[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"material-types":3,"material-public-plikh-i-plyukh":64,"related-plikh-i-plyukh-edba999f-6397-405c-a446-955c4320a213":101},[4,19,34,49],{"type_id":5,"type_name":6,"type_name_plural":7,"type_slug":8,"type_url":9,"type_emoji":10,"type_image_url":11,"type_gradient":12,"type_text_color":13,"type_shadow_color":14,"type_description":15,"seo_title":16,"seo_description":15,"seo_h1":17,"type_content":18},1,"Сказка","Сказки","skazki","\u002Fskazki","🧸","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fskazki.png","linear-gradient(160deg, #fff8e7 0%, #fde68a 50%, #fca5a5 100%)","#92400e","rgba(252,165,165,0.3)","Сказки для семейного чтения: выбирайте истории по героям и настроению, знакомьтесь с народными и авторскими сюжетами.","Сказки для детей — читать вместе","Сказки для детей","\u003Cp>Выбирайте сказку по тому, что сейчас интересно ребёнку: приключению, знакомым героям или необычному миру. Перед чтением можно вместе рассмотреть название и предположить, какое событие запустит историю.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Если текст длинный, остановитесь на понятном эпизоде и в следующий раз коротко вспомните прочитанное. После финала обсудите один выбор героя или предложите нарисовать место, куда хотелось бы попасть.\u003C\u002Fp>",{"type_id":20,"type_name":21,"type_name_plural":22,"type_slug":23,"type_url":24,"type_emoji":25,"type_image_url":26,"type_gradient":27,"type_text_color":28,"type_shadow_color":29,"type_description":30,"seo_title":31,"seo_description":30,"seo_h1":32,"type_content":33},2,"Рассказ","Рассказы","rasskazy","\u002Frasskazy","📖","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Frasskazy.png","linear-gradient(160deg, #fff7ed 0%, #fed7aa 50%, #fb923c 100%)","#7c2d12","rgba(251,146,60,0.3)","Детские рассказы для совместного и самостоятельного чтения: ситуации из жизни, решения героев и темы для разговора.","Рассказы для детей — читать и обсуждать","Рассказы для детей","\u003Cp>В рассказах интересно замечать, как небольшое событие меняет отношения или настроение героя. Выберите историю, которую удобно прочитать сейчас, и дайте ребёнку следить за ней в собственном темпе.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>После чтения спросите, какой эпизод запомнился и почему. Если мнения о поступке героя расходятся, вернитесь к тексту: разные объяснения часто делают разговор содержательнее готовой оценки.\u003C\u002Fp>",{"type_id":35,"type_name":36,"type_name_plural":37,"type_slug":38,"type_url":39,"type_emoji":40,"type_image_url":41,"type_gradient":42,"type_text_color":43,"type_shadow_color":44,"type_description":45,"seo_title":46,"seo_description":45,"seo_h1":47,"type_content":48},3,"Стих","Стихи","stihi","\u002Fstihi","🪶","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fstihi.png","linear-gradient(160deg, #f5f3ff 0%, #ddd6fe 50%, #c084fc 100%)","#4c1d95","rgba(192,132,252,0.3)","Детские стихотворения для чтения вслух: рифмы, образы и настроение. Выбирайте тексты для повторения, игры или праздника.","Стихи для детей — читать вслух","Стихи для детей","\u003Cp>Стихи можно сначала просто послушать, не разбирая каждую строку. Прочитайте выбранный текст вслух и прислушайтесь вместе к ритму, паузам и словам, которые хочется повторить.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Вернуться к стихотворению можно через рисунок, жест или другую интонацию. Для заучивания выбирайте текст, который понравился самому ребёнку; желание переслушать уже даёт повод для следующего чтения.