63},4,"Басня","Басни","basni","\u002Fbasni","🦢","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fbasni.png","linear-gradient(160deg, #f0fdf4 0%, #bbf7d0 50%, #6ee7b7 100%)","#064e3b","rgba(110,231,183,0.3)","Басни для совместного чтения: короткие сюжеты, выразительные персонажи и вопросы о словах, поступках и последствиях.","Басни для детей — читать и размышлять","Басни для детей","\u003Cp>В басне небольшой сюжет предлагает посмотреть на знакомое поведение со стороны. Проследите, чего добивается каждый персонаж, чем он убеждает других и что происходит после его решения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Прежде чем обсуждать авторский вывод, предложите ребёнку собственное объяснение финала. Можно придумать похожую ситуацию с другими героями и проверить, останется ли смысл тем же.\u003C\u002Fp>",{"material_id":65,"material_type_id":5,"material_name":66,"material_description":67,"material_slug":68,"material_image_url":69,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":75,"seo_description":76,"seo_h1":66,"material_canonical_slug":77,"chapters":78,"categories":82,"authors":94,"audios":95,"material_parent_guide":101,"generation_parameters":77},"ce9b6edf-3f5b-40cf-8d89-da36f435e654","Два дерева","Отец сажает две яблони для сыновей-близнецов. Мальчики по-разному ухаживают за деревцами, а опыт с водой и стволом помогает им понять, как дерево растёт.","odoevskij-dva-dereva","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fe3\u002F64\u002Fe364faf236162747be01ad0d31af884c72c48f590175c5f6699f5f0148a588b9.webp","15 мин.",900,true,"2025-12-04 19:45:39+03","2026-09-25 15:59:11+03","Два дерева — читать с ребёнком","Рассказ Одоевского о двух братьях и двух яблонях.",null,[79],{"chapter_number":80,"chapter_name":66,"chapter_content":81},0,"У одного деревенского помещика было два сына-близнеца, т. е. которые родились в одно время. При их рождении отец посадил два яблонные деревца. Дети подросли, и деревца подросли. Когда детям минул третий год, отец им сказал: «Вот тебе, Петруша, дерево, и вот тебе, Миша, дерево. Если вы будете за ними хорошо ухаживать, то на них будут яблоки, и эти яблоки ваши».\n\nЭто было в начале весны, когда ещё во рвах лежит снег, трава ещё не зеленеет и на деревьях нет ни листика.\n\nДети были очень рады такому подарку и каждое утро бегали посмотреть, не выросли ли яблоки на их деревцах. Но не только яблок, но и листьев на них не было. Детям было очень досадно, что их деревца такие ленивые или скупые, что от них не только яблочка, но и ни одного листика добиться нельзя. Миша так даже на своё дерево рассердился, что перестал ходить к нему в гости; бегал и играл по аллеям в другой стороне сада, а на своё деревцо и не заглядывал.\n\nПетруша поступал не так. Он не пропускал ни дня, чтобы не посмотреть на своё деревцо, и скоро заметил в нём большую перемену.\n\nЕщё с зимы остались на сучьях какие-то шишечки, и не раз, смотря на них, Петруша думал, зачем эти шишечки? Уж не срезать ли их, тогда бы все прутики были гладенькие. Однако ж он не решился их срезать, а спросил о том у садовника.\n\nСадовник засмеялся.\n\n– Нет, – сказал он, – сударь, отнюдь не режьте этих шишек: без них дерево жить не может. Вот ужо увидите, что из них будет.\n\nПетруша поверил садовнику, а всё-таки ему было жаль, что прутья на яблоньках не гладенькие.\n\nОднажды Петруша, осмотревши своё деревцо, заметил, что шишечки на ветвях сделались больше и как будто разбухли.\n\nСначала он подумал, не занемогло ли деревцо, но, посмотрев повнимательнее, увидел, как иные из шишечек раздвоились и из них выглядывало что-то прекрасного зелёного цвета.\n\n– Посмотрим, что будет, – подумал Петруша.\n\nТеперь он стал ещё чаще и внимательнее присматривать за своим деревцом.\n\nВот через несколько времени то, что было в почке зеленоватого цвета, обратилось в маленькие листики, свёрнутые в трубку. Эти зелёные листики были сверху прикрыты двумя черноватыми листиками.\n\n– Посмотри, – говорил Петруша садовнику, – посмотри, Игнатьич, уж на моём деревце листики, только они что-то не скоро растут; им, видно, мешают эти негодные чёрные листики, которые их держат будто в тисках. Я хочу помочь бедным листикам выйти скорее на свет. Я на одной ветке уже снял эти чёрные листики, теперь зелёные будут расти свободнее.