\u003C\u002Fp>",{"type_id":50,"type_name":51,"type_name_plural":52,"type_slug":53,"type_url":54,"type_emoji":55,"type_image_url":56,"type_gradient":57,"type_text_color":58,"type_shadow_color":59,"type_description":60,"seo_title":61,"seo_description":60,"seo_h1":62,"type_content":63},4,"Басня","Басни","basni","\u002Fbasni","🦢","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ftypes\u002Fbasni.png","linear-gradient(160deg, #f0fdf4 0%, #bbf7d0 50%, #6ee7b7 100%)","#064e3b","rgba(110,231,183,0.3)","Басни для совместного чтения: короткие сюжеты, выразительные персонажи и вопросы о словах, поступках и последствиях.","Басни для детей — читать и размышлять","Басни для детей","\u003Cp>В басне небольшой сюжет предлагает посмотреть на знакомое поведение со стороны. Проследите, чего добивается каждый персонаж, чем он убеждает других и что происходит после его решения.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Прежде чем обсуждать авторский вывод, предложите ребёнку собственное объяснение финала. Можно придумать похожую ситуацию с другими героями и проверить, останется ли смысл тем же.\u003C\u002Fp>",{"material_id":65,"material_type_id":35,"material_name":66,"material_description":67,"material_slug":68,"material_image_url":69,"material_read_time":70,"material_read_seconds":71,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":74,"seo_title":75,"seo_description":76,"seo_h1":66,"material_canonical_slug":77,"chapters":78,"categories":82,"authors":93,"audios":94,"material_parent_guide":95,"generation_parameters":77},"6a5f45d6-3293-4ce8-a705-d643fe4ceefc","Плих и Плюх","Пауль и Петер спасают двух щенков из реки и растят Плиха и Плюха. Собаки переживают череду опасных приключений, а в конце дети расстаются с ними; прежний обидчик узнаёт об этом слишком поздно.","plikh-i-plyukh","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Ff5\u002F91\u002Ff5919207d7ed626fa6d084b3d8531bb1906e8a214ccc2a7aeab0108ca9eeae12.webp","7 мин.",420,false,"2025-12-04 19:45:39+03","2026-09-25 15:58:57+03","Плих и Плюх — читать с пояснением","Плих и Плюх — мрачная стихотворная история о спасённых щенках.",null,[79],{"chapter_number":80,"chapter_name":66,"chapter_content":81},0,"## Глава первая\n\nКаспар Шлих, куря табак,\nНес под мышкой двух собак.\n\n«Ну!— воскликнул Каспар Шлих.—\nПрямо в речку брошу их!»\n\nХоп! взлетел щенок дугой —\nПлих! и скрылся под водой.\nХоп! взлетел за ним другой —\nПлюх! и тоже под водой.\n\nШлих ушел, куря табак.\nШлиха нет, и нет собак.\n\nВдруг из леса, точно ветер,\nВылетают Пауль и Петер\nИ тотчас же с головой\nИсчезают под водой.\n\nНе прошло и двух минут,\nОба к берегу плывут.\nВылезают из реки,\nА в руках у них щенки.\n\nПетер крикнул: «Это мой!»\nПауль крикнул: «Это мой!»\n— Ты будь Плихом!\n— Ты будь Плюхом!\n— А теперь бежим домой!\n\nПетер, Пауль, Плих и Плюх\nМчатся к дому во весь дух.\n\n## Глава вторая\n\nПапа Фиттих рядом с мамой,\nМама Фиттих рядом с папой\nНа скамеечке сидят,\nВдаль задумчиво глядят.\nВдруг мальчишки прибежали\nИ со смехом закричали:\n«Познакомьтесь: Плюх и Плих!\nМы спасли от смерти их!»\n\n«Это что ещё за штуки?» —\nГрозно крикнул папа Фиттих.\nМама, взяв его за руки,\nГоворит: «Не надо бить их!»\n\nИ к столу детей ведет.\nПлих и Плюх бегут вперед.\n\nЧто такое?\nЧто такое?\nГде похлебка?\nГде жаркое?\n\nДве собаки, Плюх и Плих,\nСъели всё за четверых.\n\nКаспар Шлих, куря табак,\nУвидал своих собак.\n«Ну!— воскликнул Каспар Шлих.—\nЯ избавился от них!\nБросил в речку их на дно,\nА теперь мне всё равно».\n\n## Глава третья\n\nНочь.\nЛуна.\nНе дует ветер.\nНа кустах не дрогнет лист.\n\nСпят в кроватях\nПауль и Петер.\nСлышен только\nХрап и свист.\n\nПлих и Плюх\nСидели тихо,\nНо, услыша\nСвист и храп,\nСтали вдруг\nЧесаться лихо\nС громким стуком\nЗадних лап.\n\nПочесав\nЗубами спины\nИ взглянув\nС тоской вокруг,\n\nНа кровати\nПод перины\nПлих и Плюх\nПолезли вдруг.\n\nТут проснулись оба брата\nИ собак прогнали прочь.\nНа полу сидят щенята.\nАх, как долго длится ночь!\n\nСкучно без толку слоняться\nИм по комнате опять,—\nНадо чем-нибудь заняться,\nЧтобы время скоротать.\n\nПлих штаны зубами тянет,\nПлюх играет сапогом.\n\nВот и солнце скоро встанет,\nПосветлело все кругом.\n\n«Это что ещё за штуки!» —\nУтром крикнул папа Фиттих.\nМама, взяв его за руки,\nГоворит: «Не надо бить их!\nВудь хорошим,\nНе сердись,\nЛучше завтракать садись!»\nСветит солнце\nДует ветер.\nА в саду,\nСреди травы,\nСтали рядом\nПауль и Петер.\nПолюбуйтесь, каковы!\n\nГрустно воют Плюх и Плих,\nНе пускают цепи их.\n\nПлих и Плюх в собачьей будке\nАрестованы на сутки.\n\nКаспар Шлих, куря табак,\nУвидал своих собак.\n«Ну!— воскликнул Каспар Шлих.—\nЯ избавился от них!\nБросил в речку их на дно,\nА теперь мне все равно».\n\n## Глава четвёртая\n\nМышку, серую плутовку,\nЗаманили в мышеловку.\n\n«Эй, собаки, Плюх и Плих,\nВот вам завтрак на двоих!»\n\nМчатся псы и лают звонко,\nЛовят быстрого мышонка,\nА мышонок не сдается\nПрямо к Паулю несется.\nПо ноге его полез\nИ в штанах его исчез.\n\nИщут мышку Плюх и Плих,\nМышка прячется от них,\nВдруг завыл от боли пес,\nМышь вцепилась Плюху в нос!\n\nПлих на помощь подбегает,\nА мышонок прыг назад.\nПлиха за ухо хватает\nИ к соседке мчится в сад.\nА за мышкой во весь дух\nМчатся с лаем Плих и Плюх.\nМышь бежит,\nЗа ней собаки.\nНе уйти ей от собак.\nНа пути\nЛевкои,\nМаки,\nГеоргины\nИ табак.\n\nПсы рычат,\nИ громко воют,\nИ ногами\nЗемлю роют,\nИ носами\nКлумбу роют,\nИ рычат,\nИ громко воют.\n\nВ это время Паулина,\nЧтобы кухню осветить,\nВ лампу кружку керосина\nСобиралась перелить.\n\nВдруг в окошко поглядела\nИ от страха побледнела.\n\nПобледнела,\nЗадрожала,\nЗакричала:\n«Прочь, скоты!\nВсе погибло,\nВсе пропало!\nАх, цветы мои, цветы!»\n\nГибнет роза,\nГибнет мак,\nРезеда и георгин!\nПаулина на собак\nВыливает керосин.\n\nКеросин\nПротивный,\nЖгучий,\nОчень едкий\nИ вонючий!\nВоют жалобно собаки,\nЧешут спины\nИ бока.\nТопчут розы,\nТопчут маки,\nТоичут грядки табака.\n\nГромко взвизгнула соседка\nИ, печально вскрикнув «У-у-у!»,\nКак надломленная ветка,\nПовалилась на траву.\n\nКаспар Шлик, куря табак,\nУвидал своих собак.\n\n«Ну!— воскликнул Каспар Шдих.—\nЯ избавился от них!\nЯ их выбросил давно,\nИ теперь мне все равно!»\n\n## Глава пятая\n\nСнова в будке Плюх и Плих.\nВсякий скажет вам про них:\n«Вот друзья, так уж друзья!\nЛучше выдумать нельзя».\nНо известно, что собаки\nНе умеют жить без драки.\n\nВот в саду под старым дубом\nРазодрались Плих и Плюх.\nИ помчались друг за другом\nПрямо к дому во весь дух.\n\nВ это время мама Фиттих\nНа плите пекла блины.\nДо обеда покормить их\nПросят маму шалуны.\nВдруг из двери мимо них\nМчатся с лаем Плюх и Плих.\n\nДраться в кухне мало места.\nТабурет, горшок и тесто,\nИ кастрюля с молоком\nПолетели кувырком.\n\nПауль кнутиком взмахнул,\nПлюха кнутиком стегнул.\nПетер крикнул:\n«Ты чего\nОбижаешь моего?\nЧем собака виновата?»\nИ кнутом ударил брата.\n\nПауль тоже рассердился,\nБыстро к брату подскочил,\nВ волоса его вцепился\nИ на землю повалил.\n\nТут примчался папа Фиттих\nС длинной палкою в руках.\n«Ну теперь я буду бить их!» —\nЗакричал он впопыхах.\n\n«Да,— промолвил Каспар Шлих,—\nЯ давно побил бы их.\nЯ побил бы их давно!\nМне-то, впрочем, все равно».\n\nПапа Фиттих на ходу\nВдруг схватил сковороду\nИ на Шлиха блин горячий\nНахлобучил на ходу.\n\n«Ну,-— воскликнул Каспар Шлих,—\nПострадал и я от них.\nДаже трубка и табак\nПострадали от собак!»\n\n## Глава шестая\n\nОчень, очень, очень, очень\nПапа Фиттих озабочен…\n«Что мне делать? — говорит.—\nГолова моя горит.\nПетер — дерзкий мальчуган.\nПауль — страшный грубиян.\nЯ пошлю мальчишек в школу,\nПусть их учит Бокельман!»\n\nБокельман учил мальчишек\nПалкой по столу стучал.