\n\nСадовник опять рассмеялся.\n\n– Напрасно, – сказал он, – эти чёрные листики словно крышки над зелёными, а зелёные ещё молоды, слабы; плохо им будет без крышки.\n\nЭто очень огорчило Петрушу, особливо когда к вечеру сделалось что-то очень холодно и папенька велел затопить камин. Греясь против огня и посматривая на окошки, которые запушило вешним снегом, Петруша вспомнил о своём деревце и подумал: каково-то моим бедным зелёным листикам, у которых я снял покрышку?\n\nНа другой день Петруша, одевшись, тотчас побежал в сад к своему деревцу, и что ж он увидел? Все те почки, с которых он снял покрышку, завяли, а те, на которых осталась покрышка, как ни в чём не бывали. Петруша пожалел, да уж делать нечего.\n\nМежду тем время идёт да идёт; листики с каждым днём становятся больше и больше и раздвигают свою чёрную покрышку.\n\nВот между листиками показалась новая зелёная почка. Садовник говорил, что это завязь.\n\nВот на завязи показалась маленькая белая шишечка.\n\nЭта шишечка росла, росла, раскрылась и сделалась цветком.\n\nЭтих белых цветков было так много, что издали казалось, будто всё деревцо покрыто снегом. Петруша не мог налюбоваться своим деревцом.\n\nСадовник сказал, что почти с каждого цветка выйдет по яблоку. Это казалось Петруше очень странным, каким это образом из цветка сделается яблоко? А между тем ему хотелось узнать, сколько у него будет яблоков; каждый день он принимался считать цветки, но никак не мог перечесть, – так их много было.\n\nОднажды, когда он занимался таким счётом, Петруша видит, что-то между цветами шевелится; смотрит – то прехорошенький зелёный червячок ползёт по ветке. Петруша вскрикнул от радости.\n\n– Смотри, Игнатьич, к моим белым цветочкам гости пришли, – сказал он садовнику, – посмотри, так и вьются вокруг них.\n\n– Хороши гости! – отвечал Игнатьич. – Эти гости много кушают. Если их не сбрасывать, то они ни одного листочка на дереве не оставят. Нынешний год такая напасть от червей, что не успеваешь их обирать. Того и смотри, что ни одного яблока с дерева не снимешь.\n\nПетруша призадумался. Смотрит, в самом деле, червяки припадут то к листку, то к цветку и точат так исправно, что не пройдёт минуты, как из листка уже целый край выеден.\n\nЖаль было Петруше зелёных червячков, а делать было нечего: не кормить же было их яблоками?\n\nВот Петруша принялся обирать этих злых червяков, бросать их на землю и топтать.\n\nМного было ему работы. Каждое утро он приходил избавлять своё деревцо от незваных гостей, и каждое утро они снова появлялись. А тут другая беда: смотришь – на деревцо и муравья полезли. Петруша схватил было одного, но муравей так щипнул его за палец, что Петруша даже закричал. На крик прибежал Игнатьич, узнал, в чём дело, рассмеялся по своему обыкновению, взял немного сырой земли, потёр ею Петрушин пальчик, и боль прошла.\n\n– Ну, – говорил Петруша Игнатьичу, – теперь совершенная беда, – плохо моему деревцу приходится; от червяков я мог его избавить, они так лениво ходят, а вот эти кусаки ещё и бегают скоро, их и не поймаешь.\n\n– Не трогайте их, – сказал Игнатьич, – они за делом на дерево ходят.\n\n– Как не трогать, – говорил Петруша. – Если уж они меня кусают, то что ж от них достанется бедному деревцу, у которого нет ни рук, ни ног, которому нечем от них защититься.\n\n– Муравьи больно кусаются, – заметил Игнатьич, – но они деревцу вреда не делают.\n\n– Да зачем же они на него ходят? – спросил Петруша.\n\n– А вот зачем, – ответил Игнатьич, – посмотрите!\n\nПетруша взглянул и с большим удовольствием увидел, как пара муравьев, схватив большого червяка в охапку, тащила его с дерева долой.\n\nПетруше показалось это очень любопытным. Ему захотелось узнать, что тут будет.\n\nВот видит он, что муравьи с большим трудом стащили червяка на землю. Тут уж им тащить было гораздо труднее: да, к счастью, встретился им третий муравей, верно, знакомый или просто добрый молодец. Он тотчас бросился на подмогу двум работникам, и они все трое вместе начали очень искусно переваливать червяка с травки на травку. Тут Петруша заметил, что задний муравей иногда становился на цыпочки, чтобы приподнять червяка, а передний вешался всем телом, чтобы перетянуть червяка на другую сторону. Петруше хотелось узнать, куда пробираются муравьи с своей ношей.