\nБокельман ругал мальчишек\nИ как лев на них рычал.\n\nЕсли кто не знал урока,\nНе умел спрягать глагол,\nБокельман того жестоко\nТонкой розгою порол.\n\nВпрочем, это очень мало\nИль совсем не помогало,\nПотому что от битья\nУмным сделаться нельзя.\n\nКончив школу кое-как,\nСтали оба мальчугана\nОбучать своих собак\nВсем наукам Бокельмана.\n\nБили, били, били, били,\nБили палками собак,\nА собаки громко выли,\nНо не слушались никак.\n\n«Нет,— подумали друзья,—\nТак собак учить нельзя!\nПалкой делу не помочь!\nМы бросаем палки прочь».\n\nИ собаки в самом деле\nПоумнели в две недели.\n\n## Глава седьмая и последняя\n\nАнгличанин мистер Хопп\nСмотрит в длинный телескоп.\nВидит горы и леса,\nОблака и небеса.\nНо не видит ничего,\nЧто под носом у него.\n\nВдруг о камень он споткнулся,\nПрямо в речку окунулся.\n\nШел с прогулки папа Фиттих,\nСлышит крики: «Караул!»\nсказал он,— посмотрите,\nКто-то в речке утонул».\n\nПлих и Плюх помчались сразу,\nГромко лая и визжа.\nВидят: кто-то долговязый\nЛезет на берег дрожа.\n\n«Где мой шлем и телескоп?» —\nВосклицает мистер Хопп.\n\nИ тотчас же Плих и Плюх\nПо команде в воду — бух!\nНе прошло и двух минут,\nОба к берегу плывут.\n\n«Вот мой шлем и телескоп!» —\nГромко крикнул мистер Хопп.\nИ прибавил: «Это ловко!\nВот что значит дрессировка!\nЯ таких собак люблю,\nЯ сейчас же их куплю!\nЗа собачек сто рублей\nПолучите поскорей!»\n\n«О!— воскликнул папа Фиттих,\nРазрешите получить их!»\n\n«До свиданья, до свиданья,\nДо свиданья, Плюх и Плих!\nГоворили Пауль и Петер,\nОбнимая крепко их.\n«Вот на этом самом месте\nМы спасли когда-то вас.\nЦелый год мы жили вместе,\nНо расстанемся сейчас».\n\nКаспар Шлих, куря табак,\nУвидал своих собак.\n«Ну и ну!— воскликнул он\nСон ли это иль не сон?\n\nВ самом деле, как же так?\nСто рублей за двух собак!\nМог бы стать я богачом,\nА остался ни при чем».\n\nКаспар Шлих ногою топнул,\nЧубуком о землю хлопнул.\nКаспар Шлих рукой махнул.\nБух!\nИ в речке утонул.\n\nТрубка старая дымится,\nДыма облачко клубится.\nТрубка гаснет наконец.\nВот и повести\n\n*Конец*",[83],{"category_id":84,"category_material_type_id":35,"category_name":85,"category_slug":86,"category_image_url":87,"category_order":88,"category_is_featured":72,"category_featured_order":80,"materials_count":80,"category_description":89,"seo_title":90,"seo_description":91,"seo_h1":85,"children":92},"edba999f-6397-405c-a446-955c4320a213","Даниил Хармс","daniil-xarms","\u002Fassets\u002Fimages\u002Ffake.png",480,"\u003Cp>Стихи Даниила Хармса – это особый мир, где всё может случиться. Очень весёлый и немного странный. Там слон может прийти на рынок, а человек выпасть из окна, но всё это смешно и совсем не страшно. Дети сразу чувствуют эту игру и с удовольствием подхватывают ритм.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cp>Их здорово учить наизусть – короткие строчки и неожиданные рифмы сами запрыгивают в память. Ребёнок легко запомнит про кота, который варил варенье, или про того, кто вышел из дома с верёвкой. Это развивает чувство языка и отлично тренирует память. А ещё такие стихи здорово читать по ролям перед сном, превращая в маленький спектакль.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Cul>\n\u003Cli>Их легко читать онлайн даже самым маленьким – шрифт крупный, картинки яркие.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Можно слушать в дороге или когда ребёнок занят игрой.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Подходят для первого самостоятельного чтения: слов немного, а сюжет ясный.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Cp>Это та самая поэзия, которая не поучает, а удивляет. Она будит фантазию и показывает, что со словами можно играть как с кубиками. После Хармса обычные стихи кажутся скучными, а мир – чуть более волшебным.