\n\nВот они выбрались из травы. Петруша смотрит, – в том месте по земле словно дорожка проложена и по этой дорожке снуют муравьи в обе стороны и в больших хлопотах: кто тащит зерно, кто соломинку, кто мошку, кто просто бежит; двое встретятся, остановятся, как будто поговорят друг с другом, и опять за работу. На этой большой дороге наши работники встретили много помощников; червяка потащили так скоро по глади, что Петруша едва успевал следовать за ним глазами; наконец, муравьи добрались до небольшой кучки, складенной из соломы и хворосту, – такая кучка называется муравейником, – вскарабкались на кучку, правду сказать, не без труда: иной свалился, иному, может быть, и колотушка досталась, но всякий скоро оправлялся и опять за работу, а работа была нелёгкая. Червяк извивался в разные стороны и, кажется, никак не хотел идти в гости в муравейник, но пока одни его держали за ножки, за головку, за волоски, другие проворно разбрасывали под червяком хворост, так что червяк мало-помалу всё опускался вглубь, а наконец, его и совсем не стало видно.\n\nПетруше жаль было бедного червяка, но, однако же, с тех пор, встречаясь с муравьями, он всегда снимал картуз и очень вежливо им говорил: «Здравствуйте, господа муравьи, мои помощники, много ли вы червей с моего дерева натаскали?» Одного только жаль было, что муравьи на эту учтивость никогда ничего не отвечали. Правда, когда Петруша подходил к ним слишком близко, они поднимали головки и как будто слушали, но, видя, что Петруша им никакого вреда не делал, снова принимались за своё дело.\n\nБлагодаря этим помощникам, а также и своему попечению, скоро на Петрушином деревце не осталось больше ни одного червячка, и цветки росли всё пышнее и пышнее и пахли свежим запахом; иногда налетали на них мотыльки и бабочки, опускали свой носик в чашечку цветка, тянули из него сладкую каплю и опять улетали.\n\nПетруше также хотелось заглянуть в самый цветок и посмотреть, что в нём такое. Он заметил, что у яблонного цветка пять белых листиков.\n\nОтчего, подумал он, у этого цветка только пять листиков? у других не больше ли будет? Посмотрим.\n\nОн принялся считать белые листики то на том, то на другом цветке, но по всей яблоне на каждом цветке было пять листиков, – ни больше, ни меньше, и у каждого эти пять листиков вставлены были в зелёную трубочку. Заглянул он в средину цветка: посреди белых листиков было множество тоненьких тычинок с жёлтыми головками. Он было принялся считать и эти тычинки, но никак не мог перечесть, – так этих тычинок было много.\n\nМежду тычинок торчало ещё что-то беленькое, но без жёлтой головки.\n\nПетруше захотелось узнать, что это такое между тычинками.\n\nОн оборвал осторожно сперва белые лепестки цветка, потом тычинки и немало удивился, когда увидел, что в средине были какие-то пестики. Он счёл их: их было также пять. Это ему показалось странным. Петруша сорвал ещё несколько цветков: в каждом было внутри по пяти пестиков, – не больше и не меньше.\n\nПетруша, заметив это, положил себе чаще заглядывать в цветки, чтобы узнать, что выйдет из этих пестиков.\n\nМежду тем время шло своим чередом; много было бед на молодое деревцо: то дождь лился долго, а после того Петруша смотрит, – по его деревцу мох потянулся. Сначала Петруша тому было очень обрадовался, что его деревцо принарядилось, а Игнатьич опять начал смеяться.\n\n– Эх, сударь, – сказал он, – как ваше-то деревцо мохом затянуло!\n\n– Ну так что же? – отвечал Петруша. – Видишь, как красиво?\n\n– Оно красиво, правда, – заметил Игнатьич, – только вот что плохо, что вашему деревцу от такой красоты не поздоровится. Ведь этот мох – дармоед. От него ни цвета, ни плода, а между тем он вашим деревцом питается, сок из него тянет, на его счёт живёт.\n\nПетруша послушался Игнатьича, очистил мох, собрал его в бумажку, принёс домой, и ему этот мох пригодился. Старшая сестрица выучила Петрушу наклеивать этот мох на бумагу, отчего выходили прехорошенькие картинки.\n\nБыли и другие беды. Вдруг дожди перестали идти, долго-долго не шли, и Петруша слышал, как старшие горевали, говоря: «Засуха, ужасная засуха!»\n\nПетруша сначала не понимал, о чём тут горевать, когда дождь не идёт и можно каждый день гулять сколь хочешь. Но однажды утром приходит он к деревцу, смотрит – листики свернулись, цветы повисли. Петруша так и всплеснул руками.\n\nА Игнатьич-насмешник опять смеётся.\n\n– Пригорюнилось никак, сударь, ваше деревцо?\n\n– Да отчего это? – спросил Петруша.\n\n– Известное дело отчего, – сказал Игнатьич, – вы вашему деревцу пить не даёте.\n\n– Как пить?\n\n– Да посмотрите, у него земля-то пыль пылью: коли не будете его поливать, так оно и совсем погибнет.\n\n– Ах, какая беда, – вскричал Петруша. – Ну что теперь делать?\n\n– Известное дело, – отвечал Игнатьич, – полить его водой поскорее. Дайте, хоть я вам помогу.\n\nИгнатьич обкопал землю вокруг деревца и принялся усердно поливать её.\n\n– Да что же это? – сказал Петруша. – Ты на смех, что ли, это делаешь? Выливаешь понапрасну воду на землю, и бедному деревцу ничего не достаётся.\n\n– Уж будьте спокойны, сударь: ведь у деревца корешки-то в земле. Они всю воду высосут, а через корешки вода и в деревцо поднимется, и до листьев и до цветков доберётся.\n\nПетруше очень хотелось видеть, как вода будет пробираться вверх по деревцу, но этого он не мог никак заметить. Игнатьич говорил, что вода пробирается не снаружи, а внутри дерева. В самом деле, когда Петруша посмотрел на отрезанный сучок у другого дерева, то ясно увидел, что внутри сучка всё были маленькие дырочки и что отрезанные места были сырые.\n\nПетруша срезал несколько травок и увидел там дырочки ещё явственнее, и из срезанных мест целыми каплями выходила жидкость, иногда белая как молоко. Петруша взял большой ствол от лопушника, разрезал его и увидел, что вдоль ствола шли все трубочки, по которым, вероятно, пробиралась вода из земли. Тогда Петруша поверил Игнатьичу. И в самом деле, политое деревцо к вечеру опять повеселело; молодые листья развернулись и цветы распустились.",[83],{"category_id":84,"category_material_type_id":5,"category_name":85,"category_slug":86,"category_image_url":87,"category_order":88,"category_is_featured":89,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":90,"seo_title":91,"seo_description":92,"seo_h1":85,"children":93},"45f5747f-fdf5-443d-b2d6-8ceee1aead1c","Сказки Владимира Одоевского","skazki-vladimira-odoevskogo","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ffake.png",5850,false,"\u003Cp>Владимир Одоевский писал сказки, где обычные вещи – горшок, часы, ветер – вдруг оживают и начинают разговаривать. Его герои часто попадают в необычные ситуации, которые помогают понять простые истины. И эти истории не стареют, их интересно читать и сегодня.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>В его сказках вы встретите Мороз Ивановича, строгого, но справедливого, или маленького гнома, который знает все тайны подземного царства. Они учат детей внимательно смотреть на мир вокруг. Ребенок сам сможет читать эти тексты, а еще их здорово слушать онлайн перед сном – спокойный голос рассказчика убаюкивает.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cul>\n\u003Cli>Истории развивают воображение, показывая волшебство в повседневном.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Они мягко объясняют, почему важно быть добрым и трудолюбивым.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Короткий формат многих сказок идеально подходит для вечернего чтения.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Вот, например, как старый дедушка рассказывает внуку про то, откуда берутся росы или почему шумит самовар. Это не просто выдумка, а целый мир, полный чудесных открытий. Такую подборку стоит иметь под рукой – она всегда выручит, когда нужна хорошая история.\u003C\u002Fp>","Сказки Владимира Одоевского - читать и слушать онлайн бесплатно","Сказки Владимира Одоевского для детей: читать онлайн и слушать бесплатно. Подборка сказок на ночь, короткие и длинные истории для детей.",[],[],[96],{"audio_file_id":77,"audio_id":97,"audio_number":80,"audio_name":66,"audio_url":98,"audio_src_url":99,"audio_duration":100},"9a56bc02-9356-452e-b141-a11eb16d419e","\u002Fapi\u002Fv1\u002Faudio\u002F019d456f-5439-70b7-b179-b0ce03080e97\u002Fstream","https:\u002F\u002Fnukadeti.ru\u002Fdownload\u002Faudio\u002F1114?h=64179415e65381dd17954d9b2711a4c5&type=1","19:18",{"before_reading":102,"questions":103,"activity":106},"Это поучительный рассказ Одоевского с объяснением ухода за растениями. Проверьте жанровую категорию.",[104,105],"Как звали братьев?","Что случилось с деревцем без