\u003C\u002Fp>","Даниил Хармс для детей - читать и слушать онлайн","Даниил Хармс для детей: читать онлайн и слушать аудио бесплатно. Короткие и красивые стихи для малышей и школьников.",[],[],[],{"before_reading":96,"questions":97,"activity":100},"Очень жестокая история: попытка утопить щенков, керосин на животных и гибель человека. Для младших детей не подходит; ни одну сцену нельзя повторять. В источнике есть опечатки.",[98,99],"Кто спас щенков в начале?","Почему дети решили расстаться с питомцами?","С подготовленным читателем обсудите, как взрослые должны защищать животных от жестокости.",[102,115,125,136,146,155,165,176,186,196],{"material_id":103,"material_type_id":35,"material_name":104,"material_description":105,"material_slug":106,"material_image_url":107,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":110,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":111,"categories":112,"authors":113,"audios":114,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"e3a69848-0af1-43ef-8e27-52e5cdc36cae","Неожиданный улов","Отец и сын долго сидят с удочками без рыбы, пока в воду неожиданно не падает пловец. Они помогают человеку выбраться, и рыба будто сама идёт к берегу.","neozhidannyj-ulov","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fdb\u002F8a\u002Fdb8af36e8448aa9ef40faaf0e8385b98a8ef045e8443a18c6499cb4b3431f4c5.webp","1 мин.",60,"2026-09-25 15:59:13+03",[],[],[],[],{"material_id":116,"material_type_id":35,"material_name":117,"material_description":118,"material_slug":119,"material_image_url":107,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":120,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":121,"categories":122,"authors":123,"audios":124,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"b0c1179f-df83-451b-b7cc-1376b64679ec","Я самый храбрый","Маленький герой хвалится, что перепрыгнет через папу, но тот то садится, то встаёт. В конце смельчак находит предлог отказаться.","ya-samyj-khrabryj","2026-09-25 15:59:07+03",[],[],[],[],{"material_id":126,"material_type_id":35,"material_name":127,"material_description":128,"material_slug":129,"material_image_url":130,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":131,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":132,"categories":133,"authors":134,"audios":135,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"29f68456-fe0f-4646-a7cb-02e5ce632e9b","Кто кого перехитрил","Охотник ставит капкан для зайцев и сам попадает в него ногой. Зайцы смеются, но в конце он всё равно хочет их схватить.","kto-kogo-perekhitril","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002Fc5\u002Ff0\u002Fc5f0691e63219bb9b9ea6108f8f543ad73f850774a1d84845f4cd183d29cdf7c.webp","2026-09-25 15:58:48+03",[],[],[],[],{"material_id":137,"material_type_id":35,"material_name":138,"material_description":139,"material_slug":140,"material_image_url":107,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":141,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":142,"categories":143,"authors":144,"audios":145,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"f1ac9924-0b24-4f9f-b7d8-a24be34098b8","Мы забрались в траву","Дети прячутся в траве и зовут астронома посмотреть в телескоп. Он ищет их в таинственном саду, снова и снова оглядываясь вокруг.","my-zabralis-v-travu","2026-09-25 15:59:15+03",[],[],[],[],{"material_id":147,"material_type_id":35,"material_name":148,"material_description":149,"material_slug":150,"material_image_url":107,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":141,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":151,"categories":152,"authors":153,"audios":154,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"ee333efa-32ac-4372-885e-4746c166099e","Как-то