воды?","Посадите растение и ведите простой дневник полива.",[108,121,132,145,158,171,183,196,209,222],{"material_id":109,"material_type_id":5,"material_name":110,"material_description":111,"material_slug":112,"material_image_url":113,"material_read_time":114,"material_read_seconds":115,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":116,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":117,"categories":118,"authors":119,"audios":120,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"00472a4a-4d4b-4f67-8818-173f3702f4ac","Червячок","Лизанька и Миша замечают на листе маленькое убежище гусеницы и наблюдают за её превращением. Разговор о бабочке постепенно приводит взрослых к размышлению о жизни и смерти.","chervyachok","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F33\u002Fae\u002F33ae26f9386f56533b48281fdab945639a58b7b82d3b22f6f946f589d896b73b.webp","10 мин.",600,"2026-09-25 15:58:42+03",[],[],[],[],{"material_id":122,"material_type_id":5,"material_name":123,"material_description":124,"material_slug":125,"material_image_url":126,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":127,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":128,"categories":129,"authors":130,"audios":131,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"07ca0109-04ef-45af-a97c-91be13fd38c6","Мороз Иванович","Рукодельница попадает в дом Мороза Ивановича и добросовестно помогает ему, получая награду. Ленивица пытается повторить её путь, но её нежелание трудиться приводит к другому результату.","odoevskij_moroz_ivanovich","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F0f\u002F8a\u002F0f8afc06997eb804a883e7146dee1d270ce4c7bb20eef757873ed98dd3524a10.webp","2026-09-25 15:58:44+03",[],[],[],[],{"material_id":133,"material_type_id":5,"material_name":134,"material_description":135,"material_slug":136,"material_image_url":137,"material_read_time":138,"material_read_seconds":139,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":140,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":141,"categories":142,"authors":143,"audios":144,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"03701997-4a8b-4417-b7b3-530b194ddec0","Пёстрые сказки","Сборник Одоевского открывается обращением к читателю и соединяет странные, порой пугающие истории о людях и их иллюзиях. Финал задаёт вопрос, кто кем управляет в кукольном мире.","odoevskij-pjostrye-skazki","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F2d\u002Fa9\u002F2da98a2271be7daf8403f4da6daae4166bed63092dd64d83992d51b17fc7af75.webp","2 ч. 10 мин.",7200,"2026-09-25 15:58:43+03",[],[],[],[],{"material_id":146,"material_type_id":5,"material_name":147,"material_description":148,"material_slug":149,"material_image_url":150,"material_read_time":151,"material_read_seconds":152,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":153,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":154,"categories":155,"authors":156,"audios":157,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"452adb15-b7cd-408b-a138-dd2e66b378eb","Шарманщик","Одоевский обращается к детям и рассказывает о бедном шарманщике Иване, которому приходится заботиться о семье. Музыка, полученные от отца уроки и поддержка близких помогают ему устроить жизнь.","vladimir-odoevskij-sharmanshhik","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fdb\u002F8a\u002Fdb8af36e8448aa9ef40faaf0e8385b98a8ef045e8443a18c6499cb4b3431f4c5.webp","19 мин.",1140,"2026-09-25 15:58:52+03",[],[],[],[],{"material_id":159,"material_type_id":5,"material_name":160,"material_description":161,"material_slug":162,"material_image_url":163,"material_read_time":164,"material_read_seconds":165,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":166,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":167,"categories":168,"authors":169,"audios":170,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"bb209ba3-6575-4f88-b30a-3624cc92880c","Бедный Гнедко","Хромую лошадь Гнедко извозчик заставляет бежать и бьёт, не заметив потерянной подковы. Рассказчик останавливает его и объясняет детям, почему нельзя мучить животных или дразнить собак.","odoevskij-bednyj-gnedko","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Feb\u002F59\u002Feb59a7436a88bc29ee98e923dbd5d0ce78a6a30d45fe5cf089f684a89f85e68d.webp","7 мин.",420,"2026-09-25 15:59:08+03",[],[],[],[],{"material_id":172,"material_type_id":5,"material_name":173,"material_description":174,"material_slug":175,"material_image_url":176,"material_read_time":177,"material_read_seconds":178,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":179,"categories":180,"authors":181,"audios":182,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"d2a482ce-72cb-4675-9a48-67c6b3fcf695","Отрывки из журнала Маши","Десятилетняя Маша по совету матери начинает вести дневник. Записи о семье, учёбе, путешествиях и разговорах со взрослыми показывают, как она учится наблюдать и размышлять.","otryvki-iz-zhurnala-mashi","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F23\u002F45\u002F23450ecfe54612ed2ba98f9c4a6bfeaecde3a65d2bd951718866e29a1e74205f.webp","1 ч.",3600,[],[],[],[],{"material_id":184,"material_type_id":5,"material_name":185,"material_description":186,"material_slug":187,"material_image_url":188,"material_read_time":189,"material_read_seconds":190,"has_audio":89,"material_created_at":73,"material_update_at":191,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":192,"categories":193,"authors":194,"audios":195,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"801d6439-dab7-4f4b-9a93-cb33a570e0ee","Житель Афонской горы","Учёный лекарь с Афонской горы устаёт от ежедневной помощи людям и начинает сомневаться в её смысле. Наблюдение за трудолюбивой пчелой возвращает ему желание лечить больных и поддерживать нуждающихся.","zhitel-afonskoj-gory","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Ff2\u002F06\u002Ff20640b00595579fc7c6116c55ea0ab8b2bc7c7835778555bcd347f59b121307.webp","3 мин.",180,"2026-09-25 15:59:00+03",[],[],[],[],{"material_id":197,"material_type_id":5,"material_name":198,"material_description":199,"material_slug":200,"material_image_url":201,"material_read_time":202,"material_read_seconds":203,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":204,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":205,"categories":206,"authors":207,"audios":208,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"7857029e-4270-4d25-9c2f-3c594157bb7a","Разбитый кувшин","После случайно разбитого кувшина тётка выгоняет Машу из дома. Девочка встречает необычную старуху без головы и получает помощь, а завистливая сестра отправляется повторить её путь.","odoevskij-razbityj-kuvshin","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fdf\u002F0e\u002Fdf0e99fbb87776908cce7f857f0e91dcbe3e96c229bc4186c8fd329fb706c462.webp","6 мин.",360,"2026-09-25 15:58:59+03",[],[],[],[],{"material_id":210,"material_type_id":5,"material_name":211,"material_description":212,"material_slug":213,"material_image_url":214,"material_read_time":215,"material_read_seconds":216,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":217,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":218,"categories":219,"authors":220,"audios":221,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"2b750d3a-a9a8-4286-a22f-bb4088799977","Городок в табакерке","Миша заглядывает в музыкальную табакерку и во сне попадает в крошечный город. Колокольчики, молоточки и пружинка показывают ему, как устроен механизм и откуда берётся музыка.","gorodok_v_tabakerke","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F65\u002F8b\u002F658b34ada1fb9b50b3900583646c6968b0ac604f383d8ef9f750e80502b2422d.webp","16 мин.",960,"2026-09-25 15:58:48+03",[],[],[],[],{"material_id":223,"material_type_id":5,"material_name":224,"material_description":225,"material_slug":226,"material_image_url":227,"material_read_time":228,"material_read_seconds":229,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":230,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":231,"categories":232,"authors":233,"audios":234,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"a4e93aeb-81fa-4aae-a1d5-7432c5b1873f","Игоша","Ребёнок слышит от няни о невидимом Игоше и начинает замечать вокруг себя странные происшествия. Маленький гость шалит, разговаривает с мальчиком и неожиданно вызывает у него сочувствие.","igosha","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fcc\u002F62\u002Fcc6246e4a7a658ff1ffe4e1cdd42613de4edb6a329f371ad4f948968610efae6.webp","11 мин.",660,"2026-09-25 15:59:05+03",[],[],[],[]]