жил один столяр","Умелый столяр делает для людей мебель, полки и двери, а затем из дерева мастерит барана, пастуха и несколько игрушечных фигур. Перечень показывает широту его ремесла.","kak-to-zhil-odin-stolyar",[],[],[],[],{"material_id":156,"material_type_id":35,"material_name":157,"material_description":158,"material_slug":159,"material_image_url":107,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":160,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":161,"categories":162,"authors":163,"audios":164,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"f7825fd9-c9e2-43bc-a0f7-d41c8fbb5a67","Считалка","Звонкая считалка сначала путает день и ночь, а потом объясняет закрытое тучей небо проходящим самолётом. Неожиданный ответ звучит как игра со звуками.","kharms-schitalka","2026-09-25 15:59:16+03",[],[],[],[],{"material_id":166,"material_type_id":35,"material_name":167,"material_description":168,"material_slug":169,"material_image_url":170,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":171,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":172,"categories":173,"authors":174,"audios":175,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"0f995b70-a418-413d-b797-ad1bc0842027","Буря мчится, Снег летит","Зимняя буря свистит, гремит и будто пытается войти в дом через окна и дверь. Олицетворение делает непогоду похожей на рассерженного зверя.","burya-mchitsya-sneg-letit","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F86\u002F37\u002F8637a5aa6ce6957e441d40622378a5f0aa7c2499b2e103ba40d47fc1ed966f24.webp","2026-09-25 15:58:45+03",[],[],[],[],{"material_id":177,"material_type_id":35,"material_name":178,"material_description":179,"material_slug":180,"material_image_url":107,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":181,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":182,"categories":183,"authors":184,"audios":185,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"53e67668-a440-4dd5-a98e-c2370eb84ee2","Кто из вас прочитал","Ребята спрашивают друг друга, кто уже прочитал новый номер детского журнала «Ёж». Повторы передают азарт чтения, а сравнения подчёркивают его место в жизни пионера.","kto-iz-vas-prochital","2026-09-25 15:58:54+03",[],[],[],[],{"material_id":187,"material_type_id":35,"material_name":188,"material_description":189,"material_slug":190,"material_image_url":107,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":191,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":192,"categories":193,"authors":194,"audios":195,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"6d8a16b9-bf81-40c4-907b-aba746819035","Первомайская песня","Дети спешат на первомайское шествие, чтобы оказаться в первых рядах и приветствовать Сталина. Песня также обещает военный отпор возможному врагу.","pervomajskaya-pesnya","2026-09-25 15:58:58+03",[],[],[],[],{"material_id":197,"material_type_id":35,"material_name":198,"material_description":199,"material_slug":200,"material_image_url":201,"material_read_time":108,"material_read_seconds":109,"has_audio":72,"material_created_at":73,"material_update_at":202,"seo_title":77,"seo_description":77,"seo_h1":77,"material_canonical_slug":77,"chapters":203,"categories":204,"authors":205,"audios":206,"material_parent_guide":77,"generation_parameters":77},"d40b3d84-5544-4b8b-9b7a-6675ec6b7914","По вторникам на мостовой","Над городом по вторникам летает пустой на вид воздушный шар, а невидимый пассажир наблюдает улицы до среды. Странная сцена сохраняет загадку о том, кто внутри.","po-vtornikam-na-mostovoj","https:\u002F\u002Ftvoideti.ru\u002Fmedia\u002Fimages\u002F79\u002Fbe\u002F79bee7199cf57523c66a3f49ba0b15620c9294b2554303495368bcb665e0c9ad.webp","2026-09-25 15:59:11+03",[],[],[],[]]